Ученый совет
Истомина Ольга Валерьевна
Информация:
Образование:
- Архангельский государственный «Знак Почета» педагогический институт им. М.В. Ломоносова, 1994, по специальности педагогика и психология, присвоена квалификация-воспитатель, преподаватель педагогики психологии дошкольных педагогических училищ, организатор-методист дошкольного воспитания
- Московский государственный открытый педагогический университет, 1997, специальность-олигофренопедагогика
- ФГАОУВПО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова» (Архангельск), 2015, направление - педагогическое образование, квалификация-магистр.
Переподготовка: АО ИППК РО, 2008, «Менеджмент в образовании».
Опыт работы:
1995 – 1997 гг. –– учитель – логопед МДУ № 91 «Речецветик» г. Архангельска
1997 – 2000 гг. – учитель – логопед МОУ СОШ № 43 г. Архангельска
2000 – 2008 гг. – учитель – дефектолог городской психолого – медико - педагогической комиссии при МДОУ компенсирующего вида № 162 «Рекорд» г. Архангельска
2008 – 2009 гг. – заведующий МДОУ «ЦРР – детский сад № 96 «Сосенка» г. Архангельска
В институте работает с 2010 года.
Общий стаж: 25г.06м. Стаж по специальности: 10л.11м. (н/пед), 25г.00м. (пед.).
Повышение квалификации:
1. С 22.08.2016 по 26.08.2016, ГАОУ ДПО «Институт развития образования Республики Татарстан» г. Казань, «Проектирование современного урока «Физическая культура» в условиях внедрения ФГОС ООО», 36 ч.
2. С 11.01.2016 по 23.12.2016, АО ИОО, «Экспертиза в ходе аттестации педагогических работников», 72 ч.
3. С 28.12.2015 по 28.11.2016, АО ИОО, «Профессиональный стандарт педагога дополнительного профессионального образования: от содержания к реализации», 40 ч.
4. С 26.06.2017 по 11.12.2017, ГАОУ ВО г. Москвы «Московский городской педагогический университет», «Независимый аудит качества дошкольного образования с помощью шкал ECERS», 72 ч.
5. С 16.03.2018 по 25.05.2018, АО ИОО, «Использование офисных программных продуктов в деятельности работников института», 32 ч.
6. С 09.11.2018 по 28.12.2018, АО ИОО, «Использование дистанционных образовательных технологий в системе дополнительного профессионального образования» (Базовый уровень), 32 ч.7. С 01.03.2019 по 31.05.2019, ФГБНУ «Институт возрастной физиологии Российской академии образования» (Москва), «Функциональное развитие (когнитивное, эмоциональное, физическое развитие и здоровье) детей дошкольного возраста (6-7 ) лет», 72 ч.
Награждение: Благодарность 2013, ПГ 2015; Благодарность МОН АО, 2013; ПГ МОН АО, 2004, 2008, 2016.
Публикации, работа в профессиональных конкурсах, инновационная работа:
- Здоровьесберегающие технологии в работе с дошкольниками//Сборник материалов областной конференции «Воспитание и образованием детей дошкольного возраста в учреждениях дополнительного образования в условиях Севера».- 2011;
- Современные модели дошкольного образования//Сборник материалов научно – практической конференции «Актуальные вопросы в дошкольном образовании»).- 2011.
- «Детский сад и семья»: Методическое пособие. (соавт. Махова Л.Ю.) – Архангельск: изд-во АО ИППК РО, 2012.
- Возрастная психология: методическое пособие к образовательной программе дисциплины// авт.-сост. Е.П. Штогрина, О.В. Истомина. – Архангельск: изд-во АО ИППК РО, 2013. – 54с.
- Общая и дошкольная педагогика в схемах и таблицах: учеб.-метод. пособие/ авт. – сост. О.В. Истомина, Т.А. Хвиюзова, Н.А. Кочкина; - Архангельск изд-во АО ИППК РО, 2013. – 72 с.
- Общая и дошкольная педагогика: учеб.- метод. пособие/авт.-сост. О.В. Истомина, Н.А. Кочкина, Т.А. Хвиюзова; под общей редакцией О.В. Истоминой.- Архангельск: изд-во АО ИОО, 2014. – 120 с.
- Речевое развитие детей раннего и дошкольного возраста: учеб.- метод. пособие/ авт.-сост. О.В. Истомина - Архангельск: изд-во АО ИОО, 2014
- Дневник учебной практики: практич. пособие./ авт.-сост. О.В. Истомина - Архангельск: изд-во АО ИОО, 2014
- Физическое развитие и воспитание детей раннего и дошкольного возраста: учеб.- метод. пособие/ авт.-сост. О.В. Истомина - Архангельск: изд-во АО ИОО, 2016
- Проектируем рабочую программу педагога ДОО: учеб.- метод. пособие/авт.-сост. О.В. Истомина, Н.А. Кочкина, Т.А. - Архангельск: изд-во АО ИОО, 2016.
- Кочкина Н.А., Истомина О.В. Сопровождение «пилотных» площадок Архангельской области при введении и реализации ФГОС дошкольного образования// Северная Двина. -2016.-№2- С.4-6.
- Бирюкова Л.М., Истомина О.В. Особенности самоорганизации педагога в рамках повышения квалификации с использованием дистанционных технологий//Научные исследования: от теории к практике.- 2015.-№5(6).- с.101-104
- Истомина О.В. Научно – методическое сопровождение дошкольного образования Архангельской области в условиях перехода от ФГТ к ФГОС// Северная Двина. -2014.-№4- С.1-4.
- Антишина О.Н., Истомина О.В. Использование речедвигательной ритмики в формировании звукового анализа и синтеза// Введение ФГОС дошкольного образования: опыт Архангельской области: сб. материалов регионал. науч.-практ. конфер. (8-9 апреля 2015 г.)/ науч. ред. Е.В. Груздова.- Изд-во АО ИОО, 2015. - с.219-222.
- Участник экспертизы материалов конкурса на получение денежного поощрения лучшими учителями в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование» на территории АО и НАО
- Участник экспертизы материалов конкурса на получение денежного поощрения воспитателями, педагогами дополнительного образования, тренерами-преподавателями муниципальных и государственных ОО Архангельской области в рамках ПНП «Образование»
- Член жюри регионального конкурса видеоматериалов "Окрыленные детством" (конкурс проводился АРОО «Воспитатели России»)
- Член жюри различных конкурсов профессионального мастерства, проводимых АО ИОО для педагогов образовательных организаций
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), направления деятельности:
- Теория и методика речевого развития детей раннего и дошкольного возраста
- Теория и методика физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста
- Профессиональная деятельность педагога в условиях ФГОС ДО
- Модели организации образовательного процесса в малокомплектном детском саду в условиях реализации ФГОС ДО
- Общая и возрастная психология
- Теория и методика речевого развития детей раннего и дошкольного возраста
- Теория и методика физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста
- Информационно–коммуникационная компетентность педагога ДОО ФГОС ДО: совокупность обязательных требований к дошкольному образованию
- Профессиональная деятельность педагога в условиях ФГОС ДО и др.