Cведения об образовательной организации

Кафедра коррекционной педагогики

заведующий кафедрой коррекционной педагогики, кандидат педагогических наук, доцент

Соловьёва Людмила Георгиевна

(8182) 24-31-33

sollg@mail.ru, Skype: kkp_ippk

163000, Архангельск, пр. Чумбарова-Лучинского, д. 20, каб. 21, 23

Продолжительность опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей):

14 лет 8 месяцев

Публикации, работа в профессиональных конкурсах, инновационная работа:

Развитие диалогического взаимодействия дошкольников с речевыми нарушениями: монография/Л.Г.Соловьева; Поморский государственный университет им. М.В.Ломоносова. – Архангельск: Поморский университет, 2006.-164с.
Коммуникативно-речевая деятельность детей с отклонениями в развитии: диагностика и коррекция: монография/ под ред. Г.В.Чиркиной, Л.Г.Соловьевой. – Архангельск: Поморский университет, 2009.- 403.
Соловьева Л.Г. Особенности языковой и коммуникативной компетенции дошкольников с речевыми нарушениями // Теория и методика педагогической работы. В 2 книгах. К.1.: монография / под общ. Ред. С.В.Куприенко; SWorld. – Одесса: Куприенко С.В., 2012-156с.:ил.,табл.
Игра и развитие ребенка: хрестоматия /сост. Л.Г.Соловьева, А.С.Михашина; Поморский го. ун-т им. М.В.Ломоносова.-Архангельск: Поморский университет, 2008. – 552с.
Дети с ограниченными возможностями здоровья. Развитие ребенка в игре: хрестоматия/сост. Л.Г. Соловьева, А.С.Михашина.- Архангельск: изд – во АО ИППК РО, 2012. – 180с. –ISBN 978-5-85151-137-0.
L.G.Solovjeva Karakteristiske trek ved spill hos elder forskolen med talevansker // Skolepsykologi, 2010, № 4, с. 57-61.
Solovyova L.G. FEATURES OF LANGUAGE AND COMMUNICATIVE COMPETENCE OF PRESCHOOL CHILDREN WITH SPEECH DISORDERS\\ Research Bulletin SWorld\\Modern scientific research and their practical application \\lssn 2227-6920 \\ VolumeJ11204. 2012
Логопедия: учебник и практикум для прикладного бакалавриата / Л.Г.Соловьева, Г.Н. Градова. – 2-е изд., испр. И доп. – М.: Издательство Юрайт, 2016. – 208с.-
Основы специальной педагогики и психологии: учеб.пособие/авт.-сост.-Л.Г.Соловьева, А.С.Михашина. – Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2915.-103с.
Инклюзивное образование в образовательной организации: управленческий аспект: метод.пособие/авт.-сост. Л.Г.Соловьева, М.А.Денисенко, И.С.Вашукова. – Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2015.-106с.
Региональная политика и практика инклюзивного образования: коллективная монография: [16+] / М-во образования и науки Арханг. обл., Арханг. обл. ин-т открытого образования; [под науч. ред. Соловьёвой Л. Г.]. – Архангельск: КИРА, 2015. – 160 с.
Дети с ОВЗ: проектирование рабочей документации педагога и специалиста в соответствии с требованиями ФГОС: методическое пособие/авт-сост.Соловьева Л.Г., Хайдарова М.О.-Архангельск:изд-во АО ИОО, 2020.-144.
Квест без опасности (адаптированная дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа): сборник/авт. В.Г.Вишнякова, С.В.Фокина; отв. за вып. Л.Г.Соловьева, Е.А.Созонова.-Архангельск: изд-во АО ИОО, 2020.-36с..
Соловьева Л. Г.ПЕДАГОГ ИНКЛЮЗИВНОЙ ПРАКТИКИ: ВОПРОСЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ И РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ / PROчтение: дислексия в XXI веке. Сборник материалов IХ Международной научно-практической конференции Российской ассоциации дислексии (10 сентября 2020 г., Москва) [Электронное издание] / под общ. ред. О. А. Величенковой и А. В. Лагутиной. – Москва : Гос. ИРЯ им. А. С. Пушкина, 2020. – 319 с. ISBN 978-5-98269-224-5 http://www.pushkin.institute/science/konferencii/prochtenie/Sbornik_Dis_2020b.pdf
Соловьева Л.Г. Особенности языковой и коммуникативной компетенции старших дошкольников с общим недоразвитием речи //М 63 МИР специальной педагогики и психологии. Научно-практический альманах. Выпуск 12-13. - М.: ЛОГОМАГ, 2020. – 128с.
Дети с ОВЗ: панорама практик: сборник материалов регионального заочного конкурса/ под общей ред. Соловьевой Л.Г., отв. за выпуск Дрочнева Т.Л.,Хайдарова М.О.– Архангельск: изд-во АО ИОО, 2020. – с.
Коррекционно-развивающая работа с детьми раннего возраста в контексте ФГОС: сборник материалов/общ.ред.Соловьевой Л.Г., Хайдаровой М.О. – Архангельск: изд-во АО ИОО, 2021.-87с.
Стратегия развития коррекционной школы в современных условиях: сб.мат/под. ред. Соловьевой Л.Г.: отв. за вып. Евсеева С.А., Хайдарова М.О.- Архангельск: изд-во АО ИОО, 2020.-147с.
НАВИГАТОР ПО ВОПРОСАМ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВОМ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА: электронное пособие /авторы-составители: Хайдарова М.О., Соловьева Л.Г., Евсеева С.А. – Архангельск, АО ИОО, 2020.
Ляпина И. С. Оценка эффективности организации деятельности психолого-медико-педагогической комиссии / И. С. Ляпина, Л. Г. Соловьева // Сев. Двина : сетевой информационно-методический журнал. - 2020. - № 6. - С. 62-67. - Библиогр. в конце ст.
Введение в специальную педагогику и психологию: учеб.пособие/авт.-сост. Соловьева Л.Г., Хайдарова М.О., - Архангельск: изд-во АО ИОО, 2021.- 119с.
Тьюторское сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья: сборник материалов/сост. Соловьева Л.Г., Дрочнева Т.Л., Ширяева Л.В., Колбина М.Ю.- Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2021.- 160 с.
Образование детей с особыми образовательными потребностями: про-странство диалога: сборник материалов регионального Интернет-форума /под общ. ред. Соловьевой Л.Г., Хайдаровой М.О., Колбиной М.Ю. – Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2021. – 195 с.
Логопедический тренажер. Часть 1: практ. пособие /авт.-сост. Л.Г.Соловьева, М.О.Хайдарова, С.А.Евсеева. – Архангельск: изд-во АО ИОО, 2002.-104с.
ДК 376 ББК 74.50 Хайдарова, М.О. Доброшкола: опыт участия в проекте: сборник материалов / Л.Г. Соловьева; М.О. Хайдарова .— Архангельск : Изд-во АО ИОО, 2022 .— 170 с. — URL: https://rucont.ru/efd/817104 (дата обращения: 28.02.2023)
Мастерская ремёсел: дополнительное образование детей с ОВЗ : сборник материалов / ред.: Л.Г. Соловьева [и др.] .— Архангельск : Изд-во АО ИОО, 2022 .— 103 с. ил. — URL: https://rucont.ru/efd/819911 (дата обращения: 07.04.2023).
Соловьева Л.Г. Логопедия: учебник и практикум для прикладного бакалавриата / Л.Г.Соловьева, Г.Н. Градова. – 2-е изд., испр. И доп. – М.: Издательство Юрайт, 2023. – 208с 2-е изд., испр. и доп. Учебник и практикум для вузов.
Логопедический тренажер 2 часть/ практ. пособие /авт.-сост. Л.Г.Соловьева,– Архангельск: изд-во АО ИОО, 2003.-100с.
Наш край Поморье: программа коррекционно-развивающих занятий с дошкольниками с тяжелыми нарушениями речи/авт-сост. Ю.Д.Ширяева; общая редакция: Л.Г. Соловьева,– Архангельск: изд-во АО ИОО, 2023.- … с.
Опыт реализации инклюзивного образования в регионе: сборник материалов / под общей ред. Соловьевой Л.Г., Колбиной М.Ю. – Архангельск: изд-во АО ИОО, 2024. – с.
Соловьева, Л.Г. II Региональный заочный конкурс практических пособий для работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья : сборник материалов / М.Ю. Колбина; Л.Г. Соловьева .— Архангельск : Изд-во АО ИОО, 2024 .— 165 с. — URL: https://lib.rucont.ru/efd/909972 (дата обращения: 02.11.2024) Внешний источник (LTI): https://lib.rucont.ru/lti/tool?goto=909972
Программно-методическое обеспечение деятельности школьного логопеда : сборник материалов/ авт-сост. Л.Г. Соловьева, Хайдарова М.О.– Архангельск: изд-во АО ИОО, 2024.- 67с
Соловьева Л. Г. Логопедия : учебник и практикум для вузов / Л. Г. Соловьева, Г. Н. Градова. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 191 с. — (Высшее образование).
Л.Г.Соловьева. Логопедия: курс лекций с практикумом: учеб.. пособие, Л. Г. Соловьёва/ Г. Н. Градова. — Архангельск: изд-во АО ИОО, 2025.
Соловьева Л.Г. Особенности языковой и коммуникативной компетенции ч тврших дошкольников с общим недоразвитием речи // Белая книга. Галина васильевна Чиркина: Лучшее, что было с нами…/авт-сост. М.Н.Русецкая, Е.Н.Российская – М.: НКЦ Образование 2025.- 214с.: сил.ISBN 978-5-4441-0348-7

Работа в профессиональных конкурсах:

Член жюри в номинации «Лучший инклюзивный детский сад» Всероссийского конкурса «Лучшая инклюзивная школа»;
Член жюри регионального этапа Всероссийского конкурса «Лучшая инклюзивная школа»;
Председатель жюри в номинации «Учитель-логопед» регионального этапа Всероссийского конкурса «Учитель-дефектолог».
Председатель жюри в номинации «Педагог-дефектолог» регионального этапа Всероссийского конкурса «Воспитать человека».

Реализация инновационных проектов:

Организация и функционирование профессионального сообщества педагогов-дефектологов Архангельской области.
Организационно-методическое сопровождение деятельности лабораторий кафедры по вопроса развития образования детей с ОВЗ (на базе образовательных и иных организаций)
Обеспечение функционирования информационного ресурса «Малыш и Родители» на портале «Образование Архангельской области».

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), направления деятельности:

Нарушения письма и чтения; коррекция миофункциональных нарушений в логопедической практике; игровое и диалогическое взаимодействие дошкольников с речевыми нарушениями; инклюзивное образование.

Преподаваемые дисциплины:

«Логопедия (дислалия, ринолалия, заикание, нарушение голоса, нарушения письменной речи)», «Специальная педагогика и психология», «Теория и практика инклюзивного образования», «Психолингвистика», «Обучение и воспитание детей с нарушениями речи», «Тьюторское сопровождение обучающихся с ограниченными возможностями здоровья», «Онто-и дизонтогенез речевой деятельности».