| 1 |
авт.-сост. Е.П. Штогрина |
Особенности трудовой деятельности дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО : учебно-методическое пособие |
книга |
АО ИОО |
| 2 |
авт.-сост. И.С. Вашукова |
Руководство по подготовке образовательной организации к введению и реализации ФГОС дошкольного образования: управленческий аспект : сборник материалов |
книга |
АО ИОО |
| 3 |
авт.-сост. И.С. Вашукова, А.В. Худякова, И.В. Федосеева |
Нормативно-правовое и организационное обеспечение введвения федерального государственного стандарта дошкольного образования : сб. материалов |
книга |
АО ИОО |
| 4 |
авт.-сост. И.С. Вашукова, А.В. Худякова, И.В. Федосеева |
Нормативно-правовое и организационное обеспечение введвения федерального государственного стандарта дошкольного образования : сб. материалов |
книга |
АО ИОО |
| 5 |
авт.-сост. Л.Г. Соловьева |
Ребёнок с ограниченными возможностями здоровья в детском саду (организация корекционно-развивающей помощи) : методическое пособие |
книга |
АО ИОО |
| 6 |
авт.-сост. О.В. Истомина, Т.А. Хвиюзова, Н.А. Кочкина |
Общая и дошкольная педагогика в схемах и таблицах : учебно-методическое пособие |
книга |
АО ИОО |
| 7 |
авт.-сост. С.А. Горячкова |
Оценка качества образования : учебно-методическое пособие |
книга |
АО ИОО |
| 8 |
авт.-сост. С.А. Горячкова, А.В. Худякова |
Организация мониторинга качества образования в условиях дошкольной образовательной организации: нормативный и теоретический аспекты : методические рекомендации |
книга |
АО ИОО |
| 9 |
авт.-сост. Т.Г. Карепова |
Формирование здорового образа жизни у дошкольников : планирование, система работы |
книга |
Учитель |
| 10 |
Агуреева, Т. И. |
Тематические недели как форма повышения квалификации |
журнал |
Методист ДОУ. - 2014. - № 14. |
| 11 |
Акопова, Э. |
К чему готовиться при реализации Федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования |
журнал |
Дет. сад от А до Я |
| 12 |
Алиева, Э. |
Что ФГОС грядущий нам готовит? |
журнал |
Справ. рук. дошкол. учреждения |
| 13 |
Алиева, Э. |
К ФГОС дошкольного образования: шаг за шагом |
журнал |
Справ. рук. дошкол. учреждения |
| 14 |
Андреянова, Е. Е. |
Управление дошкольной образовательной организацией в условиях ФГОС ДО |
журнал |
Управление ДОУ. - 2015. - № 1. |
| 15 |
Аржаных, Е. В. |
Подготовка оснований для разработки программ повышения квалификации педагогов дошкольного образования с учетом Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" |
журнал |
Психол. наука и образование. - 2014. - № 3. |
| 16 |
Арнаутова, Е. П. |
Поддержка воспитательных ресурсов семьи - стандарт работы дошкольного образовательного учреждения |
журнал |
Дет. сад от А до Я. - 2015. - № 1. |
| 17 |
Арушанова, А. |
Веселый день дошкольника - ВеДеДо |
журнал |
Дошкол. воспитание. - 2015. - № 3. |
| 18 |
Арушанова, А. Г. |
Игры по инициативе взрослого |
журнал |
Дет. сад от А до Я. - 2015. - № 1. |
| 19 |
Асмолов, А. Г. |
[Интервью] |
журнал |
Управление ДОУ |
| 20 |
Афонькина, Ю. А. |
Диагностика эмоционального интеллекта у дошкольников |
журнал |
Дет. сад: теория и практика |
| 21 |
Багаутдинова, С. |
Дошкольное образование: от качества условий - к качеству результатов |
журнал |
Дошкол. воспитание |
| 22 |
Баженова, Е. В. |
Инновационная образовательная модель внеурочной деятельности "Всему учит детство" |
журнал |
Доп. образование и воспитание |
| 23 |
Баландина, Л. А. |
Предшкольное образование в условиях введения ФГОС ДО |
журнал |
Управление ДОУ |
| 24 |
Белая, К. Ю. |
Организация методической работы с педагогами на этапе введения ФГОС ДО |
журнал |
Справ. ст. воспитателя дошкол. учреждения |
| 25 |
Белая, К. Ю. |
Программы и планы в ДОО : технология разработки в соответствии с ФГОС ДО |
книга |
Сфера |
| 26 |
Белова, И. Н. |
Методическое сопровождение педагогов в реализации интегрированного подхода |
журнал |
Управление ДОУ. - 2015. - № 2. |
| 27 |
Бережнова, О. В. |
Нормативные аспекты разработки основной образовательной программы ДО |
журнал |
Педагогика. - 2015. - № 3. |
| 28 |
Бережнова, О. В. |
Современное дошкольное образование и "Новая школа": проблемы и перспективы |
журнал |
Управление ДОУ |
| 29 |
Бережнова, О. В. |
ФГОС дошкольного образования: основные положения |
журнал |
Управление ДОУ |
| 30 |
Бережнова, О. В. |
Проектирование основной образовательной программы дошкольного образования в соответствии с ФГОС ДО |
журнал |
Управление ДОУ. - 2014. - № 10. |
| 31 |
Бережнова, О. В. |
Проектируем основную образовательную программу дошкольного образования: целевой раздел |
журнал |
Управление ДОУ. - 2015. - № 4. |
| 32 |
Березка, Т. |
Основная образовательная программа: часть, формируемая участниками образовательного процесса |
журнал |
Дошкол. воспитание |
| 33 |
Богомолова, А. В. |
Повышение эффективности и качества воспитательно-образовательного процесса в школе раннего развития на основе ФГОС |
журнал |
Мастер-класс: прил. к журн. "Методист" |
| 34 |
Богославец, Л. Г. |
Положения, регламентирующие деятельность ДОО : учебно-методическое пособие |
книга |
Сфера |
| 35 |
Боровик, В. Г. |
О проблеме качества дошкольного образования и его оценке в свете изменений образовательного законодательства |
журнал |
Администратор образования (ОвД) |
| 36 |
Босякова, С. Н. |
Организационно-педагогические мероприятия по введению ФГОС ДО |
журнал |
Справ. ст. воспитателя дошкол. учреждения |
| 37 |
Боякова, Е. В. |
Преемственность подходов к стандартизации дошкольного образования : (на материале музыкального воспитания) |
журнал |
Управление ДОУ |
| 38 |
Будже, Т. А. |
Поиск вариативных форм взаимодействия с дошкольниками как одна из основных сложностей разработки образовательной программы дошкольного образования |
журнал |
Методист. - 2015. - № 2. |
| 39 |
Бурматова, О. Ю. |
Новый взгляд на любимый конструктор Лего |
журнал |
Дет. сад от А до Я |
| 40 |
Бутенко, Н. В. |
Проектирование индивидуальных маршрутов для детей старшего дошкольного возраста по теме "Творчество мастеров Урала" |
журнал |
Дет. сад: теория и практика. - 2015. - № 2. |
| 41 |
Варичева, М. А. |
Обеспечение преемственности дошкольного и начального образования |
журнал |
Упр. нач. шк |
| 42 |
Веракса, А. Н. |
Индивидуальная психологическая диагностика дошкольника : для занятий с детьми 5-7 лет |
книга |
Мозаика-Синтез |
| 43 |
Веракса, Н. Е. |
Проектная деятельность дошкольников : для занятий с детьми 5-7 лет: пособие для педагогов дошкольных учреждений |
книга |
Мозаика-Синтез |
| 44 |
Ветошкина, Е. А. |
Диагностика физической готовности детей старшего дошкольного возраста к обучению в школе |
журнал |
Здоровьесберегающее образование |
| 45 |
Виноградова, Н. А. |
Неопределенности и противоречия стандарта дошкольного образования : на пути к разработке методических рекомендаций по его внедрению |
журнал |
Соврем. дет.сад |
| 46 |
Виноградова, Н. А. |
Перспективы работы детских садов в условиях переходного периода на ФГОС дошкольного образования |
журнал |
Управление ДОУ |
| 47 |
Вифлеемский, А. Б. |
Родительская плата в ДОО в условиях нового образовательного законодательства |
журнал |
Управление ДОУ |
| 48 |
Волобуева, Л. М. |
Подготовка руководящих и педагогических кадров в условиях модернизации дошкольного образования |
журнал |
Управление ДОУ |
| 49 |
Володченко, М. П. |
Профессиональное развитие специалиста: современные педагогические подходы и технологии |
журнал |
Управление ДОУ |
| 50 |
Волосовец, Т. В. |
ФГОС дошкольного образования - это стандарт условий, а не стандарт результата |
журнал |
Вестн. образования |
| 51 |
Вострухина, Т. Н. |
Методист в современном образовательном комплексе |
журнал |
Дет. сад от А до Я. - 2015. - № 1. |
| 52 |
Ганичева, Е. В. |
Организация работы образовательного учреждения в период перехода на ФГОС ДО |
журнал |
Управление ДОУ |
| 53 |
Гвоздева, Е. О. |
Педагогическая поддержка внедрения ФГОС дошкольного образования средствами игры |
журнал |
Соврем. дет.сад. - 2015. - № 1. |
| 54 |
Голицина, Л. А. |
Преемственность между дошкольным и начальным образованием |
журнал |
Нач. шк.: журн |
| 55 |
Голубева, С. В. |
Проект как средство преодоления профессиональной неуспешности в организации питания воспитанников детского сада |
журнал |
Соврем. дет.сад |
| 56 |
Гребёнкина, Н. В. |
Дошкольное образование - это деятельность |
журнал |
Вестн. образования |
| 57 |
Гризик, Т. |
Развивающая предметно-пространственная среда ДОО вместе с LEGO Education |
журнал |
Дошкол. воспитание |
| 58 |
Гризик, Т. И. |
Познавательное развитие детей 2-8 лет: мир природы и мир человека : методическое пособие для воспитателей |
книга |
Просвещение |
| 59 |
Гризик, Т. И. |
Речевое развитие детей 3-4 лет : методическое пособие для воспитателей |
книга |
Просвещение |
| 60 |
Гризик, Т. И. |
Речевое развитие детей 5-6 лет : методическое пособие для воспитателей |
книга |
Просвещение |
| 61 |
Гришина, Г. Н. |
Реализация принципа преемственности дошкольного и начального образования в условиях современного образовательного пространства |
журнал |
Нач. шк.: журн. |
| 62 |
Грязнова, И. И. |
Активные формы методической работы в условиях реализации ФГОС ДО |
журнал |
Управление ДОУ |
| 63 |
Губанова, Н. Ф. |
Развитие игровой деятельности : средняя группа |
книга |
Мозаика-Синтез |
| 64 |
Дашковская, О. |
«Школа должна готовиться к ребенку – а не ребенок к школе» [Электронный ресурс] : разработчики «детсадовского» стандарта намерены привести дошкольное образование в соответствие с требованиями возрастной психологии |
журнал |
Первое сент. |
| 65 |
Донецкая, Л. В. |
Системно-деятельностный подход к организации предметно-пространственной развивающей среды детского сада |
журнал |
Соврем. дет. сад |
| 66 |
Доронова, Т. |
Взаимодействие семьи и детского сада как средство реализации Федерального государственного стандарта дошкольного образования |
журнал |
Дошкол. воспитание |
| 67 |
Дюков, В. М. |
О моделях трансляции инновационного опыта дошкольных образовательных учреждений : что полезно знать руководителям дошкольных образовательных учреждений для подготовки к реализации ФГОС? |
журнал |
Инновац. проекты и программы в образовании |
| 68 |
Едакова, И. Б. |
К вопросу об оценке качества дошкольного образования в условиях введения ФГОС |
журнал |
Нач. шк. плюс До и После |
| 69 |
Ежова, Е. В. |
Деятельность управления образования по обеспечению преемственности в рамках реализации ФГОС и ФГТ |
журнал |
Методист |
| 70 |
Емельянова, И. Е. |
Построение индивидуальной траектории развития ребёнка в свете ФГОС дошкольного образования |
журнал |
Нач. шк. плюс До и После |
| 71 |
Ерофеева, Т. И. |
Ожидания и запросы педагогов в период перехода на ФГОС ДО |
журнал |
Управление ДОУ |
| 72 |
Жильцова, Е. В. |
Методическое обеспечение введения ФГОС ДО |
журнал |
Управление ДОУ |
| 73 |
Загвоздкин, В. |
Стандарты поддержки многообразия [Электронный ресурс] : возможно ли и нам реализовать требование экономически развитых стран к дошкольному образованию? |
журнал |
Упр. шк.: Первое сент. |
| 74 |
Зайцева, А. В. |
Сравнительная характеристика ФГТ и ФГОС по социальному развитию детей |
журнал |
Дошкол. педагогика |
| 75 |
Захараш, Т. |
Вариативная часть Федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования по специальности "Дошкольное образование" : некоторые рекомендации к содержанию |
журнал |
Дошкол. воспитание |
| 76 |
Захараш, Т. |
Современное обновление содержания подготовки воспитателя |
журнал |
Дошкол. воспитание |
| 77 |
Иванова, Е. В. |
Возможности и особенности среды дошкольных организаций в соответствии с реализацией ФГОС дошкольного образования |
журнал |
Дет. сад от А до Я |
| 78 |
Истомина, О. В. |
Современные ориентиры дошкольного образования |
журнал |
Сев. Двина |
| 79 |
Истомина, О.В. |
Научно-методическое сопровождение дошкольного образования Архангельской области в условиях перехода от ФГТ к ФГОС |
журнал |
Сев. Двина. - 2014. - № 4. |
| 80 |
Ишмухаметов, Р. Р. |
Развитие профессиональных компетенций учителя - основа повышения качества образования |
журнал |
Муниципальное образование: инновации и эксперимент |
| 81 |
Казанцева, Г. |
Проблемы подготовки бакалавров к организации художественного творчества дошкольников |
журнал |
Дошкол. воспитание |
| 82 |
Калинина, Н. Ю. |
Технология формирования сетевого взаимодействия по обеспечению преемственности в системе дошкольного и начального общего образования в условиях реализации ФГОС НОО |
журнал |
Методист |
| 83 |
Калугина, С. Е. |
Организация предметно-пространственной среды при переходе на ФГОС ДО |
журнал |
Управление ДОУ. - 2015. - № 4. |
| 84 |
Касаткина, Е. |
Творчество. Игра. Индивидуальность |
журнал |
Обруч |
| 85 |
Климина, Л. В. |
Инновационная культура педагогов дошкольного образования |
журнал |
Дет. сад от А до Я. - 2015. - № 1 |
| 86 |
Коёкина, О. И. |
Взаимодействие дошкольных организаций по реализации ФГОС дошкольного образования |
журнал |
Управление ДОУ. - 2015. - № 2. |
| 87 |
Колисниченко, Т. Н. |
Развитие взаимодействия и сотрудничества дошкольников в процессе экскурсионной деятельности |
журнал |
Дет. сад: теория и практика |
| 88 |
Комарова, Т. С. |
Развитие художественных способностей дошкольников : моногр. |
книга |
Мозаика-Синтез |
| 89 |
Комарова, Т. С. |
Интеграция в воспитательно-образовательной работе детского сада : пособие для педагогов дошкольных учреждений |
книга |
Мозаика-Синтез |
| 90 |
Кораблева, Л. |
Инновационные оценочные средства в преподавании дошкольной педагогики в условиях освоения ФГОС СПО нового поколения |
журнал |
Дошкол. воспитание |
| 91 |
Коротаева, Е. В. |
Социальное развитие детей: аспекты преемственности |
журнал |
Нач. шк. плюс До и После |
| 92 |
Коряпина, Е. О. |
Внедряем ФГОС ДО: первые шаги |
журнал |
Сев. Двина. - 2014. - № 4. |
| 93 |
Кочкина, Н. А. |
Интерактивная образовательная среда как фактор оптимизации образовательного процесса |
журнал |
Сев. Двина. - 2014. - № 4 |
| 94 |
Кравцова, Е. |
Психологические основы стандартов дошкольного образования |
журнал |
Дошкол. воспитание |
| 95 |
Кравцова, Е. |
Поговорим о стандарте |
журнал |
Обруч |
| 96 |
Красношлыкова, О. Г. |
"Требования к компетентностям педагогов дошкольного образования предъявляет не только стандарт, но и общество" |
журнал |
Вестн. образования |
| 97 |
Крашенинников, Е. Е. |
Развитие познавательных способностей дошкольников : для занятий с детьми 4-7 лет |
книга |
Мозаика-Синтез |
| 98 |
Кудрявцев, В. |
Образование до школы - какой ценой? |
журнал |
Дошкол. воспитание |
| 99 |
Кудрявцев, В. |
О "неожиданном" образовании и "ожиданиях" образовательного стандарта |
журнал |
Дошкол. воспитание |
| 100 |
Кузнецова, Г. |
Драмогерменевтический подход на занятиях со старшими дошкольниками |
журнал |
Дошкол. воспитание |
| 101 |
Кузнецова, Г. В. |
ФГОС ДО: новые подходы в работе музыкального руководителя |
журнал |
Музык. рук. - 2014. - № 8. |
| 102 |
Кузьмин, С. В. |
Методика "Квадрат функций" как основа развития педагогов в условиях реализации ФГОС ДО |
журнал |
Справ. ст. воспитателя дошкол. учреждения |
| 103 |
Курцева, З. И. |
Социально-коммуникативное развитие личности ребёнка в свете ФГОС дошкольного образования |
журнал |
Нач. шк. плюс До и После |
| 104 |
Ладнушкина, Н. М. |
Требования нового закона об образовании к государственному контролю качества |
журнал |
Нар. образование |
| 105 |
Лебедева, С. А. |
Социальная ситуация развития способностей дошкольников в детском саду |
журнал |
Дет. сад от А до Я. - 2015. - № 1. |
| 106 |
Лебедева, С. А. |
Индивидуализация развития дошкольников |
журнал |
Дет. сад: теория и практика. - 2015. - № 2. |
| 107 |
Левшина, Н. И. |
Формирование коммуникативной компетентности детей дошкольного возраста в игровой деятельности |
журнал |
Дет. сад: теория и практика |
| 108 |
Логинова, И. В. |
Программа дополнительного образования детей "ТИКО-конструирование" |
журнал |
Дет. сад от А до Я |
| 109 |
Лыкова, И. А |
Эстетическая коммуникация: целевые ориентиры, задачи, содержание, репертуар |
журнал |
Управление ДОУ |
| 110 |
Любимова, Л. В. |
Проектирование образовательного процесса в ДОУ в условиях перехода на ФГОС дошкольного образования |
журнал |
Нач. шк. плюс До и После |
| 111 |
Любомирская, Э. |
Методический театр : активные формы повышения квалификации педагогов |
журнал |
Дошкол. воспитание |
| 112 |
Майер, А. А. |
Трудности стандартизации дошкольного образования |
журнал |
Дошкол. педагогика |
| 113 |
Майер, А. А. |
Трудности разработки стандарта дошкольного образования |
журнал |
Стандарты и мониторинг в образовании |
| 114 |
Майер, А. А. |
Готовность педагога к профессиональной деятельности в контексте ФГОС ДО |
журнал |
Управление ДОУ |
| 115 |
Макарова, М. А. |
Взаимодействие педагогов в организации интегративной образовательной работы с дошкольниками |
журнал |
Дошкольник. Методика и практика воспитания и обучения. - 2015. - № 3. |
| 116 |
Мальцева, М. С. |
Использование нетрадиционных форм методической работы в дошкольной образовательной организации |
журнал |
Дет. сад от А до Я. - 2015. - № 1. |
| 117 |
Маханева, М. Д. |
Программа поэтапного перехода к работе по ФГОС ДО |
журнал |
Управление ДОУ |
| 118 |
Метенова, Е. Е. |
Родителям будущих первоклассников |
журнал |
Нар. образование |
| 119 |
Микерина, А.С. |
Познавательное развитие детей дошкольного возраста в свете выхода ФГОС дошкольного образования |
журнал |
Нач. шк. плюс До и После |
| 120 |
Микляева, Н. В. |
Стандарт дошкольного образования: точки роста |
журнал |
Дошкол. воспитание |
| 121 |
Микляева, Н. В. |
Методы воспитания и обучения в условиях внедрения ФГОС дошкольного образования: альтернативная классификация |
журнал |
Соврем. дет. сад |
| 122 |
Микляева, Н. В. |
Экспресс-конструктор образовательной программы : методическое пособие для детского сада и дошкольного отделения школы |
книга |
Сфера |
| 123 |
Миронов, А. В. |
ФГТ и ФГОС: преемственность дошкольного и школьного образования |
журнал |
Нач. шк. плюс До и После |
| 124 |
Михайлова-Свирская, Л. В. |
Индивидуализация образования детей дошкольного возраста : пособие для педагогов ДОО |
книга |
Просвещение |
| 125 |
Михайлова-Свирская, Л. В. |
Метод проектов в образовательной работе детского сада : пособие для педагогов ДОО |
книга |
Просвещение |
| 126 |
Михайлова-Свирская, Л. В. |
Работа с родителями : пособие для педагогов ДОО |
книга |
Просвещение |
| 127 |
Мкртчян, А. И. |
Развитие информационно-образовательной среды дошкольной образовательной организации |
журнал |
Информатика и образование |
| 128 |
Молчанов, С. Г. |
Как исполнить IV раздел нового ФГОС дошкольного образования? |
журнал |
Дет. сад от А до Я |
| 129 |
Мухина, С. |
Реализация ФГОС дошкольного образования: технологии развития двигательной сферы детей : дополнительная профессиональная образовательная программа повышения квалификации педагогических работников |
журнал |
Коррекц.- развивающее образование |
| 130 |
Нараевская, И. В. |
Педагогическая диагностика (мониторинг) в рамках ФГОС дошкольного образования |
журнал |
Методист. - 2015. - № 2. |
| 131 |
Наумова, Т. |
Особенности организации взаимодействия ДОО и семьи в условиях воспитания полинационального детского коллектива |
журнал |
Дошкол. воспитание. - 2015. - № 1. |
| 132 |
Нечаев, М. П. |
Педагогический совет по определению стратегии реализации целей и задач ФГОС ДО |
журнал |
Управление ДОУ |
| 133 |
Никитина, Т. |
Ставим задачи перед рабочей группой по введению ФГОС |
журнал |
Справ. рук. дошкол. учреждения |
| 134 |
Николаева, С. |
[Экологическое воспитание в рамках Федерального образовательного стандарта дошкольного образования] |
журнал |
Дошкол. воспитание |
| 135 |
Нищева, Н. В. |
Комплексно-тематическое планирование коррекционно-развивающей работы в группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи (седьмой год жизни) |
журнал |
Дошкол. педагогика. - 2015. - № 5. |
| 136 |
Новикова, Г. П. |
Проблемы преемственности дошкольного и начального школьного образования в русле реализации ФГОС ДО |
журнал |
Управление ДОУ. - 2014. - № 10. |
| 137 |
Павлова, Л. Ю. |
Сборник дидактических игр по ознакомлению с окружающим миром : для работы с детьми 4-7 лет |
книга |
Мозаика-Синтез |
| 138 |
Павлова, С. Г. |
Региональный компонент дошкольного образования как одно из условий реализации ФГОС ДО |
журнал |
Управление ДОУ |
| 139 |
Пантелеева, Н. Г. |
Воспитание в детском коллективе как средство социализации ребенка |
журнал |
Соврем. дет. сад |
| 140 |
Пантелеева, Н. Г. |
Формирование личности дошкольника средствами книжной культуры - одно из условий реализации ФГОС дошкольного образования |
журнал |
Дошкольник. Методика и практика воспитания и обучения. - 2015. - № 3. |
| 141 |
Пастюк, О. В. |
Равноправные взаимоотношения участников образовательного процесса в практике современного детского сада |
журнал |
Дет. сад от А до Я |
| 142 |
Пензулаева, Л. И. |
Физическая культура в детском саду : старшая группа |
книга |
Мозаика-Синтез |
| 143 |
Пензулаева, Л. И. |
Физическая культура в детском саду : средняя группа |
книга |
Мозаика-Синтез |
| 144 |
Петрова, И. В. |
Механизмы реализации ФГОС с позиций непрерывности образовательного процесса в системе муниципальной методической службы |
журнал |
Управление ДОУ |
| 145 |
Письменская, И. А. |
Организация сетевого взаимодействия в рамках оптимизации образовательного процесса дошкольной образовательной организации |
журнал |
Методист |
| 146 |
Полякова, Е. Ю. |
Музейная педагогика как одно из средств внедрения регионального компонента в содержание дошкольного образования |
журнал |
Методист. - 2015. - № 3. |
| 147 |
Романова, И. В. |
Формирование готовности педагога к реализации тьюторской позиции по отношению к обучаемым |
журнал |
Нач. шк. плюс До и После |
| 148 |
Рындина, А. Г. |
Особенности применения метода проектов в детском саду в условиях реализации ФГОС дошкольного образования |
журнал |
Дет. сад от А до Я |
| 149 |
Савченко, В. И. |
Новый подход к проверке календарного плана |
журнал |
Методист ДОУ. - 2014. - № 14. |
| 150 |
Садовникова, О. С. |
Преемственность в оценке образовательных достижений младших школьников |
журнал |
Упр. нач. шк. - 2015. - № 3. |
| 151 |
Садовская, Г. |
Особенности деятельности педагогов дошкольного образования по развитию эмоциональной сферы детей 3-7 лет |
журнал |
Воспитание дошкольников: энцикл. дошкол. воспитания |
| 152 |
Сафонова, О. А. |
Региональная независимая система оценки качества дошкольного образования |
журнал |
Управление ДОУ. - 2015. - № 3. |
| 153 |
Селина, Т. М. |
Педагогические условия развития дидактической компетентности современного педагога |
журнал |
Управление ДОУ. - 2014. - № 10. |
| 154 |
Серебрякова, Ю. А. |
Особенности психологического сопровождения эмоционального развития дошкольника |
журнал |
Соврем. дет. сад |
| 155 |
Сидорова, А. А. |
Взаимодействие с семьями воспитанников в условиях реализации ФГОС ДО |
журнал |
Управление ДОУ. - 2015. - № 2. |
| 156 |
Синельников, И. Ю. |
О пользе соломы, или Риски введения стандарта дошкольного образования |
журнал |
Соврем. дет. сад |
| 157 |
Ситникова, О. В. |
Современные образовательные технологии работы с детьми с ОВЗ в условиях реализации ФГОС ДО |
журнал |
Дет. сад от А до Я. - 2015. - № 1. |
| 158 |
Скоролупова, О. А. |
Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования : организация внедрения в ДОО |
журнал |
Справ. ст. воспитателя дошкол. учреждения |
| 159 |
Скоролупова, О. А. |
Обзор примерных основных образовательных программ дошкольного образования в соответствии с ФГОС ДО: "Успех" и "Радуга" |
журнал |
Дошкольник. Методика и практика воспитания и обучения. - 2015. - № 1. |
| 160 |
Скоромнова, Ю. |
Социоигровая педагогика в работе с детьми 5-7 лет |
журнал |
Дет. сад от А до Я |
| 161 |
Солнцева, О. В. |
Образовательная программа "Детство": опыт проектирования краеведческого образования дошкольников |
журнал |
Дет. сад: теория и практика |
| 162 |
сост. О.В. Истомина [и др.] |
Дошкольное образование в Архангельской области: на пути перехода от ФГТ к ФГОС : материалы Региональной научно-практической конференции (08 ноября 2013 года) |
книга |
АО ИОО |
| 163 |
Сочеванова, Е. А. |
Олимпийское образование дошкольников в контексте ФГОС ДО |
журнал |
Дошкол. педагогика. - 2015. - № 1. |
| 164 |
Старцев, Б. |
30 сентября - 1 октября в Москве прошёл I Всероссийский съезд работников дошкольного образования |
журнал |
Вестн. образования |
| 165 |
Суханова, Н. И. |
Положение о рабочей группе по подготовке к внедрению ФГОС ДО |
журнал |
Управление ДОУ |
| 166 |
Телегин, М. В. |
Традиционное обучение и воспитание в инновационном детском саду: казнить нельзя, применить |
журнал |
Дет. сад от А до Я |
| 167 |
Теплюк, С. Н. |
Игры-занятия на прогулке с малышами : для занятий с детьми 2-4 лет: пособие для педагогов дошкольных учреждений |
книга |
Мозаика-Синтез |
| 168 |
Тимофеева, Л. Л. |
Обеспечение качества дошкольного образования в условиях введения ФГОС: материалы конференции |
журнал |
Управление ДОУ |
| 169 |
Тимофеева, Л. Л. |
Проблема формирования предпосылок учебной деятельности у детей дошкольного возраста |
журнал |
Дет. сад: теория и практика |
| 170 |
Тимофеева, Л. Л. |
Проблемы стандартизации дошкольного образования |
журнал |
Управление ДОУ |
| 171 |
Тимофеева, Л. Л. |
Обеспечение преемственности дошкольного и начального общего образования |
журнал |
Дошкол. педагогика. - 2015. - № 4 |
| 172 |
Тимошенко, Т. В. |
Технология формирования социальных эмоций у дошкольников в процессе ознакомления с живой природой |
журнал |
Соврем. дет.сад. - 2014. - № 8. |
| 173 |
Тренкина, Е. А. |
ФГОС дошкольного образования о поисковой активности детей дошкольного возраста |
журнал |
Нач. шк. плюс До и После |
| 174 |
Трифонова, Е. |
Работаем по-новому, играем по-старому |
журнал |
Обруч |
| 175 |
Трифонова, Т. А. |
Муниципальная методическая служба готовится работать по новому Федеральному государственному стандарту дошкольного образования |
журнал |
Методист |
| 176 |
Трифонова, Т. А. |
Особенности организации предметно-пространственной среды в дошкольном образовательном учреждении |
журнал |
Методист |
| 177 |
Трубайчук, Л. В. |
Проблемы дошкольного образования в свете стандартизации |
журнал |
Нач. шк. плюс До и После |
| 178 |
Тюттерин, Д. |
Учебно-методический комплект "Ступеньки в школе" и "Ступеньки к грамоте" [Электронный ресурс] |
журнал |
Дошкол. образование: Первое сент. |
| 179 |
Удова, О. В. |
День выбора в детском саду |
журнал |
Дет. сад: теория и практика. - 2015. - № 2. |
| 180 |
Уманская, Н. В. |
Об инновация ФГОС ДО |
журнал |
Управление ДОУ |
| 181 |
Федина, Н. В. |
Осваиваем нормы и положения нового закона "Об образовании в Российской Федерации" |
журнал |
Справ. ст. воспитателя дошкол. учреждения |
| 182 |
Хайдарпашич, М. Р. |
Компьютерный инструмент педагога для оценки представлений о мире в контексте формирования жизненной компетенции ребёнка |
журнал |
Дефектология |
| 183 |
Цветкова, М. В. |
Особенности изучения чувства совести у воспитанников детского сада: диагностическая технология |
журнал |
Соврем. дет. сад |
| 184 |
Черепанова, А. |
ФГОС подбирается к дошкольникам... [Электронный ресурс] |
журнал |
Первое сент. |
| 185 |
Чиндилова, О. В. |
Педагогическая диагностика готовности старших дошкольников к обучению в школе |
журнал |
Нач. шк. плюс До и После |
| 186 |
Чиндилова, О. В. |
Готово ли дошкольное образование к решению задач ФГОС? |
журнал |
Нач. шк. плюс До и После |
| 187 |
Шаваринская, С. Р. |
Преемственность и непрерывность как важнейший принцип духовно-нравственного воспитания детей на современном этапе |
журнал |
Дет. сад от А до Я |
| 188 |
Шаехова, Р. К. |
Обеспечение преемственности дошкольного и начального общего образования в контексте ФГОС |
журнал |
Управление ДОУ |
| 189 |
Шаехова, Р. К. |
ФГОС и проблемы нравственного воспитания современного ребенка |
журнал |
Управление ДОУ |
| 190 |
Шаехова, Р. К. |
Развитие профессиональной компетентности в системе повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников дошкольного образования |
журнал |
Дет. сад от А до Я. - 2014. - № 6. |
| 191 |
Шаехова, Р. К. |
Совершенствование профессиональной компетентности работников образования в условиях стандартизации дошкольного образования |
журнал |
Управление ДОУ. - 2015. - № 1. |
| 192 |
Шайхелисламов, Р. Ф. |
Современное дошкольное образование с позиции самоценности |
журнал |
Дет. сад от А до Я |
| 193 |
Шарапова, Н. А. |
Реализация социального проекта "Старость в радость" на дошкольной ступени обучения |
журнал |
Образование в соврем. шк. |
| 194 |
Шемина, Т. |
Преемственность дошкольного и начального школьного образования в условиях перехода на новые стандарты |
журнал |
Учитель |
| 195 |
Школяр, Л. В. |
Сад детства : новый взгляд на дошкол. образование |
книга |
Сфера |
| 196 |
Якимова, Т. А. |
Опыт первого года работы межмуниципального педагогического объединения воспитателей сельских ДОУ |
журнал |
Методист |
| 197 |
|
Будет ли принят стандарт дошкольного образования? |
журнал |
Дошкол. образование: Первое сент. |
| 198 |
|
"Дорожная карта" введения в ФГОС |
журнал |
Обруч |
| 199 |
|
Мартовская "премьера" федерального государственного стандарта дошкольного образования |
журнал |
Соврем. дет. сад |
| 200 |
|
Нужен ли дошкольному образованию стандарт? : мнения экспертов |
журнал |
Дошкол. образование: Первое сент. |
| 201 |
|
Педагогический колледж на пути к новому качеству образования |
журнал |
Дошкол. воспитание |
| 202 |
|
Реформа дошкольного образования [Электронный ресурс] : [тема номера] |
журнал |
Дошкол. образование: Первое сент. |
| 203 |
|
Речевые игры в образовательной деятельности дошкольников |
газета |
Дошкол. образование: прил. к газ. "Первое сент." |
| 204 |
|
Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования : проект |
журнал |
Дошкол. воспитание |
| 205 |
|
Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования : утв. приказом Минобрнауки России от 17 окт. 2013 г. № 1155 |
журнал |
Вестн. образования |
| 206 |
|
[Конструкторы LEGO как полифункциональное и трансформируемое средство образовательной среды группы] : метод. сопровождение реализации ФГОС ДО |
журнал |
Дошкол. воспитание |
| 207 |
|
Как ваш детский сад готовится к работе по ФГОС? |
журнал |
Справ. рук. дошкол. учреждения |
| 208 |
|
Комментарии к ФГОС дошкольного образования : письмо Департамента гос. политики в сфере общ. образования Минобрнауки России от 28 февр. 2014 г. № 08-249 |
журнал |
Вестн. образования |
| 209 |
|
Методическая поддержка деятельности педагогов по введению ФГОС ДО |
журнал |
Справ. ст. воспитателя дошкол. учреждения |
| 210 |
|
О введении Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования в дошкольных образовательных организациях Кемеровской области в 2014-2015 годах: приказ департамента образования и науки Кемеровской области от 19 марта 2014 г. |
журнал |
Вестн. образования |
| 211 |
|
О недопустимости требований от организаций, осуществляющих образовательную деятельность по программам дошкольного образования, немедленного приведения уставных документов и образовательных программ в соответствии с ФГОС ДО: письмо Рособрнадзора от 07.02.2014 № 01-52-22/05-382 |
журнал |
Дошкол. педагогика |
| 212 |
|
О плане действий по обеспечению введения ФГОС дошкольного образования : письмо Департамента гос. политики в сфере общ. образования Минобрнауки России от 10 янв. 2014 г. № 08-10 |
журнал |
Вестн. образования |
| 213 |
|
Опыт регионов: Кемеровская область |
журнал |
Вестн. образования |
| 214 |
|
Требования ФГОС ДО к психолого-педагогическим условиям реализации основной образовательной программы |
журнал |
Справ. ст. воспитателя дошкол. учреждения |
| 215 |
|
Нормативная база современного дошкольного образования: Закон об образовании, ФГОС ДО, порядок организации образовательной деятельности |
книга |
Просвещение |
| 216 |
|
Нормативная база современного дошкольного образования: санитарные правила и нормы |
книга |
Просвещение |
| 217 |
|
Концептуальное обоснование и этапы моделирования программы практико-ориентированной подготовки педагогических кадров (воспитателей) в условиях сетевого взаимодействия образовательных организаций ВО и ДО |
журнал |
Психол. наука и образование. - 2014. - № 3. |
| 218 |
|
Примерная основная образовательная программа дошкольного образования "Тропинка" : Проект |
книга |
Вентана-Граф |
| 219 |
|
Образовательная программа дошкольного образования : технология проектирования на основа требований ФГОС |
книга |
Академкнига/Учебник |
