Cведения об образовательной организации
Информация:
В 1980 году окончила Архангельский государственный педагогический институт им. М.В. Ломоносова (ныне САФУ им. М.В. Ломоносова), историко-филологический факультет; специальность - «учитель русского языка и литературы». В 1991 году окончила Архангельский филиал высших курсов практической психологии Ленинградского университета при ИУУ; специальность - практический психолог системы народного образования.
Переподготовка: Менеджмент и экономика ОО.
В АО ИОО работает с 2002 г., в должности директора Центра – с 2009 г.
2000 - 2001 гг. – руководитель психологической службы МОУ «Информационно-методический центр».
1995 – 2001 – зам. директора по психологическому обеспечению диагностико-коррекционного центра, педагог-психолог центра, ПМПК.
1980 – 1995 г.г. – учитель, педагог-психолог школы, ППМС-центра.
1999 – 2013 г.г. – опыт управления общественной организацией.
1999 – 2013 г.г. – опыт разработки проектов и управления проектной деятельностью.
Публикации, работа в профессиональных конкурсах, инновационная работа:
- Гурьева О. Т. Свои дети - те, которых любишь (о подготовке приемных родителей в Архангельской области)//Северная Двина. 2008. – №3 – С.4-7.
- Гурьева О.Т. Заботясь о детях, оставшихся без родительского попечения //Северная Двина. 2010. – №5 – С.2-4.
- Воспитание с пониманием: в помощь приемным родителям / Авторы – составители: О.Т. Гурьева, директор Центра профилактики социального сиротства АО ИППК РО, Э.Б. Галушина, методист Центра профилактики социального сиротства АО ИППК РО – Архангельск: АО ИППК РО, 2010. – 52 с.
- Муниципальные модели семейного устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей: Сборник/Авторы-составители: Гурьева о.Т., Галушина Э.Б., Самокиш Т.А. – Архангельск: АО ИППК РО, 2010. – 152 с.
- Профилактика сиротства: современная ситуация, проблемы и пути решения: Сб. метод. материалов/Авт.-сост. О.Т. Гурьева. Э.Б. Галушина. - Архангельск: АО изд-во АО ИППК РО, 2012. – 98 с.
Сфера научных интересов:
Психология сиротства. Развитие семейного устройства детей-сирот. Социальная адаптация и постинтернатное сопровождение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.- Проектирование в управленческой деятельности
