Новости

Уважаемые педагоги! Объявлен конкурс на присуждение премий лучшим учителям, воспитателям дошкольных образовательных организаций, педагогам дополнительного образования, тренерам-преподавателям за достижения в педагогической деятельности.

В сборник включен лучший обобщенный опыт педагогов образовательных организаций Архангельской области - участников научно-практической конференции «Одаренные дети: путь навстречу таланту».

Цель конкурса – популяризация творчества Ф. М. Достоевского и актуализация художественной ценности его произведений, сохранение и укрепление памяти о деятельности Ф. М. Достоевского, а также развитие творческого потенциала учителей русского языка и литературы.

Программу празднования 80-летия прихода в Архангельск первого северного конвоя обсудили в правительстве региона. Среди ключевых мероприятий – международная научная конференция «Ленд-лиз и арктические конвои», международный форум «Во славу флота и Отечества!», IX фестиваль военных духовых оркестров «Дирекцион-Норд».

С 05 апреля по 25 мая 2021 года Центр финансовой грамотности и тьюторских практик Архангельского областного института открытого образования проводит Конкурс для детей и молодежи – выставка плакатов «Финансовая грамотность в жизнь!».

С 10 марта по 05 апреля 2021 г. проводился региональный этап всероссийского литературного конкурса «Класс».
Всего в адрес жюри поступило 33 работы из 11 районов области.

Во исполнение Указа Губернатора Архангельской области от 17 марта 2020 года № 28-у распоряжением АО ИОО №88/01-04 от 01.04.2021 года изменены форма и/или сроки обучения по отдельным дополнительным профессиональным программам (см приложение).

Всероссийский конкурс "Педагогический дебют" проводится при содействии Комитета Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации по образованию и науке, Министерства просвещения Российской Федерации, Общероссийского Профсоюза образования и Ассоциации лучших школ.

Кафедрой коррекционной педагогики института открытого образования проведен VI Региональный заочный конкурс лучших инклюзивных практик, основной целью которого было повышение активности образовательных организаций в развитии и внедрении инклюзивного образования, а также распространение позитивного педагогического опыта в данной сфере.