Структура и органы управления образовательной организацией

Cведения об образовательной организации

Структура и органы управления образовательной организацией

старший методист отдела организационно-методической и аналитической работы, высшая квалификационная категория
Верховцева Светлана Викторовна
(8182) 68-00-43
omo-ippk@yandex.ru
163046, г. Архангельск, пр. Новгородский, 66, каб. 106

Образование:

Высшее. Архангельский ордена «Знак Почёта» государственный педагогический институт им. М. Ломоносова, 1985, специальность – русский язык и литература, квалификация – учитель русского языка и литературы.

Ученая степень:

Нет

Ученое звание:

Нет

Общий стаж работы:

35л 10м

Стаж работы по специальности:

16л 02м (метод.), 35л 07м (пед.)

Повышение квалификации:

1. С 17.03.2015 по 20.08.2015, ГБПОУ г. Москвы «Воробьевы горы», Технология эффективного управления организацией смен в системе отдыха и оздоровления детей и молодежи РФ, 72 часа.
2. С 28.12.2015 по 28.11.2016, АО ИОО, «Профессиональный стандарт педагога дополнительного профессионального образования: от содержания к реализации», 40 ч.
3. С 26.12.2016 по 15.02.2017, АО ИОО, «Подготовка экспертов для осуществления государственного контроля (надзора) в сфере образования», 24 ч.
4.С 09.09.2021 по 24.09.2021, «Основные направления в деятельности педагога дополнительного образования», 24ч, ГАОУ ДПО «АО ИОО.
5. С 06.06.2022 по 15.06.2022, «Оказание первой помощи», АО ИОО, 16 ч.

Профессиональная переподготовка:

АО ИОО, 2017, «Менеджмент и экономика образовательных организаций».

Публикации, работа в профессиональных конкурсах, инновационная работа:

Публикации:

  • Проектирование системы оценки качества образовательных услуг в организации ДПО (ж-л «Непрерывное образование» выпуск 2(8) 2014г ГБОУ ДПО С-Петербургской академии постдипломного педагогического образования) (в соавт.)
  • Модель организации корпоративного повышения квалификации сотрудников АО ИОО в условиях перехода на профессиональный стандарт «Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования» // Сборник трудов по проблемам дополнительного профессионального образования. Выпуск 30. – Москва, 2017. (в соавт.)

Инновационная деятельность

  • Разработка системы оценки качества образовательных услуг в учреждении ДПО.
  • Реализация дополнительных профессиональных программ по индивидуальным учебным планам.


Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), направления деятельности:

1. Организационное сопровождение методической деятельности Института

  • участие в разработке положений, алгоритмов, рекомендаций и пр. по образовательной деятельности института;
  • Разработка графиков проведения выездных практических занятий в рамках реализации дополнительных профессиональных программ института (далее –ДПП) и их согласование с муниципальными органами управления образования;
  • организационное сопровождение экспертизы образовательных программ образовательных организаций, проводимой сотрудниками института (по заявкам образовательных организаций).

2. Организационное сопровождение корпоративного повышения квалификации педагогических работников института;

3. Организационно-методическое обеспечение мониторинга качества образовательных и иных услуг, оказываемых Институтом (участие в разработке инструментария оценки качества образовательных, обработка данных, создание отчетов по итогам мониторинга качества образовательных услуг и пр.).

4. Осуществление мониторинга качества разрабатываемых дополнительных профессиональных программ института

  • подготовка и согласование плана разработки и актуализации ДПП на год, учёт выполнения плана;
  • проведение технической экспертизы ДПП;
  • организация содержательной экспертизы ДПП;
  • подготовка проектов распоряжений об утверждении ДПП (ежемесячно),
  • подготовка утверждённых ДПП к размещению в банке дополнительных профессиональных программ на сайте Института.

5. Сопровождение федерального реестра дополнительных профессиональных программ повышения квалификации (подготовка программ к размещению в реестре, подготовка отчётов о проученных по программам и пр.)

6. Регистрация и/или сопровождение участников очных научно-практических мероприятий, организуемых институтом для педагогов/обучающихся Архангельской области.

Награды:

Почетная грамота Губернатора Архангельской области, 2022