Cведения об образовательной организации

доцент

кандидат педагогических наук, 1999

доцент, 2021

Высшее. Архангельский ордена «Знак Почёта» государственный педагогический институт им. М. Ломоносова (Поморский международный педагогический университет им. М. Ломоносова), 1994, география и биология, учитель географии и биологии.

34 года

27 лет (н/педагогический), 29 лет (педагогический)

Продолжительность опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей):

5 лет 11 месяцев

1. С 22.01.2019 по 21.02.2019, ФГАОУВО «САФУ имени М.В. Ломоносова», «Разработка, реализация и продвижение программ ДО», 72 ч. 2. С 04.02.2019 по 28.02.2019, АО ИОО, «Подготовка экспертов по оцениванию работ с развернутым ответом участников основного государственного экзамена (география)», 24 ч. 3. С 04.02.2019 по 28.02.2019, АО ИОО, «Подготовка экспертов по оцениванию работ участников государственного выпускного экзамена (география)», 24 ч. 4. С 09.03 по 19.03.2021, «Оказание первой помощи», АО ИОО, 16 ч. 5. С 11.10.2022 по 30.11.2022, АО ИОО, «Использование дистанционных образовательных технологий в системе дополнительного профессионального образования», 32ч

• Анциферова М.Н. Реализация целевой модели наставничества в регионе // Северная Двина: сетевой информационно-методический журнал.2025. №1. 

Работа в профессиональных конкурсах: 

• Член жюри конкурсов профессионального мастерства для педагогических работников, организованных АО ИОО.

Реализация инновационных проектов:
-

методист центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников

нет

нет

Высшее. Поморский государственный университет имени М.В. Ломоносова, 1998, учитель русского языка и литературы.

24 года

6 лет (методический), 20 лет (педагогический)

• С 25.01.2021 по 20.02.2021, АО ИОО, «Технология проектирования современных форм организации образовательного процесса в условиях реализации ФГОС дошкольного образования», 40 ч.
• 16.02.2023-31.10.2023, АО ИОО, Методическое сопровождение образовательного процесса в организации дополнительного профессионального образования, 32 ч.

• АО ИОО, 2018, «Дошкольное образование».

-

Преподаваемые дисциплины:
-

• Структура и содержание рабочей программы учителя в контексте ФГОС нового поколения: метод. рекомендации / авт.-сост. Т.Ю. Артюгина, Н.В. Самородова. – Архангельск: изд-во АО ИППК РО, 2013. – 90 с.
• Изучаем ФГОС основного общего образования: практикум / авт.-сост. Т.Ю. Артюгина. – Архангельск: изд-во АО ИППК РО, 2013. – 50 с.
• Артюгина Т.Ю. О проекте (модели) повышения квалификации учителей, реализующих комплексный учебный курс «Основы религиозных культур и светской этики», с использованием тьюторского сопровождения // Развитие практик тьюторского сопровождения в системе дополнительного профессионального образования: сб. материалов Всероссийской науч.-практ. тьюторской конференции 15 – 16 октября 2013 года / науч. редактор Е.В. Груздова, отв. за вып. О.Б. Голованова. – Архангельск: изд-во АО ИОО, 2013. – С. 24 – 28. – ISBN 978-5- 85151-145-5.
• Артюгина Т.Ю. Исследовательский подход в контексте ФГОС начального общего образования // Учебно-исследовательская деятельность младших школьников (из опыта работы учителей по ФГОС НОО в Архангельской области): практ. пособие / сост. Т.Ю. Артюгина, Н.А. Подчередниченко. – Архангельск: изд-во АО ИОО, 2013. – С. 4 – 6.
• Артюгина Т.Ю. Преподавание литературы в 6-х классах общеобразовательных учреждений Архангельской области, реализующих ФГОС ООО // Методические рекомендации по преподаванию предметов в 6 классе для общеобразовательных учреждений Архангельской области – «пилотных площадок» по введению государственного образовательного стандарта основного общего образования / Сост. Т.Ю. Артюгина и др. – Архангельск: изд-во АО ИОО, 2013. – С. 4 – 10.

проректор по науке и инновационному развитию

кандидат педагогических наук

доцент

Высшее, русский язык и литература, 1998.

31 год

31 год (педагогический)

Продолжительность опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей):

20 лет

• методологические аспекты образовательного процесса;
• дидактические аспекты современного учебного занятия (урока);
• современное содержание образования;
• нормативно-методическое обеспечение деятельности учителя;
• стандартизация деятельности учителя

Профессиональные интересы

• системная организация и современные тенденции содержания переподготовки и повышения квалификации учителей;
• организация деятельности кафедры как структурного подразделения института;
• реализация проектов федерального и регионального уровней, направленных на развитие специальных компетентностей учителей

• Аттестация педагогических работников образовательных организаций Архангельской области за 2016 год: статистические данные по итогам аттестации в 2016 году / сост.Т.В.Баранова (и др.). – Архангельск: Изд-во,2017. - 26 с.
• Нормативные правовые документы по новому порядку проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность. Ч II: сборник /сост. Н.В.Веревкина, Г.И.Горшкова, С.В.Суханова, Т.В.Баранова – Архангельск: АО ИОО, 2015. – 134 с.

старший методист, высшая квалификационная категория

Нет

Нет

Высшее. Поморский государственный университет им. М.В. Ломоносова, 2004, биология, учитель биологии и экологии

22 года

10 лет (методический), 11 лет (педагогический)

Продолжительность опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей):

11 лет 11 месяцев

1. С 26.01.2015 по 27.11.2015, АО ИОО, «Экспертиза в ходе аттестации педагогических работников», 72 ч.
2. С 16.03.2018 по 25.05.2018, АО ИОО, «Использование офисных программных продуктов в деятельности работников института», 32 ч.
3. С 08.10.2019 по 18.10.2019, АО ИОО, «Организационно-педагогическое сопровождение образовательного процесса как составляющая профессиональной деятельности методиста дополнительного профессионального образования», 24 ч.
4. С 19.12.2019 по 26.12.2019, АО ИОО, «Оказание первой помощи», 16 ч. 5. С 22.03.2021 по 05.04.2021, АО ИОО, «Охрана труда в организации», 40 ч. 6. С 08.11.2021 по 12.11.2021, « Экспертиза профессиональной деятельности педагогического работника при аттестации на квалификационную категорию», АО ИОО, 40 ч.

С 30.01.2023 по 13.12.2023, АО ИОО, «Менеджмент и экономика образования»

• организационное сопровождение конкурсов профессионального мастерства педагогических работников Архангельской области

• Олимпиадные задачи по информатике. Ч.1-2 / Арханг.обл.ин-т переподготовки и повышения квалификации работников образования;Сост.Бобров Ю.В. - Архангельск: АО ИППК РО, 2003. - 55с.;59с.: ил.
• Основы программирования в среде Turbo Pascal / Ю. В. Бобров; Арханг.обл.ин-т переподготовки и повышения квалификации работников образования. - Архангельск: АО ИППК РО, 2004. - 104с.: ил.
• Олимпиадные задачи по информатике: 2007 / [сост. Ю.В. Бобров]. - Архангельск: АО ИППК РО, 2007. - 83 с.: ил.
• Кодирование информации: учебно-метод. пособие / Арханг.обл.ин-т переподготовки и повышения квалификации работников образования; [сост. Ю.В. Бобров]. - Архангельск: АО ИППК РО, 2009. - 30 с.: ил.
• Олимпиадные задачи по программированию: задания, варианты решений: метод. пособие / Ю. В. Бобров; Арханг. обл. ин-т переподготовки и повышения квалификации работников образования. - Архангельск: АО ИППК РО, 2011. - 78 с.: ил.
• Свободное и бесплатное программное обеспечение в образовательном учреждении: метод. рекомендации / автор-сост. Ю.В.Бобров. — Архангельск: изд-во АО ИППК РО, 2013.
• Дистанционные конкурсы Архангельской области по информатике: задания, примеры решений / авт.-сост. Ю.В.Бобров, Г.Р.Буркатовская, Е.Н.Карушева. — Архангельск : Изд-во АО ИОО, 2015.
• SaaS - инструмент современного педагога: практ. пособие / авт.-сост. Ю. В. Бобров и др. — Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2018.
• Сборник «Информационные технологии в образовании: сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием (30 сентября — 18 октября 2019 года) / отв. за вып. Ю. В. Бобров, Г. Р. Буркатовская; науч. ред. Т Ю. Артюгина. — Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2019. — 124 с.

директор центра образовательных инфотехнологий, старший преподаватель

Нет

Нет

Высшее. В 1997 окончил Поморский государственный университет им. М.В.Ломоносова, квалификация учитель физики, информатики и вычислительной техники.

Профессиональный опыт

1997–2010 – учитель информатики и информационно-коммуникационных технологий Муниципального образовательного учреждения «Общеобразовательная гимназия №6» города Архангельска.

2006–2010 – заместитель директора по учебно-воспитательной работе Муниципального образовательного учреждения «Общеобразовательная гимназия №6» города Архангельска

2010–2014 – директор Архангельского регионального центра дистанционного обучения, старший преподаватель кафедры теории и методики предмета Архангельского областного института открытого образования.

С ноября 2014 - директор Центра образовательных инфотехнологий, старший преподаватель кафедры теории и методики предмета Архангельского областного института открытого образования.

28 лет

14 лет (методический)

Продолжительность опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей):

15 лет 8 месяцев

Менеджмент в образовании.

Информационные и коммуникационные технологии в системе образования.

заведующий кафедрой

кандидат педагогических наук, 2011

нет

Высшее. Поморский международный педагогический университет им. М.В. Ломоносова, 1996, педагогика и методика начального обучения, присвоена квалификация учителя начальных классов и организатора внеклассной музыкальной работы

32 года

20 лет (н/педагогический), 32 года (педагогический)

Продолжительность опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей):

23 года 11 месяцев

1. С 17.03.2015 по 20.08.2015, ГБПОУ города Москвы «Воробьевы горы», «Технологии эффективного управления организацией смен в системе отдыха и оздоровления детей и молодежи Российской Федерации», 72 ч.
2. С 21.10.2015 по 16.11.2015, ГАОУВО г. Москвы «Московский городской педагогический университет», «Разработка и внедрение ООП СОО в образовательной организации», 72 ч.
3. С 01.04.2015 по 30.06.2015, АНО «Институт Финансового Планирования» г. Москва, «Методика личного финансового консультирования», 72 ч.
4. С 19.09.2016 по 23.09.2016, НИУ «Высшая школа экономики» г. Москва, «Внедрение программы финансовой грамотности в системе общего и среднего профессионального образования», 38 ч.
5. С 28.12.2015 по 28.11.2016, АО ИОО, «Профессиональный стандарт педагога дополнительного профессионального образования: от содержания к реализации», 40 ч.
6. С 16.03.2018 по 25.05.2018, АО ИОО, «Использование офисных программных продуктов в деятельности работников института», 32 ч.
7. С 24.12.2018 по 26.12.2018, АО ИОО, «Оказание первой помощи», 16 ч.
8. С 16.01.2018 по 20.11.2018, АО ИОО, «Экспертиза в ходе аттестации педагогических работников», 72 ч.
9. С 21.06.2019 по 08.07.2019, ФГБОУВО «Московский педагогический государственный университет», «Навигация, консультирование родителей, воспитывающих детей с разными образовательными потребностями и оказание им информационно-методической помощи (обучение специалистов организаций, оказывающих услуги психолого-педагогической, методической и консультационной помощи и реализующих информационно-просветительскую поддержку родителей)», 72 ч.
10. С 02.11.2020 по 11.12.2020, ФГАОУДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения РФ» (Москва), « Дистанционное (электронное) обучение в общеобразовательной организации», 72.ч.
11. С 09.03.2021 по 19.03.2021, «Оказание первой помощи», АО ИОО, 16 ч.
12. С 11.11.2020 по 01.03.2021, «Навыки будущего для учителя настоящего», ФГАОУДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации» (г. Москва), 25 ч.
13. С 05.09.2023 по 09.10.2023, ФГАОУ ДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации», «Профессионально-общественная экспертиза дополнительных программ повышения квалификации педагогических работников», 36 ч.
14. С 08.09.2023 по 21.09.2023, ФГАОУ ДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации», Организационно-методическое сопровождение конкурса профессионального мастерства на основе компетентного подхода,16 ч.
15. С 28.08.2024 по 30.08.2024, «Подготовка тьюторов для реализации курса» «Учебный предмет «Основы безопасности и защиты Родины»: практико-ориентированное обучение», ФГАОУ ВО «Государственный университет просвещения», 20 ч.

С 27.02.2023 по 18.10.2023, Менеджмент и экономика, АО ИОО.

Преподаваемые дисциплины: 

• Общественно-активная школа на современном этапе: шаги к успеху: метод. рекомендации/сост. И.В.Федосеева, И.С.Вашукова.- Архангельск, изд-во АО ИППК РО, 2011.- 62 с.
• Управление воспитательной работой в образовательном учреждении: метод. рекомендации/ сост. И.С.Вашукова.- Архангельск: Изд-во АО ИППК РО, 2011.- 112с.
• Общественно-активная школа: управляем грамотно: метод.рекомендации. Вып. 2/авт.-сост. И.В.Федосеева, И.С. Вашукова.- Архангельск: изд-во АО ИППК РО, 2012.- 90 с.
• Делопроизводство в образовательном учреждении: учебно-метод. Пособие / авт.-сост. Т.О. Шумилина, И.С. Вашукова. – 2-е изд., перераб. и доп. – Архангельск: изд-во АО ИППК РО, 2010. – 90 с.
• Организация внеурочной деятельности при реализации ФГОС НОО: управленческий аспект: метод. Рекомендации / авт.- сост. И.С. Вашукова. – Архангельск: изд-во АО ИППК РО, 2012. – 58 с.
• Система оценки достижения планируемых результатов: метод. Рекомендации / авт.- сост. Е.В. Балагина, И.С. Вашукова, С.А. Горячкова. – Архангельск: изд-во АО ИППК РО, 2013. – 82 с.
• Создание системы условий для реализации основной образовательной программы общего образования: метод. Рекомендации. Вып. 1 / авт.- сост. И.С. Вашукова, Б.Ю. Пахомова. – Архангельск: изд-во АО ИОО, 2013. – 66 с.

Публикации

2014 год:

• учебно-методическое пособие «Документационное обеспечение управления образовательной организацией»; методические рекомендации «Внеурочная деятельность при реализации ФГОС ОО: оценка эффективности» (в соавт.);
• методические рекомендации «Организация внутришкольного контроля в условиях реализации ФГОС ОО» (в соавт.);
• пособие «Проектируем образовательную программу дошкольного образования по ФГОС» (в соавт.);
• практическое пособие «Руководство по подготовке образовательной организации к введению и реализации ФГОС ДО»

2015 год:

• методические рекомендации «Что надо знать руководителю о проверках? (выпуск 2)» (в соавт.);
• сборник материалов «ФГОС ДО: управленческий и содержательный аспекты» (в соавт.)

2016 год:

• методические рекомендации «Организация воспитательной работы в условиях ФГОС ОО»;
• методические рекомендации «Локальные акты образовательной организации: требования, содержание, опыт» (в соавт.);
• методические рекомендации «Программа развития образовательной организации» (в соавт.);
• практическое пособие «Как подготовить итоговую аттестационную работу» (в соавт.);
• практическое пособие «Как сделать педагогический совет эффективным?» (в соавт.)

2017 год:

• методические рекомендации «Аттестация обучающегося в школе: управляем грамотно: метод. реком./авт.-сост. И.С. Вашукова.- Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2017.- 50 с.
• практическое пособие «Индивидуальный итоговый проект обучающегося: нормативные и организационные аспекты: практ. пособие/авт.-сост. И.С. Вашукова (и др.).- Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2017.- 38 с.
• методические рекомендации «Введение федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования: управленческий аспект: метод. реком./ авт.-сост. И.С. Вашукова, М.А. Денисенко.- Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2017.- 102 с.

2018 год:

• Что надо знать руководителю образовательной организации о проверках: метод. реком. Вып. 1/ сост. И.В. Федосеева, И.С. Вашукова - Архангельск: АО ИОО, 2018.- 86 с.

2019 год:

• Управленческие подходы к организации профильного обучения: метод. реком./авт.-сост.: М.А. Денисенко, И.С. Вашукова, Ю.С. Филиппова.- Архангельск: АО ИОО, 2019.- 58 с.
• Документационное обеспечение управления образовательными организациями: уче.-метод.пособие/ авт.-сост. И.С. Вашукова - Архангельск: АО ИОО, 2019.- 122 с.

2020 год:

• Сетевая форма реализации образовательной программы: теория и практика: практическое пособие/авт.-сост. Вашукова И.С., Лесонен М.С., Филиппова Ю.С. – Архангельск: изд-во АО ИОО, 2020. – 62 с.
• Организация методической работы в образовательной организации: метод. рекомендации/ авт.-сост. И.С. Вашукова - Архангельск: изд-во АО ИОО, 2020.- 30 с.
• Формирование антикоррупционного мировоззрения обучающихся: основания, подходы, опыт: сборник материалов/ Лесонен М.С., Селькова М.Л., Вашукова И.С. - Архангельск: изд-во АО ИОО, 2020.- 74 с.

2021 год:

• Планирование в детском саду: метод. реком./авт.-сост. И.С. Вашукова, Н.А. Кочкина, Л.А. Куроптева.- Архангельск: изд-во АО ИОО, 2021.- 79 с.

• Менеджмент в сфере образования: учебно-метод. пособие/авт.-сост. И.С. Вашукова, С.А. Горячкова, И.В. Федосеева.- Архангельск: изд-во АО ИОО, 2021.- 64 с.

• Основы проектного управления: сборник материалов/авт.-сост. И.С. Вашукова, С.А. Горячкова - Архангельск: изд-во АО ИОО, 2021.- 38 с.

• Составление локальных нормативных актов образовательной организации, реализующей образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, по внеурочной деятельности: метод. реком./ авт.-сост. Вашукова И.С., Федосеева И.В. -  Архангельск: изд-во АО ИОО, 2021.- 33 с.

2022 год:

• Что надо знать руководителю образовательной организации о новых требованиях к проверкам: метол. Рекомендации. Вып. 1/сост. Федосеева И.В., Вашукова И.С.- Архангельск: изд-во АО ИОО, 2022.- 50 с.

• Развитие государственно-общественного управления и общественно-деловых объединений в образовательных организациях: метод. рекомендации/авт.-сост. Федосеева И.В., Вашукова И.С.- Архангельск: изд-во АО ИОО, 2022.- 80 с.

• Изменения ФГОС начального и основного общего образования: алгоритм действий для управленческой команды: метод. рекомендации/сост. Вашукова И.С., Денисенко М.А., Курилова И.А.- Архангельск: изд-во АО ИОО, 2022.- 85 с.

Статьи:

• «Региональная практика развития ГОУО в Архангельской области» (2016);
• «Стратегическое управление дошкольной образовательной организацией в условиях введения и реализации стандарта» (в соавт) (2016);
• «Особенности организации кадетского образования в образовательных организациях Архангельской области» (2016).
• Научно-исследовательская работа по теме «Алгоритм деятельности руководителя образовательной организации по созданию безопасной образовательной среды».
• Методические подходы к преподаванию курса по финансовой грамотности: по итогам апробации курса в Архангельской области\\ОТЕЧЕСТВЕННАЯ И ЗАРУБЕЖНАЯ ПЕДАГОГИКА ISSN 2224-0772 2017. Т.1, №2 (37);

• Член жюри конкурса по нормативно-правовому и документационному обеспечению деятельности по постинтернатному сопровождению выпускников среди государственных учреждений Архангельской области для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «НормоТВОРЕЦ» и конкурса по разработке презентационных буклетов государственных учреждений Архангельской области для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «PRO жизнь»

• Член жюри регионального заочного конкурса методических разработок по безопасности образовательной организации «Безопасная образовательная среда», регионального этапа всероссийского заочного конкурса «Директор школы -2017», областного заочного конкурса студенческих и школьных работ по антикоррупционному анализу законодательства, разработке общественных механизмов противодействия коррупции

заведующий кафедрой

Нет

Нет

Высшее. Поморский государственный педагогический университет, 1997, по специальности биология и химия, присвоена квалификация учитель биологии и химии.

31 год

15 лет (научно-педагогический), 31 год (педагогический)

Продолжительность опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей):

17 лет 7 месяцев

1. С 20.04.2015 по 14.05.2015, ГБОУ ВО города Москвы «Московский городской педагогический университет», «Государственно-общественное управление образованием, способствующего повышению охвата детей программами дополнительного образования в образовательных организациях», 72 ч.
2. С 01.04.2015 по 30.06.2015, АНО «Институт Финансового Планирования» (г. Москва), «Методика финансового консультирования», 72 ч.
3. С 05.10.2015 по 15.10.2015, АО ИОО, «Противодействие коррупции», 40 ч.
4. С 24.02.2016 по 26.02.2016, АО ИОО, Подготовка экспертов для осуществления государственного контроля (надзора) в сфере образования, лицензионного контроля, 24 ч;
5. С 21.10.2015 по 16.11.2015, ГАОУВО г. Москвы «Московский городской педагогический университет», «Разработка и внедрение основной образовательной программы среднего общего образования в образовательной организации», 72 ч.
6. С 19.09.2016 по 23.09.2016, НИУ «Высшая школа экономики» г. Москва, «Внедрение программы финансовой грамотности в системе общего и среднего профессионального образования», 38 ч.
7. С 19.11.2018 по 21.11.2018, ФГБОУВО «Новосибирский государственный педагогический университет», «Деятельность в области государственного контроля (надзора) и системы оценки качества в сфере образования», 24 ч.
8. С 23.09.2019 по 08.10.2019, АО ИОО, Навигация, консультирование родителей, воспитывающих детей с разными образовательными потребностями и оказание им информационно-методической помощи», 72 ч.
9. С 21.10.2019 по 14.11.2019, АНОДПО «Просвещение-Столица», «Формирование компетенций руководящих работников системы образования региона по реализации инновационных моделей повышения качества образования», 48 ч.
10. С 19.12.2019 по 26.12.2019, АО ИОО, «Оказание первой помощи», 16 ч.
11. С 25 по 29.02.2020, «Экспертиза дополнительных профессиональных программ повышения квалификации», ФГАОУДПО «Центр реализации государственной образовательной политики и информационных технологий» (Москва), 24 ч.
12. С 17.12.2020 по 18.12.2020, «Развитие новых подходов к управлению качеством образования (стажировка)», ФГАОУДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения РФ» (Москва), 16 ч.
13. С 09.03 по 19.03.2021, «Оказание первой помощи», АО ИОО, 16 ч.
14. С 11.11.2020 по 01.03.2021, «Навыки будущего для учителя настоящего»,  ФГАОУДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации» (г. Москва), 25 ч.
15. С 27.10.2021 по 06.12.2021, «Цифровые технологии в образовании», ФГАОУДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения РФ» (Москва), 42 ч.
16. С 16.08.11.2021 по 03.12.2021, «Информационная безопасность детей: социальные и технологические аспекты», ФГАОУДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения РФ» (Москва), 48 ч.
17. ФГАОУ ДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства Российской Федерации» ,«Актуальные вопросы управления организацией дополнительного образования при реализации проекта «Школа Министерства просвещения России», 24 ч.
18. С 21.02.2022 по 23.03.2022, «Содержательные аспекты методического сопровождения учителя в условиях реализации требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО», ФГАОУДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения РФ» (Москва), 36 ч.
19. С 03.09.2024 по 09.09.2024, ФГБНУ «Институт стратегии развития образования» (г. Москва), «Организационно-методическое сопровождение конкурса профессионального мастерства на основе комплексного подхода», 16 ч.
20. С 25.09.2024 по 14.10.2024, ГАОУДПО «Ленинградский областной институт развития образования» Эксперт по независимой оценке развития государственно-общественного   управления современной образовательной организацией, 16 ч.
21. С 18.09.2023 по 09.10.2024, Организационно-методическое сопровождение ШНОР, ФГБОУ ВО «Государственный университет просвещения», 36 ч.

АО ИППК РО, 2008, «Менеджмент в образовании».

• Волкова Е.М., Ческидова В.И. «Под пушкинской звездой: сборник материалов внеурочных мероприятий», 2025.

Работа в профессиональных конкурсах:

• Член жюри Всероссийского профессионального конкурса «Лучший учитель родного языка и родной литературы»;
• Член жюри региональной учебно-исследовательской конференции «Юность Поморья».

 Реализация инновационных проектов:

• Председатель методической комиссии гуманитарной олимпиады «Наследники Ломоносова».

методист кафедры гуманитарного образования (русский язык и литература), первая квалификационная категория, преподаватель

нет

нет

Высшее. Поморский государственный педагогический университет имени М.В. Ломоносова, 1993, учитель русского языка и литературы.

34 года

13 лет (методический), 23 года (педагогический)

Продолжительность опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей):

3 года

1. С 16.02.2023 по 31.10.2023, АО ИОО, Методическое сопровождение образовательного процесса в организации дополнительного профессионального образования, 32 ч.
2. С 20.11.2023 по 08.12.2023,АО ИОО, Содержание и методика преподавания курса финансовой грамотности различным категориям обучающихся, 72 ч.
3. С 01.04.2024 по 05.04.2024, АО ИОО, Азбука цифровой графики учителя изобразительного искусства, 40 ч.
4. С 26.05.2025 по 06.06.2025, АО ИОО, Использование дистанционных образовательных технологий в системе дополнительного профессионального образования, 32 ч.

нет

-

Преподаваемые дисциплины:
-

Профессиональные интересы:

• методика преподавания русского языка и литературы;
• изучение профессиональных потребностей педагогов;
• разработка и реализация программ дополнительного профессионального образования;
• переподготовка и повышение квалификации педагогов;
• национальные и международные исследования в сфере дополнительного профессионального образования федерального и регионального уровней, оценка качества образования;
• подходы, методы и инструментарий мониторинга;
• государственная итоговая аттестация по русскому языку и литературе.

методист центра аттестации педагогических работников, высшая квалификационная категория

Нет

Нет

Высшее. Архангельский государственный педагогический институт им. М. Ломоносова, 1985 г., французский и немецкий языки, учитель французского и немецкого языков

38 лет

12 лет (методический), 38 лет (педагогический)

Продолжительность опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей):

9 лет 12 месяцев

1. С 28.12.2015 по 28.11.2016, АО ИОО, «Профессиональный стандарт педагога дополнительного профессионального образования: от содержания к реализации», 40 ч.
2. С 16.03.2018 по 25.05.2018, АО ИОО, «Использование офисных программных продуктов в деятельности.
3. С 08.10.2019 по 18.10.2019, АО ИОО, «Организационно-педагогическое сопровождение образовательного процесса как составляющая профессиональной деятельности методиста дополнительного профессионального образования», 24 ч.
4. С 19.12.2019 по 26.12.2019, АО ИОО, «Оказание первой помощи», 16 ч.
5. С 12.01.2023 по 26.01.2023, Профессионально-педагогическая культура преподавателя СПО, ООО «Центр  Развития Педагогики»,72ч.
6. 17.031.2025-31.01.2025 ( 36 часов) ООО «Центр развития педагогики» «Профессиональная деятельность методиста образовательной организации: содержание и методы работы по ФГОС».

• Научно-методическое и организационное сопровождение деятельности образовательных учреждений с молодыми педагогами.
• Обобщение и распространение инновационного опыта, научно-методическое и организационное сопровождение конкурсного движения педагогов

-

Реализация инновационных проектов:
-

методист центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников, учитель начальных классов МОУ «Средняя общеобразовательная школа №75»

нет

нет

Высшее.

• Котласское высшее педагогическое училище: специальность «учитель начальных классов», 2000 г.
• ГОУВПО «Поморский государственный университет имени М.В. Ломоносова», 2007, психолог, преподаватель психологии.

25 лет

• Профессиональный рост учителя: от теории к практике, 2021 г.;
• Введение обновленных ФГОС НОО, 40 ч., 2022 г.

нет

-

Преподаваемые дисциплины:
-

• Гурьева О. Т. Свои дети - те, которых любишь (о подготовке приемных родителей в Архангельской области)//Северная Двина. 2008. – №3 – С.4-7.
• Гурьева О.Т. Заботясь о детях, оставшихся без родительского попечения //Северная Двина. 2010. – №5 – С.2-4.
• Воспитание с пониманием: в помощь приемным родителям / Авторы – составители: О.Т. Гурьева, директор Центра профилактики социального сиротства АО ИППК РО, Э.Б. Галушина, методист Центра профилактики социального сиротства АО ИППК РО – Архангельск: АО ИППК РО, 2010. – 52 с.
• Муниципальные модели семейного устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей: Сборник/Авторы-составители: Гурьева о.Т., Галушина Э.Б., Самокиш Т.А. – Архангельск: АО ИППК РО, 2010. – 152 с.
• Профилактика сиротства: современная ситуация, проблемы и пути решения: Сб. метод. материалов/Авт.-сост. О.Т. Гурьева. Э.Б. Галушина. - Архангельск: АО изд-во АО ИППК РО, 2012. – 98 с.
• Инструменты сопровождения замещающей семьи: методические рекомендации: / М-во образования и науки и науки Арханг. обл., ин-т открытого образования; авт.-сост. О.Т. Гурьева, Э.Б. Галушина. – Архангельск: Лоция, 2016. – 64 с.: ил.
• В ответе за детство: социализация воспитанников детского дома: Сборник программно-методических материалов / авт.-сост. Гурьева О.Т., Галушина Э.Б. – Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2018. – 90 с.
• Психологическая диагностика в подготовке и сопровождении замещающей семьи / авт.-сост.: О.Т. Гурьева, Э.Б. Галушина, Г.А. Романюк. – Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2020. – 63 с.
• К успешному родительству: развиваем способности детей: сборник материалов для приёмных родителей: [16+] / М-во образования и науки Арханг. обл., Арханг. обл. ин-т открытого образования; [авт.-сост.: О.Т. Гурьева и др.]. – Архангельск: Лоция, 2021. – 43 с.: ил.
• Дети без родителей: забота и милосердие: Сборник материалов / авт.-сост. Гурьева О.Т., Галушина Э.Б., Романюк Г.А. – Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2021. – 43 с.
• Деятельность детского дома по возвращению ребенка в семью: Методические рекомендации / авт.-сост. О.Т. Гурьева, Э.Б. Галушина. – Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2017. – 78 с.
• Ориентиры помощи детям-сиротам: реабилитация, коррекция, развитие: сб. материалов / авт.-сост. О.Т. Гурьева, Э.Б. Галушина. – Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2016. – 86 с.

старший преподаватель кафедры управления и экономики образования

Нет

Нет

Высшее. Архангельский государственный педагогический институт им М.В. Ломоносова, 31.07.1980, русский язык и литература, учитель русского языка.

55л

12 лет (методический), 29 лет (педагогический)

Продолжительность опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей):

22 года 11 месяцев

1. С 21.06.2019 по 08.07.20219, ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет», «Навигация, консультирование родителей, воспитывающих детей с разными образовательными потребностями и оказание им информационно-методической помощи (обучение специалистов организаций, оказывающих услуги психолого-педагогической, методической и консультативной помощи и реализующих информационно-просветительскую поддержку родителей)», 72ч. 2. С 06.06.2022 по 15.06.2022, «Оказание первой помощи», АО ИОО, 16 ч.

Менеджмент и экономика ОО

Психология сиротства. Развитие семейного устройства детей-сирот. Социальная адаптация и постинтернатное сопровождение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

-

Реализация инновационных проектов:
-

методист центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников, учитель иностранного языка МАОУ «СОШ №21»

нет

нет

Высшее.

• ГБПОУ АО Архангельский педагогический колледж, 2005, учитель английского языка основной общей школы; Поморский государственный университет им.М.В. Ломоносова (Северодвинский филиал), 2009, магистр.
• Северный Арктический Федеральный Университет им.М.В. Ломоносова, направление «Педагогическое образование», 2021, программа менеджмент в образовании.

17 лет 00м

4 года (методический), 21 год (педагогический)

нет

-
Преподаваемые дисциплины:
-

заведующий кафедрой

кандидат философских наук

нет

32 года

6 лет (методический), 14 лет (педагогический)

Продолжительность опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей):

3 года 7 месяцев

методист, 1 (первая) квалификационная категория

Нет

Нет

Высшее. ФГБОУВПО «Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусств», 2007 г., культурология, преподаватель.

22 года

13д (педагогический)

Продолжительность опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей):

5 лет 11 месяцев

5 лет (пед.), 5 лет (методич.)

1. С 08.10.2019 по 18.10.2019, АО ИОО, «Организационно-педагогическое сопровождение образовательного процесса как составляющая профессиональной деятельности методиста дополнительного профессионального образования», 24 ч. 2. С 20.01.2021 по 12.02.2021, АО ИОО, « Использование дистанционных образовательных технологий в системе дополнительного профессионального образования», 32 ч. 3. С 11.11.2020 по 01.03.2021, «Навыки будущего для учителя настоящего», ФГАОУДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации» (г. Москва), 25 ч. 4. С 06.06.2022 по 15.06.2022, «Оказание первой помощи», АО ИОО, 16 ч. 5. 25.10.2022, «Обучение оказанию помощи пострадавшим при несчастных случаях на производстве», ЧОУ ДПО «Учебный Центр Федерации профсоюзов Архангельской области», 16ч. 6. 16.02.2023-31.10.2023, АО ИОО, Методическое сопровождение образовательного процесса в организации дополнительного профессионального образования, 32 ч.

• охрана труда в организации
  

1. Игловская Н.С. Особенности динамики воспроизводственных процессов Архангельской городской агломерации. Вестник Поморского университета. Серия: Естественные науки. 2009. № 3. С. 36-41.
2. Игловская Н.С. Социально-экономические и экологические факторы развития Архангельской городской агломерации. Диссертация на соискание ученой степени кандидата географических наук / Московский педагогический государственный университет. Москва, 2011 г.
3. Игловская Н.С. Особенности урбанизации и формирование городских агломераций на Севере России. Вестник Поморского университета. Серия: Естественные науки. 2011. № 1. С. 5-12.
4. Игловская Н.С. Экологические факторы развития Архангельской агломерации. Человек и природа: грани гармонии и углы соприкосновения. 2012. № 1. С. 40-45.
5. Игловская Н.С., Потапов И.А. Городская среда Архангельска. В сборнике: Архангельск: от поморских поселений до столицы Русского Севера. Материалы городской научно-практической конференции. 2013. С. 192-196.
6. Игловская Н.С. Проблемы выделения границ и оценки экономико-географического положения Архангельской агломерации. Вестник Северного (Арктического) федерального университета. Серия: Естественные науки. 2014. № 1. С. 5-12.
7. Игловская Н.С. География Российской Арктики. Методические рекомендации. Архангельск: Изд-во Кира, 2016.
8. Игловская Н.С. Профессиональная направленность в процессе преподавания географии в профессиональной образовательной организации на примере изучения темы «Современные особенности мирового хозяйства. Транснациональные компании мира». Традиции и инновации в образовании. Сборник научных статей и материалов V Международной научно-практической конференции. В 2-х частях. Редколлегия: С.А. Герасимов [и др.]. 2019. С. 63-66.
9. Игловская Н.С. Современная демографическая ситуация Архангельской городской агломерации. Advances in Science and Technology. Сборник статей XLIX международной научно-практической конференции. Москва: «Научно-издательский центр «Актуальность.РФ», 2022. – 616 с.
10. Методические аспекты формирования и оценки естественно-научной грамотности обучающихся / авт.-сост. Е.Н. Александрова, Н.С. Игловская, А.В. Кошкина, И.Н. Ремизова. – Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2022. –   88 с.
11. География Архангельской области: олимпиадные задания/ авт.-сост. Е.Н. Александрова, Н.С. Игловская. – Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2023.
12. Игловская Н.С., Демографическая ситуация и особенности здоровья населения северных регионов России // Северная Двина: сетевой информационно-методический журнал.2023. №5.
13. Игловская Н.С., Всероссийская олимпиада школьников по экологии как важная образовательная траектория // Северная Двина: сетевой информационно-методический журнал.2023. №5.

Работа в профессиональных конкурсах:
-

Реализация инновационных проектов:
-

методист

кандидат географических наук

нет

Высшее. Поморский государственный университет им М.В. Ломоносова, «география и
биология», учитель географии и биологии, 24.06.1997

31 год

6 лет (методический), 31 год (педагогический)

Продолжительность опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей):

3 года 7 месяцев

Преподаваемые дисциплины:

    -

• Развитие мотивации учебной деятельности: педагогические приемы: сборник материалов / автор-составитель Н. Н. Канжина. - Архангельск: АО ИОО, 2019. - 38 с.
• Учебное исследование по психологии: сборник материалов / авторы-составители Н. Н. Канжина, Е. Г. Ромицына. - Архангельск: АО ИОО, 2019. - 60 с.
• Воспитание и социализация школьников: хрестоматия / Арханг. обл. ин-т открытого образования; авт.-сост. С. А. Горячкова, Н.Н.Канжина. - Архангельск: АО ИОО, 2019. - 157 с.
• Общение с родителями: коммуникативные техники: сборник материалов / авторы-составители Н. Н. Канжина, Н. Н. Сторожева. - Архангельск: АО ИОО, 2020. - 27 с.
• Помощь детям в кризисной ситуации: методические рекомендации / автор-составитель Н. Н. Канжина. - Архангельск: АО ИОО, 2020. - 20 с.
• Канжина, Н. Н. Интерактивные формы и методы работы с родителями / Н. Н. Канжина // Северная Двина: сетевой информационно-методический журнал. - 2021. - № 5. - С. 3-6.
• Рекомендации для педагогов по профилактике деструктивного поведения несовершеннолетних: методические рекомендации / автор-составитель Н. Н. Канжина. - Архангельск: АО ИОО, 2021. - 28 с.
• Развиваем "гибкие" навыки: сборник игр и упражнений / авторы-составители Ю. П. Брюхова, С. А. Горячкова, Н. Н. Канжина [и др.]. - Архангельск: АО ИОО, 2021. - 44 с.
• Безопасное поведение детей в сети Интернет: сборник материалов / авторы-составители Н. Н. Канжина, Г. В. Панкратова, Е. Н. Карушева [и др.]. - Архангельск: АО ИОО, 2022. - 41 с.
• Развиваем креативное мышление: рабочая тетрадь / авторы-составители Н. Н. Канжина, Г. В. Панкратова. - Архангельск: АО ИОО, 2022. - 36 с.
• Профилактика детской агрессивности: практическое пособие: [рекомендации психолога] / Н. Н. Канжина, Г. В. Панкратова. — Архангельск: АО ИОО, 2023.— 46 с.
• Сборник ситуаций, решение которых развивает психолого-педагогическую компетентность / авт.-сост. С.А. Горячкова, Н.Н. Канжина, Н.Н. Кузнецова и др. – Архангельск: изд-во АО ИОО, 2025. – 39 с.

Работа в профессиональных конкурсах: 

Реализация инновационных проектов:

• НИД «Изучение готовности педагогов к работе со слабоуспевающими детьми» (2023 г.).

доцент

кандидат биологических наук, 2010

нет

Высшее. Карельский государственный педагогический университет, 1999, психология, присвоена квалификация практический психолог системы народного образования (с отличием).

28 лет

24 года (н/педагогический), 28 лет (педагогический)

Продолжительность опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей):

17 лет 10 месяцев

нет

• Организация работы с одаренными детьми.
• Организация работы с гиперактивными, агрессивными, тревожными детьми.
• Вопросы социализации детей в современном обществе.
• Адресная помощь обучающимся.
• Мотивация учебной деятельности.
• Профилактика травли в детском коллективе.
• Психологическая безопасность образовательной среды.
• Психолого-педагогическая компетентность педагога.
• Коммуникативная компетентность педагога.
• Формирование психологической культуры поведения обучающихся в информационной среде.
• Профилактика и разрешение конфликтных ситуаций.
• Профилактика и коррекция суицидального поведения у детей и подростков.
• Консультативная поддержка родителей обучающихся.
• Психологическая помощь в кризисных ситуациях.

Преподаваемые дисциплины: 

• Общая и возрастная психология.
• Основы возрастной психологии и психологии развития.
• Социальная психология.
• Специальная психология.
• Особенности работы педагога с различными категориями детей.
• Психология общения.
• Психология отклоняющегося поведения.
• Коррекционно-развивающая работа в школе.
• Взаимодействие педагога с родителями обучающихся в воспитательном процессе.

Работа в профессиональных конкурсах:

Реализация инновационных проектов:
-

методист кабинета организации воспитательной работы с детьми и молодежью

нет

нет

Высшее. ФГАОУВО «Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова», 2018, бакалавр, педагогическое образование.

10 лет

4 года (методический), 10 лет (педагогический)

Продолжительность опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей):

1 год 6 месяцев

• С 01.04.2024 по 14.06.2024, «Путь к успеху» - подготовка к конкурсам профессионального мастерства.
• С 28.11.2024 по 29.11.2024, Интерактивные формы взаимодействия педагогов с родителями обучающихся.
• С 03.03.2025 по 06.03.2025, Организация профориентационной работы в школе.
• 2025 год, Медиация как средство разрешения конфликтов в образовательной среде.

Нет

-

Преподаваемые дисциплины:
-

• «III Региональный заочный конкурс практических пособий для работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья»: - сборник материалов / под общей ред. Соловьевой Л.Г., Евсеевой С.А., Коваленко О.В., Селивановой Ю.С.  – Архангельск: изд-во АО ИОО, 2025г.
• Всероссийский конкурс профессионального мастерства специалистов службы психолого-педагогического сопровождения  «Отдавая сердца – 2022», II место  в номинации «Коррекционный педагог» , 2022г.
• Публикация авторского материала «Урок обучения грамоте 1 класс «Буквы Ф,ф. Звуки [Ф], [Ф’]», - Электронное приложение Сетевого издания «Педагогическая олимпиада»  для публикации творческих и учебно-методических работ педагогов «Инновационные педагогические проекты», июль 2022г.

Работа в профессиональных конкурсах:
Нет

Реализация инновационных проектов:

• Проект «МиР: малыш и родители»;
• «Создание на базе образовательных организаций лабораторий по актуальным вопросам
  регионального образования»;
• «Профессиональное сообщество педагогов-дефектологов Архангельской области

методист кафедры коррекционной педагогики

нет

нет

Высшее. Архангельский ордена «Знак Почета» государственный педагогический институт имени М.В. Ломоносова, 1993, педагогика и методика начального обучения, учитель начальных классов.

39 лет

3 года (методический), 34 года (педагогический)

1. С 26.05.2025 по 06.06.2025,  АО ИОО, Использование дистанционных образовательных технологий в системе дополнительного профессионального образования, 32 ч. 

1. ООО «Центр повышения квалификации и переподготовки, г. Красноярск, 2023г.,«Учитель-дефектолог (олигофренопедагог)» 

• Образование детей с ограниченными возможностями здоровья, инклюзивное образование.

Преподаваемые дисциплины:
-

методист

нет

нет

Высшее. ФГАОУВПО «Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова» (г. Архангельск), 2011, бакалавр культурологии, «Культурология».

16 лет

9 лет (методический), 8 лет (педагогический)

Продолжительность опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей):

3 года 11 месяцев

1. С 15.11.2021 по 20.11.2021, ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики Российской академии образования», «Организация сопровождения образования обучающихся с особыми образовательными потребности (с привлечением тьютера, оказывающего психолого-педагогическую помощь, с привлечением ассистента/помощника по оказанию технической помощи)», 72ч. 2. С 06.06.2022 по 15.06.2022, «Оказание первой помощи», АО ИОО, 16 ч. 3. С 11.05.2022 по 20.05.2022, АО ИОО, «ФГОС ДО информационно-коммуникационная компетентность педагога», 72 ч. 4. С 11.10.2022 по 30.11.2022, АО ИОО, «Использование дистанционных образовательных технологий в системе дополнительного профессионального образования», 32ч. 5. 16.02.2023-31.10.2023, АО ИОО, Методическое сопровождение образовательного процесса в организации дополнительного профессионального образования, 32 ч.

1. ЧОУДПО «Академия бизнеса и управления системами» (г. Волгоград), «Специалист по управлению персоналом», 2020 г. 2. С 09.03.2022 по 03.12.2022, АО ИОО, «Менеджмент и экономика».

• К вопросу о методике использования технологий искусственного интеллекта в процессе создания презентаций // Северная Двина: сетевой информационно-методический журнал.2024. №6.
• Статья «Точка роста» - как центр формирование навыков проектной деятельности» в сборнике материалов конференции «Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «ИТО – АРХАНГЕЛЬСК 2021» (18 октября – 22 октября 2021 года) (АО ИОО 2021 г. ISBN 978-5-85151-179-0).
• Статья «Ранняя профориентация в области информационных технологий» от 03.12.2021 г. http://novsc02.ucoz.ru/index/tochka_rosta/0-161
• Статья "Избыточная информационная среда как средство стимулирования развития одаренности у детей" в электронном сборнике материалов «Лучшие материалы «Инфоурок» - 2020: / Ред.-сост. Игорь Жаборовский. – С.: ООО «Инфоурок», 2020. ISBN 978-5-98156-848-0.

Работа в профессиональных конкурсах:

• Член жюри регионального заочного конкурса методических разработок «Опыт образовательной деятельности центров образования «Точка роста» и технопарков «Кванториум» на территории Архангельской области».
• Гглавный эксперт Регионального этапа Всероссийского чемпионата профессионального мастерства «ПРОФЕССИОНАЛЫ» Архангельской области в 2025 году в категории «ЮНИОРЫ» в компетенции «ЭКСПЛУАТАЦИЯ БЕСПИЛОТНЫХ АВИАЦИОННЫХ СИСТЕМ».
• Эксперт регионального этапа Всероссийского турнира по беспилотным авиационным системам "Новая высота".

Реализация инновационных проектов:
-

методист центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников, преподаватель ГАПОУ АО "Новодвинский индустриальный техникум"

нет

нет

Высшее. Поморский государственный университет им М. В. Ломоносова, 2006, «химия» с дополнительной специальностью «биология, учитель».

23 года

6 лет (методический), 21 год (педагогический)

• С 10.10.2019 по 29.10.2019 г., ОУ Фонд «Педагогический университет «Первое сентября», Москва «Использование робототехнических устройств в образовательном процессе», 36 ч. 
• С 18.08.2019 по 18.11.2019 г., ООО «Центр онлайн-обучения Нетология-групп» КПК «Методика использования робототехнической платформы LEGO Education WeDo 2.0 в начальной школе», 36 ч. 
• С 10.10.2019 по 29.10.2019 г., ОУ Фонд «Педагогический университет «Первое сентября», Москва «Использование робототехнических устройств в образовательном процессе», 36 ч.
• С 14.10.2019 по 19.10.2019 г., ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова», Архангельск «Использование электронной информационно-образовательной среды, электронно-библиотечной системы и информационно-коммуникативных технологий в образовательном процессе университета», 36 ч.
• С 23.12.2019 по 25.12.2019 г., АО ИОО, Архангельск «Современные подходы к организации технического творчества», 24 ч.
• С 16.01.2020 по 18.01.2020 г., АО ИОО, Архангельск «Развитие эмоционального интеллекта детей: методы и приемы», 16 ч.
• С 01.02.2022 по  01.03.2022 г., ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова», Архангельск «Основы программирования на языке Python», 72 ч.
• С 05.09.2022 по 03.10.2022 г., ФГАОУ ВО «Московский физико-технический институт (национальный исследовательский университет)», Москва «Быстрый старт в искусственный интеллект», 72 ч.
• С 17.10.2022 по 23.01.2023 г., ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет», Москва «Искусственный интеллект: теория и методика обучения в основной и старшей школе», 72 ч.
• С 27.11.2023 по 18.12.2023 г., ФГАОУ ВО "Государственный университет просвещения", Москва "Формирование и развитие системы неформального образования педагогических работников в регионе с использование мресурсов профессиональных педагогических сообществ", 36 ч.
• С 16.04.2024 по 15.05.2024 г., ФГАОУ ВО "Государственный университет просвещения", Москва "Подготовка тьюторов для реализации курса "Школа современного учителя. Содержание и методика обучения предмету на углубленном уровне", 24 ч.
• С 24.03.2025 по 28.03.2025 г., Использование результатов диагностики профессиональных компетенций для планирования методического сопровождения педагогов, АО ИОО, 40 ч.

• Поморский государственный университет им. М. В. Ломоносова, 2009, «Государственное и муниципальное управление».
• 20.03.2024 - 02.12.2024, ФГБОУ ДПО "Институт развития профессионального образования", Москва "Практическая подготовка педагогических работников в сфере разработки, производства и эксплуатации беспилотных авиационных систем" 268 ч.

-
Преподаваемые дисциплины:
-

• Кузнецова Н.Н. Предупреждение детского дорожно-транспортного травматизма: По результатам НИР «Внедрение регионального стандарта по направлению «Профилактика детского ДТТ (дошкольный возраст)», печ. с диском Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2019. – 41 с.
• Кузнецова Н.Н. Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма  (дошкольный  возраст Архангельск. Изд-во АО ИОО, 2020. —  с. 112      (в соавт. И.П. Мирошниченко, Ю.С. Селиванова, Л.Н. Шкаева).
• Кузнецова Н.Н., Бронникова С.Э. Дифференцированные типы личности как базис построения индивидуального образовательного маршрута  //  Журнал "Северная Двина". - Архангельск. - АО ИОО. - 2018 . - №1 С.2-4.
• Кузнецова Н.Н., Маркова Н.В. Региональный компонент как ресурс в реализации программы «Разговор о правильном питании» // Журнал "Северная Двина" № 4. С. 12-20 Архангельск : Изд-во АО ИОО, 2019.
• Кузнецова Н.Н., Бронникова С.Э. Создание условий для обучения в малокомплектной школе на основе индивидуально-дифференцированного подхода / Сборник материалов Всероссийской педагогической конференции «Оценка качества образования и эффективности функционирования образовательной организации» (Екатеринбург), 4-31.01.2021 (Том 1). - Стр. 144-149.
• Кузнецова Н.Н., Бронникова С.Э., Любова Н.Н.  Индивидуальный образовательный маршрут как технология личностного развития в современном образовании (THE INDIVIDUAL WAY OF EDUCATION AS PERSONAL DEVELOPMENT TECHNIQUE) // Электронный научный журнал «Севастопольский педагогический вестник».
• Кузнецова Н.Н. «Стратегическое партнерство по поддержке инноваций, направленных на повышение качества образования  в рамках реализации проекта оказания адресной методической помощи «500+» // Сборник материалов Всероссийской Конференции «Индивидуальный подход в обучении и воспитании. 2022». Свидетельство о публикации № 5472114871 09.02.2022, Екатеринбург.
• Кузнецова Н.Н. Реализация индивидуально-дифференцированного подхода в обучении ребенка с НОДА с использованием технологий дистанционного обучения Сборник материалов Всероссийской педагогической конференции «Современные методы реализации систем дистанционного образования» (секция «Инклюзивное и коррекционное образование»). - Екатеринбург) 9-28.02.2021, Том 2.  – Стр.51-56.
• Кузнецова Н.Н. Конгруэнтность понятий «жизненные компетенции» и «функциональная грамотность» в специальной педагогике //Севастопольский педагогический вестник /электронный научный журнал.- №6.-2022 г.  - С. 11-18.
• Кузнецова Н.Н., Семушина Е.А. Профилактика школьных трудностей у ребенка с диспраксией //Образовательная кинезиология в практике работы ОО: сборник методических материалов по итогам работы  городской конференции / Муниципальное бюджетное учреждение городского округа «Город Архангельск» «Городской центр экспертизы, мониторинга, психолого-педагогического и информационно-методического сопровождения «Леда».- Архангельск, 2022г.- 65 с.
• Кузнецова Н.Н. Что важно знать родителям о питании детей / Архангельск: изд-во АО ИОО, 2023. – 63 с.
• Кузнецова Н.Н., Бронникова С.Э., Мотивационно-деятельностный подход в обучении математике //Сборник материалов II Всероссийской конференции  «Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе по ФГОС» (Секция «Педагогика общеобразовательной школы»). – Высшая школа делового администрирования. – Екатеринбург. -  2025. 

И др. более 60 публикаций.

Работа в профессиональных конкурсах:

доцент

кандидат биологических наук, 2000

доцент кафедры физиологии и патологии развития человека, 2004

Высшее. Архангельский ордена «Знак Почета» государственный педагогический институт им. М.В. Ломоносова по специальности педагогика и методика начального обучения с присвоением квалификации учителя начальных классов, 1991 год.

Достижения профессионального уровня:

Участие в Конференциях:

47л

31 год (н/педагогический), 47л (педагогический)

Продолжительность опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей):

13 лет 9 месяцев

• С 4.05 по 1.05.2019, «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбург, «Профилактика суицидального поведения подростков», 14 ч.
• С 20.07 по 27.07.2019 «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбург, «Организация работы с одаренными детьми на уроках и во внеурочное время при изучении учебных дисциплин в условиях реализации ФГОС», 14 ч.
• С 09.09 по 15.10.2019, ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет им.Козьмы Минина (Мининский университет), г. Н.Новгород, «Формирование у детей навыков безопасного участия в дорожном движении», 72 ч. 
• С 26.03 по 31.03.2020, «Высшая школа делового администрирования», г. Екатеринбург, «Создание условий в образовательной организации для реализации АООП обучающихся с ОВЗ», 10 ч.
• С 31.03 по 2.04.2020, Высшая школа делового администрирования», г. Екатеринбург, «Дистанционное обучение: использование социальных сетей и виртуальной образовательной среды в образовании», 10 ч.
• С 09.03.2021 по 19.03.2021, «Оказание первой помощи», АО ИОО, 16 ч.
• С 12 по 14.09.2021 Высшая школа делового администрирования», г. Екатеринбург, «Особенности работы ОО в условиях сложной эпидемиологической ситуации», 10 часов.
• С 1.11 по 2.11.2021 Ресурсный центр Министерства образования Архангельской области ГБОУ СКОШ №31, г. Архангельск, региональный научно-практический семинар «Образование детей с тяжелыми и множественными нарушениями в развитии» 16 часов.
• С 21.05 по 28.05.2022 «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбург, «Профилактика суицидального поведения», 14 ч.
• «Создание условий в ОО для реализации АООП обучающихся с ОВЗ» 14 ч.
• С 20 по 28.04.2023 «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбург, «Управление конфликтами в педагогическом коллективе».
• С 04.10.2023 по 28.12.2023, Детская психология. Практическая психологическая помощь детям и подросткам, АНО «НИИДПО», 340 ч.
• С 07.06.2024 по 18.06.2024, ООО «Высшая школа делового администрирования» (г. Екатеринбург), «Профилактика в образовательных организациях суицидного поведения детей и подростков», 72 ч.
• 11-12 апреля, 2025, «Неуспеваемость младших школьников и пути ее преодоления в процессе обучения! Екатеринбург, «Высшая школа делового администрирования», 15 часов. 

нет

• Возрастная анатомия, физиология, гигиена.
• Основы безопасности жизнедеятельности.
• Нейрофизиология и ВНД.
• Основы высшей нервной деятельности.
• Нейропсихология.

Преподаваемые дисциплины:

• Оказание первой помощи.
• Здоровьесберагающие  технологии в образовательном процессе.
• Педагогическая профилактика немедицинского потребления психоактивных веществ несовершеннолетними.
• Деятельность педагога по профилактике дорожно-транспортного травматизма.
• Отдых и оздоровление в летнем лагере.
• Санитарно-гигиенические требования к ОО.
• Организация питания в ОО.
• Профилактика компьютерной зависимости.
• Профилактика школьных трудностей.
• Развитие эмоционального интеллекта детей: методы и приёмы.
• Проектирование программы летнего отдыха и оздоровления детей.
• Психологическая безопасность образовательной среды.
• Развитие креативного мышления школьников.

методист, преподаватель

Нет

Нет

Высшее. 

ФГАОУВО «Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова», 2017, филология, бакалавр.

ФГАОУВО «Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В.
Ломоносова», 2019, педагогическое образование, магистр.

2022, «Исследователь, Преподаватель-исследователь», ФГАОУ ВО  САФУ им М.В. Ломоносова, аспирантура.

9 лет

7 лет (методический), 9 лет (педагогический)

Продолжительность опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей):

4 года 7 месяцев

• методика преподавания русского языка и литературы

методист, высшая квалификационная категория, старший преподаватель

Нет

Нет

Высшее. Поморский государственный педагогический университет им. М.В. Ломоносова, 2010, степень бакалавра социальной работы по направлению «Социальная работа»; Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова, 2012, степень магистра социальной работы по направлению «Социальная работа»

17 лет

11 лет (методический), 17 лет (педагогический)

Продолжительность опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей):

8 лет 11 месяцев

1. С 23.05.2017 по 02.06.2017, ФГАУ «Федеральный институт развития образования», «Внедрение механизма введения ФГОС ДО на уровне образовательной организации с учетом примерной образовательной программы ДО», 72 ч.
2. С 16.03.2018 по 25.05.2018, АО ИОО, «Использование офисных программных продуктов в деятельности работников института», 32 ч.
3. С 01-05.03.2021, « Экспертиза профессиональной деятельности педагогического работника при аттестации на квалификационную категорию», АО ИОО, 40 ч.
4. С 04.10.2021 по 09.10.2021 ГБОУ ДПО «Институт развития образования» Краснодарского края, «Организация деятельности участника профессионального конкурса «Воспитатель года», 36 часов.
5. С 09.09.2021 по 24.09.2021, «Основные направления в деятельности педагога дополнительного образования», 24ч, ГАОУ ДПО «АО ИОО»
6. С 09.11.2021 по 22.11.2021, ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования» (ФГБНУ «ИИДСВ РАО», «Проектирование рабочих программ воспитания в дошкольных организациях», 36ч.
7. С 01.11.2021 по 15.11.2021, ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования» (ФГБНУ «ИИДСВ РАО», «Сопровождение проектирования рабочих программ в образовательных организациях», 36ч.
8. С 06.06.2022 по 15.06.2022, «Оказание первой помощи», АО ИОО, 16 ч.
9. 27.03.2023 по 30.03.2023, АО ИОО, «Азбука цифровой графики для учителя изобразительного искусства», 32ч.
10. 16.02.2023-31.10.2023, АО ИОО, «Методическое сопровождение образовательного процесса в организации дополнительного профессионального образования», 32 ч.
11. С 15.04.2024 по 19.04.2024, «Основы тренинговой работы для классного руководителя», АО ИОО, 40 ч.

АО ИОО, 2016, «Дошкольное образование»

старший преподаватель

Нет

Нет

Высшее. Архангельский ордена «Знак Почета» государственный педагогический институт им. М.В. Ломоносова, 1995, специальность-педагогика и психология (дошкольная), присвоена квалификация преподавателя дошкольной педагогики и психологии, методиста по дошкольному воспитанию

37 лет

20 лет (н/педагогический), 36 лет (педагогический)

Продолжительность опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей):

17 лет 8 месяцев

1. С 19.11.2018 по 20.11.2018, БУ ОО ДПО «Институт развития образования» (г. Орёл), «Совершенствование профессиональных компетенций педагогических и руководящих кадров образовательных организаций в современной практике конкурсного движения», 16 ч.
2. С 16.01.2018 по 20.11.2018, АО ИОО, «Экспертиза в ходе аттестации педагогических работников», 72 ч.
3.С 23.09.2019 по 08.10.2019, АО ИОО, Навигация, консультирование родителей, воспитывающих детей с разными образовательными потребностями и оказание им информационно-методической помощи», 72 ч.
4. C 20.01.2021 по 12.02.2021, АО ИОО, « Использование дистанционных образовательных технологий в системе дополнительного профессионального образования», 32 ч.
5. С 09-19.03.2021, «Оказание первой помощи», АО ИОО, 16 ч.
6 .С 09.09.2021 по 24.09.2021, «Основные направления в деятельности педагога дополнительного образования», 24ч, ГАОУ ДПО «АО ИОО»
7. 16.02.2023-31.10.2023, АО ИОО, Методическое сопровождение образовательного процесса в организации дополнительного профессионального образования, 32 ч.

методист

нет

нет

Высшее.

Котласское педагогическое училище, «преподавание в начальных классах, воспитатель группы продленного дня»,  учитель начальных классах, воспитатель группы продленного дня, 19.06.1994.

г. Архангельск, ГОУ ВПО «Поморский государственный университет имени М.В. Ломоносова»,  «педагогика и методика начального образования», учитель начальных классов и педагог-психолог, 28.04.2003.

Магистр, Физическая культура, ФГАОУ ВО "Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В.  Ломоносова", выдано 07 февраля 2025 г.

32 года

6 лет (методический), 19 лет (педагогический)

Продолжительность опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей):

3 года 7 месяцев

1. С 06.06.2022 по 15.06.2022, «Оказание первой помощи», АО ИОО, 16 ч.
2. С 11.10.2022 по 30.11.2022, АО ИОО, «Использование дистанционных образовательных технологий в системе дополнительного профессионального образования», 32 ч.
3. С 16.02.2023 по 31.10.2023, АО ИОО, «Методическое сопровождение образовательного процесса в организации дополнительного профессионального образования», 32 ч.
4. С 27.11.2023 по 15.12.2023, АО ИОО, «Формирование глобальных компетенций школьников», 40 ч.
5. С 16.07.2024 по 13.08.2024, «Особенности преподавания учебного предмета «Основы безопасности и защиты Родины в условиях внесения изменений в ФОП ООО и ФОП СОО», Государственный университет просвещения, 24 ч.
6. С 22.10.2024 по 25.10.2024, «Учебный предмет «Основы безопасности и защиты Родины: практико-ориентированное обучение», АО ИОО, 24 ч.
7. С 26.05.2025 по 06.06.2025, АО ИОО, Использование дистанционных образовательных технологий в системе дополнительного профессионального образования, 32 ч.

Нормативно-правовое сопровождение реализации предметной области "Физическая культура и ОБЖ", содержание и методика преподавания учебных предметов «Физическая культура» и «Основы безопасности жизнедеятельности», стандартизация образования, профессиональная компетентность учителя.  

методист кафедры гуманитарного образования

Высшее. 

1. 1.Архангельский ордена «Знак Почета» государственный педагогический институт имени М.В. Ломоносова, 1989, учитель французского и английского языков.
2. 2.ФГАОУВО «Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова (г.Архангельск), 2017, магистр, Педагогическое образование.

38 лет

4 года (методический), 38 лет (педагогический)

методист, высшая квалификационная категория, старший преподаватель

Нет

Нет

Высшее. 1. Поморский государственный университет им. М. Ломоносова, 2008, квалификация – религиовед, преподаватель, «Религиоведение». 2. Поморский государственный университет им. М. Ломоносова, 2010, степень магистра культурологии, «Культурология».

19 лет

11 лет (методический), 12 лет (педагогический)

Продолжительность опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей):

13 лет 7 месяцев

1. С 26.12.2016 по 15.02.2017, АО ИОО, «Подготовка экспертов для осуществления государственного контроля (надзора) в сфере образования», 24 ч.
2. С 05.06.2019 по 11.07.2019, АНОДПО «Уральский институт ПК и П», Методика преподавания основ религиозных культур и светской этики в начальной школе, 144 ч.
3. C 08.10.2019 по 18.10.2019, АО ИОО, «Особенности преподавательской деятельности в организации дополнительного профессионального образования», 24 ч.
4. С 23.09.2019 по 08.10.2019, АО ИОО, «Навигация, консультирование родителей, воспитывающих детей с разными образовательными потребностями и оказание им информационно-методической помощи», 72 ч.
5. С 09.09.2020 по 01.10.2020, АНОДПО «Уральский институт ПК и ПП» (г. Пермь), Методика обучения учащихся образовательной области «Технология» в условиях реализации ФГОС ОО, 108 ч.
6. С 09.09.2020 по 01.10.2020,  АНОДПО «Уральский институт ПК и ПП» (г. Пермь), Практика применения интерактивных методов в образовательном процессе школы как условие реализации ФГОС, 108 ч.
7. С 22.10.2019 по 02.12.2019,  ФГОБУВО «Финансовый университет при Правительстве РФ», Финансовое консультирование, 72 ч.
8. C 20.01.2021 по 12.02.2021, АО ИОО, «Использование дистанционных образовательных технологий в системе дополнительного профессионального образования», 32 ч.
9. С 20.11.2023 по 26.12.2023, «Современные методики преподавания модуля «Основы православной культуры» комплексного курса «Основы религиозных культур и светской этики» (ОРКСЭ) на уровне начального общего образования», АНКОСРГО «Клевер Лаб», 72 ч.
10. С 02.12.2024 по 20.12.2024, ФГБНУ «Институт содержания методов обучения» г. Москва, «Современные подходы к работе с младшими школьниками, испытывающими трудности при изучении учебных предметов»,16 ч.
11. С 24.03.2025 по 04.04.2025, ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова» (г. Архангельск), «Основы разработки мобильных приложений», 72 ч.

1. АО ИОО, 2015, «Менеджмент и экономика».
2. 25.05.2022 -20.07.2022, UI-дизайнер: практические навыки дизайнера интерфейсов(сетевая)», НИ Томский государственный университет, 144 ч.

1. Нехорошкова С.И., Проектная деятельность как средство формирования экологического сознания // Северная Двина: сетевой информационно-методический журнал.2023. №5.

методист

Нет

Нет

высшее

• Методика преподавания биологии.

Преподаваемые дисциплины:
Чтение лекций в модулях дополнительных профессиональных программ повышения квалификации педагогов:

Реализация инновационных проектов:

• Разработка и реализация проекта образовательной инновации «Школа наставников» (2022-2023гг.).

старший преподаватель, высшая квалификационная категория

Нет

Нет

Высшее. Математика, практическая психология, 1992.

30 лет

19 лет (методический), 30 лет (педагогический)

Продолжительность опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей):

16 лет 7 месяцев

АО ИППК РО, 1999, «Практическая психология».

Преподаваемые дисциплины:

• Развиваем читательскую грамотность на уроках истории и обществознания.    - Архангельск: Издательство АО ИОО, 2025.
• Функциональная грамотность в историческом образовании (опыт методического сопровождения) / Историческое образование в школе и вузе: региональная история в контексте истории России: материалы межрегиональной научно-практической конференции / отв. ред. А.Д. Резанов. – Архангельск: САФУ, 2024.
• «Битва в Заполярье». Методические рекомендации по проведению в образовательных организациях Архангельской области открытого урока, посвященного 80-летию освобождения советского Заполярья. - Архангельский областной банк педагогической информации. 2024. 
• Методические материалы для реализации проекта «Молодежь Поморья ZA!» в 2023 г.: опыт разработки. Историческое образование в школе и вузе: региональная история в контексте истории России: материалы межрегиональной научно-практической конференции / отв. ред. А.Д. Резанов. – Архангельск: САФУ, 2024. 
• Родина Михаила Ломоносова в истории России: Архангельский Север с древнейших времен до наших дней / А.Н. Зашихин, П.С. Журавлев, Д.Б. Петруханов и др.; под ред. Р.Ю. Болдырева, А.В. Репневского. Правительство Архангельской области, НОЦ «Ломоносовский дом». – 2023.
• Без культуры нет истории. Сборник методических статей по вопросам преподавания истории культуры. - Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2023. 
• Землю русскую прославивший (350 лет со дня рождения Петра I // Северная Двина. Сетевой информационно-методический журнал АО ИОО. – 2022. - №3.
• Преподаем обществознание. Сборник материалов регионального заочного конкурса. - Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2022.
• Читательская грамотность обучающихся: задания, рекомендации, разработки. История и обществознание. - Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2022. 
• Александр Ярославич Невский. К 800-летию со дня рождения князя // Северная Двина. Сетевой информационно-методический журнал АО ИОО. – 2021. - №3.

Работа в профессиональных конкурсах:
-

Реализация инновационных проектов:
-

доцент

кандидат исторических наук, 2003

нет

Высшее. Архангельский ордена «Знак Почёта» государственный педагогический институт им. М. Ломоносова (Поморский международный педагогический университет им. М. Ломоносова), 1993, история с дополнительной специальностью педагогика, учитель истории, социально-политических дисциплин; методист по воспитательной работе.

38 лет

34 года (н/педагогический), 35 лет (педагогический)

Продолжительность опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей):

8 лет 10 месяцев

• С 08.11.2021 по 06.12.2021, ФГАОУДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения РФ» (Москва), «Региональная система научно-методического сопровождения введения обновленных ФГОС ООО (предметная область-общественно-научные предметы)», 36 ч.

• 2024 г.: по программе «Организационно-методические условия подготовки учителей к преподаванию финансовой грамотности на уроках обществознания в соответствии с ФГОС основного общего и среднего общего образования» в Национальном исследовательском университете «Высшая школа экономики».

• 2025 г.: по программам: 1) «Использование дистанционных образовательных технологий в системе дополнительного профессионального образования» в АО ИОО, г. Архангельск, c 26.05.2025 по 06.06.2025? 32 часа; 2) «Безопасные методы и приемы выполнения работ при воздействии вредных факторов источников опасности, идентифицированные в рамках специальной оценки условий труда и оценки профессиональных рисков («Б»); 3) «Оказание первой помощи пострадавшим» в АО ИОО, г. Архангельск.

нет

• Экономика образования.
• Концепция преподавания учебного курса «История России». Историко-культурный стандарт.
• Реализация культурно-антропологического подхода в курсе истории.
• Работа с историческими источниками на уроках истории.
• Приёмы мотивации в процессе обучения общественно-научным предметам.
• Современное содержание преподавания истории в школе.
• Трудные задания КИМ ОГЭ, ЕГЭ по истории.

• Изучаем наш край: сборник успешных региональных практик учителей начальной школы/ Мин-во образования Арханг. обл. ; Арханг. обл. ин-т открытого образования сост. Н.А. Подчередниченко, Ю.Н. Потапова — Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2025 г. —  115 с. (Духовно-нравственные традиции и воспитание).
• Функциональная грамотность младшего школьника: учим решать жизненные задачи. Ч. 2: сборник материалов / Мин-во образования Арханг. обл. ; Арханг. обл. ин-т открытого образования ; сост.: Н. А. Подчередниченко, Ю.Н. Потапова,К. Е. Непомилуева. - Архангельск : АО ИОО, 2024. - 82 с. - (Новые образовательные результаты и оценка качества).
• Изучаем Арктику! Сборник материалов из опыта работы педагогов начальных классов / Мин-во образования Арханг. обл. ; Арханг. обл. ин-т открытого образования; сост.: Н. А. Подчередниченко — Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2024. —  94 с.- (Духовно-нравственные традиции и воспитание).
• Вариативный модуль для рабочей программы воспитания школьников «Соловки – жемчужина Русского Севера» / Мин-во образования Арханг. обл.; Арханг. обл. ин-т открытого образования ; авт.-сост. Горячкова С.А., Подчередниченко Н.А. и др. - Архангельск : АО ИОО, 2024. - 204 с. - (Духовно-нравственные традиции и воспитание).
• Преподаем «ОРКСЭ»: из опыта работы педагогов Архангельской области/ Мин-во образования Арханг. обл.; Арханг. обл. ин-т открытого образования ; авт.-сост. Н.А. Подчередниченко, К.Е. Непомилуева - Архангельск : АО ИОО, 2024. - 127 с. - (Духовно-нравственные традиции и воспитание).
• Функциональная грамотность младшего школьника : учимся решать жизненные задачи. Ч. 1: сборник материалов / Мин-во образования Арханг. обл. ; Арханг. обл. ин-т открытого образования ; сост.: Н. А. Подчередниченко, Н. В. Разулевич, К. Е. Непомилуева. - Архангельск : АО ИОО, 2024. - 48 с. - (Новые образовательные результаты и оценка качества).
• Эта удивительная Арктика: по страницам экологического календаря : сборник материалов / Мин-во образования Арханг. обл.; Арханг. обл. ин-т открытого образования ; авт.-сост. Н.А. Подчередниченко, И.Э. Гмырина. - Архангельск : АО ИОО, 2023. - 99 с. - (Духовно-нравственные традиции и воспитание).
• Формирование функциональной грамотности младших школьников через проектную деятельность – методические рекомендации / Арханг. обл. ин-т открытого образования ; авт.-сост. [Подчередниченко Н.А.]. — Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2022 г. — 88 с. - Библиогр. в конце ст. – Текст: непосредственный
• «Арктиковедение» в начальной школе: решаем проектные задачи (из опыта работы педагогов средней школы №45 г .Архангельска): сб. материалов / Арханг. обл. ин-т открытого образования ; авт.-сост. Н.А. Подчередниченко, К.А. Цорн — Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2022. — 67 с.
• Региональный курс «Морянка»: практика преподавания (из опыта работы педагогов Архангельской области): сб. материалов / Арханг. обл. ин-т открытого образования ; авт.-сост. И.Ф. Полякова, Н.А. Подчередниченко, Н.В. Разулевич — Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2022. — 72 с.— Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2022. — 72 с. Текст: непосредственный
• Готовимся к олимпиаде по математике в начальной школе / Арханг. обл. ин-т открытого образования сост. [Подчередниченко Н.А., Пестова Т.Н.]. — Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2022. — 28 с.- Текст: непосредственный.
• Готовимся к олимпиаде по русскому языку в начальной школе / Арханг. обл. ин-т открытого образования сост. [Подчередниченко Н.А., Пестова Т.Н.]. — Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2022. — 35 с.- Текст: непосредственный.
• Дистанционное учебное занятие: от теории-к практике: практическое пособие/ Арханг. обл. ин-т открытого образования: авт-сост. Подчередниченко Н.А.- Архангельск: АО ИОО, 2021-105 с. Библиогр. в конце ст. – Текст: непосредственный
• Методические рекомендации по организации и оцениванию проектной и исследовательской деятельности по предметной области «Технология» / Арханг. обл. ин-т открытого образования ; авт.-сост.:Горяскова С.А., Брюхова Ю.П. Н. А. Подчередниченко,. - Архангельск : АО ИОО, 2021. - 56 с. : ил. - Библиогр. в конце ст. – Текст: непосредственный
• Арктиковедение в начальной школе / Арханг. обл. ин-т открытого образования ; авт.-сост. Н. А. Подчередниченко. - Архангельск : АО ИОО, 2020. - 126 с. : ил. - Библиогр.: с. 124 и в тексте. – Текст: непосредственный.
• Готовимся к олимпиаде по математике в начальной школе / Арханг. обл. ин-т открытого образования ; авт.-сост. Н. А. Подчередниченко. - Архангельск : АО ИОО, 2020. - 41 с. : ил. - Библиогр.: с. 27. – Текст: непосредственный.
• Региональный заочный конкурс методических разработок по урокам финансовой грамотности: сборник материалов / Арханг. обл. ин-т открытого образования ; авт.-сост. Н. А. Подчередниченко, И. С. Вашукова, Н. В. Разулевич. - Архангельск : АО ИОО, 2019. - 125 c. : ил. - Библиогр. в конце ст. – Текст: непосредственный.
• Изучаем культуру родного края: сборник материалов / Арханг. обл. ин-т открытого образования ; авт.-сост.: Н. А. Подчередниченко, К. Е. Непомилуева. - Архангельск : АО ИОО, 2019. - 91 с. : ил. - Библиогр. в конце ст. – Текст: непосредственный.
• Как организовать проектную деятельность на уроке в начальной школе (на примере "ОРКСЭ") / Арханг. обл. ин-т открытого образования ; сост. Н. А. Подчередниченко. - Архангельск : АО ИОО, 2019. - 53 с. : ил. - Библиогр.: с. 51-53. – Текст: непосредственный.Региональный заочный конкурс методических разработок по урокам финансовой грамотности: сборник материалов / Арханг. обл. ин-т открытого образования ; авт.-сост. Н. А. Подчередниченко, И. С. Вашукова, Н. В. Разулевич. - Архангельск : АО ИОО, 2019. - 125 c. : ил. - Библиогр. в конце ст. – Текст: непосредственный
• Финансовая грамотность для начальной школы: сборник практических заданий / Арханг. обл. ин-т открытого образования ; авт.-сост. Н. А. Подчередниченко, К. Е. Непомилуева. - Архангельск: АО ИОО, 2018. - 57 c. : ил. - Библиогр.: с. 56-57. – Текст: непосредственный.
• Детский музыкальный фольклор Архангельской области: образы, представления, ценности: учебно-методическое пособие/ Арханг. обл. ин-т открытого образования; [авт-сост. Н. А. Подчередниченко]. - Архангельск : АО ИОО, 2017. - 78 с. : ил. – Текст: непосредственный.
• Комплексный учебный курс ОРКСЭ: подходы, методики, технологии: учебно-методическое пособие / Арханг. обл. ин-т открытого образования; [авт.-сост. Н. А. Подчередниченко]. - Архангельск : АО ИОО, 2016. - 78 с. : ил. - Библиогр.: с. 76. – Текст: непосредственный.
• Особенности оценки метапредметных результатов младших школьников: учебно-методическое пособие / Арханг. обл. ин-т открытого образования; [авт.-сост. Н. А. Подчередниченко]. - Архангельск : АО ИОО, 2016. - 46 с. : ил. - Библиогр.: с. 46. – Текст: непосредственный
• Методические рекомендации по реализации преемственности математического образования между начальным и основным уровнями образования / Арханг. обл. ин-т открытого образования; [авт.-сост. Н. А. Подчередниченко, Т. В. Чагаева]. - Архангельск : АО ИОО, 2015. - 41 с. : ил. + 1 эл. опт. диск (CD-ROM). – Текст: непосредственный.
• Задания по математике и русскому языку областных заочных олимпиад для выпускников начальной школы: сборник / Арханг. обл. ин-т открытого образования; [сост. Н. А. Подчередниченко]. - Архангельск : АО ИОО, 2015. - 38 с. : ил. – Текст: непосредственный.
• Практические аспекты введения и реализации ФГОС по предмету "Музыка": (из опыта работы учителей музыки): сборник материалов / Арханг. обл. ин-т открытого образования; [сост. Н. А. Подчередниченко [и др.]]. - Архангельск : АО ИОО, 2015. - 106 с. : ил. – Текст: непосредственный.

Работа в профессиональных конкурсах:

• Член жюри регионального полуфинала профессионального конкурса «Флагманы образования» в Архангельской области

• Член жюри областного конкурса «Воспитать человека»

• Член жюри регионального этапа Всероссийского конкурса в области педагогики, воспитания и работы с детьми и молодежью до 20 лет «За нравственный подвиг учителя»

• Член жюри областного конкурса «Учитель года»

Реализация инновационных проектов:

• Научно-методическое сопровождение реализации концепций модернизации содержания и технологий преподавания учебных предметов, предметных областей

• Научно-методическое сопровождение педагогов в условиях внедрения и реализации обновленных ФГОС НОО

• «Функциональная грамотность младших школьников: методики и технологии формирования»

• «Виртуальный музей сферы образования региона: воспитательный потенциал и историческое просвещение»

заведующий кафедрой

кандидат культурологии, 2015

Нет

Высшее. Г. Архангельск ГОУ ВПО «Поморский государственный университет имени М.В. Ломоносова», учитель начальных классов и педагог- психолог по специальности «педагогика и методика начального образования», 2003 г.

38 лет

6 лет (методический), 38 лет (педагогический)

Продолжительность опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей):

4 года

1. С 23.09.2019 по 08.10.2019, ГАОУ ДПО «Архангельский областной институт открытого образования», «Навигация, консультирование родителей, воспитывающих детей с разными образовательными потребностями и оказание им информационно-методической помощи», 72 ч.
2. С 01.10.2019 по 10.10.2019, АНО ДПО «Образование - Русское слово», «Реализация требований ФГОС начального общего образования», 72 ч.
3. С 05.02.2020 по 14.02.2020, ГАОУ ДПО «Архангельский областной институт открытого образования», «Основы проектного управления», 24 ч.
4. С 25.02.2020 по 29.02.2020, ФГАОУ ДПО «Центр реализации государственной образовательной политики и информационных технологий», «Экспертиза дополнительных профессиональных программ повышения квалификации», 24 ч.
5. С 09.03.2021 по 19.03.2021, ГАОУ ДПО «Архангельский областной институт открытого образования», «оказание первой помощи», 16 ч.
6. С 11.11.2020 по 01.03.2021, «Навыки будущего для учителя настоящего», ФГАОУ ДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения РФ», 25 ч.
7. С 04.10.2021 по 18.10.2021, «Охрана труда в организации», ГАОУ ДПО «АО ИОО», 40 ч.
8. С 08.11.2021 по 06.12.2021, «Региональная система научно-методического сопровождения введения обновленных ФГОС НОО», ФГАОУ ДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения РФ», 36 ч.
9. Декабрь 2021, «Начальное образование сегодня: трудности учения и обучения и пути их преодоления», ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования», 22 ч.
10. С 16.02.2022 по 04.03.2022, «Охрана труда в организации», ГАОУ ДПО «АО ИОО», 40 ч.
11. С 01.03.2022 по 16.03.2022, «Содержание и методика преподавания финансовой грамотности различным категориям обучающихся», Высшая школа экономики НИУ, 72 ч.
12. С 28.02.2023 по 27.03.2023, «Профессионально-общественная экспертиза дополнительных программ повышения квалификации педагогических работников», ФГАОУ ДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации», 36 ч.
13. С 02.12.2024 по 20.12.2024, ФГБНУ «Институт содержания методов обучения», г. Москва, «Современные подходы к работе с младшими школьниками, испытывающими трудности при изучении учебных предметов», 16 ч.

ГАОУ ДПО «Архангельский областной институт открытого образования», «Менеджмент и экономика образовательных организаций», 26.12.2017

• Изучаем наш край (сборник успешных региональных практик учителей начальной школы) – сборник материалов / сост. Подчередниченко Н.А., Потапова Ю.Н. — Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2025 г. —  115 с.
• Функциональная грамотность младшего школьника: учимся решать жизненные задачи – сборник материалов / сост. Подчередниченко Н.А., Потапова Ю.Н., Непомилуева К.Е., Разулевич Н.В. — Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2025 г. — 80 с.
  Вариативный модуль для рабочей программы воспитания школьников «Соловки – жемчужина Русского Севера» –  авт.-сост. Горячкова С.А., Подчередниченко Н.А. и др. — Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2024 г. —  204  с.
• Преподаем «ОРКСЭ»: из опыта работы педагогов Архангельской области – сборник материалов / сост. Подчередниченко Н.А., Разулевич Н.В., Непомилуева К.Е, Потапова Ю.Н.. — Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2024 г. —  110 с.

Работа в профессиональных конкурсах:

• Участие в работе жюри, экспертиза материалов регионального  заочного конкурса педагогических проектов «Духовными дорогами родного края», 05.02.2024 - 11.03.2024

• Участие в работе жюри, экспертиза материалов регионального заочного конкурса педагогического мастерства «Быть учителем – призванье», 09.09.2024 - 28.10.2024

• Участие в работе жюри, экспертиза материалов регионального  заочного конкурса методических разработок «Расскажи детям о войне», 27.01.2025 - 10.03.2025

• Участие в работе жюри, экспертиза материалов регионального  заочного конкурса «Изучаем Арктику: открытый урок в начальной школе», 03.02.2025 - 10.03.2025

• Участие в работе жюри, экспертиза материалов регионального  заочного конкурса педагогических проектов «Семья – начало всех начал», 07.04.2025 - 19.05.2025

Реализация инновационных проектов:

• Научно-методическое сопровождение  педагогов в условиях внедрения и реализации обновленных ФГОС НОО, 2022 – 2026 гг.

• Функциональная грамотность младших школьников: методики и технологии формирования, 2022 – 2025 гг.

• Научно-методическое сопровождение реализации концепций модернизации содержания и технологий преподавания учебных предметов, предметных областей, 2020 - 2026 гг.

методист кафедры начального образования

нет

нет

Высшее. ФГАОУВО «Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова», 2020, педагогическое образование, бакалавр.

17 лет

4 года (методический), 17 лет (педагогический)

Продолжительность опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей):

1 год 8 месяцев

1. С 15.04.2024 по 19.04.2024, АО ИОО, «Основы тренинговой работы для классного руководителя», 40 ч.
2. С 13.09.2024 по 25.09.2024, Организационно-методические условия подготовки учителей начальных классов к преподаванию финансовой грамотности на уроках математики и окружающего мира в соответствии с ФГОС начального общего образования, ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский университет  «Высшая школа экономики», 24 ч.
3. С 02.12.2024 по 20.12.2024, ФГБНУ «Институт содержания методов обучения», г. Москва, «Современные подходы к работе с младшими школьниками, испытывающими трудности при изучении учебных предметов»,16 ч.
4. С 10.04.2025 по 16.05.2025, АО ИОО, «Оказание первой помощи пострадавшим», 8 ч.
5. С 26.05.2025 по 06.06.2025, АО ИОО, Использование дистанционных образовательных технологий в системе дополнительного профессионального образования, 32 ч.

-

Преподаваемые дисциплины:
-

• Функциональная грамотность младшего школьника: учимся решать жизненные задачи – сборник материалов / сост. Подчередниченко Н.А., Потапова Ю.Н., Непомилуева К.Е., Разулевич Н.В. — Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2025 г. 

• Функциональная грамотность младшего школьника: учим решать жизненные задачи (часть 1) – сборник заданий / Подчередниченко Н.А, Пестова Т.Н., Разулевич Н.В., Цорн К.А. - Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2023 г.

• Региональный курс «Морянка»: практика преподавания (из опыта работы педагогов Архангельской области) – сборник материалов / сост. Подчередниченко Н.А., Полякова И.Ф., Разулевич Н.В. – Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2022 г.

Работа в профессиональных конкурсах:

• Участие в работе организационного комитета регионального заочного конкурса педагогического мастерства «Мои педагогические достижения», 2020

• Участие в работе организационного комитета регионального заочного конкурса педагогического мастерства «Быть учителем – призванье», 2022

• Участие в работе организационного комитета регионального заочного конкурса педагогических проектов «Морянка, 2022

• Участие в работе организационного комитета регионального заочного конкурса педагогического мастерства «Быть учителем – призванье», 2023

• Участие в работе организационного комитета, в работе жюри регионального заочного конкурса методических разработок «Лучший урок «ОРКСЭ», 2023

• Участие в работе организационного комитета регионального заочного конкурса педагогического мастерства «Быть учителем – призванье», 2024

• Участие в работе организационного комитета, в работе жюри регионального заочного конкурса педагогических проектов «Духовными дорогами родного края», 2024

• Участие в работе организационного комитета, в работе жюри регионального заочного конкурса педагогических проектов «Духовными дорогами родного края», 2024

• Участие в работе жюри регионального заочного конкурса детских проектов «Семья и ее ценности», 2024

• Участие в работе организационного комитета, в работе жюри регионального заочного конкурса педагогических проектов «Изучаем Арктику!», 2025

• Участие в работе жюри регионального заочного конкурса методических разработок «Расскажем детям о войне», 2025

• Участие в работе организационного комитета, в работе жюри регионального заочного конкурса «Изучаем Арктику: открытый урок в начальной школе», 2025

• Участие в работе организационного комитета регионального заочного конкурса педагогического мастерства «Быть учителем – призванье», 2025

Реализация инновационных проектов:

методист, 1 (первая) квалификационная категория

нет

нет

Высшее. ГОУВПО «Московский государственный университет технологий и управления», 2008, товароведение и экспертиза товаров, товаровед-эксперт.

38 лет

12 лет (методический), 12 лет (педагогический)

Продолжительность опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей):

24 года 8 месяцев

1. С 20.06.2019 по 30.08.2019, «ФГОС НОО: анализ эффективности учебного занятия в начальной школе», 32 ч.
2. С 27.05.2019 по 29.05.2019, АО ИОО «Имидж современного педагога», 24 ч.
3. С 20.01.2021 по 12.02.2021, АО ИОО, «Использование дистанционных образовательных технологий в системе дополнительного профессионального образования», 32 ч.
4. С 09.09.2021 по 24.09.2021, «Основные направления в деятельности педагога дополнительного образования», ГАОУ ДПО «АО ИОО», 24ч.
5. С 10.03.2021 по 01.12.2021, ГАОУ ДПО «Архангельский областной институт открытого образования», «Основы профессиональной педагогической деятельности».
6. С 16.02.2022 по 04.03.2022, ГАОУ ДПО «АО ИОО», «Охрана труда в организации», 40 ч.
7. С 06.06.2022 по 15.06.2022, «Оказание первой помощи», АО ИОО, 16 ч.
8. С 21.11.2022 по 25.11.2022, ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова», по ДПП «Диагностика и профилактика деструктивного поведения, религиозного и этнического экстремизма школьников», 36 ч.
9. С 16.02.2023 по 31.10.2023, АО ИОО, «Методическое сопровождение образовательного процесса в организации дополнительного профессионального образования», 32 ч.
10. С 02.12.2024 по 20.12.2024, ФГБНУ «Институт содержания методов обучения», г. Москва, «Современные подходы к работе с младшими школьниками, испытывающими трудности при изучении учебных предметов», 16 ч.
11. С 10.04.2025 по 16.05.2025, О ИОО, «Безопасные методы и приемы выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов, источников опасности, идентифицированные в рамках специальной оценки условий труда и оценки профессиональных рисков», 16 ч.
12. С 10.04.2025 по 16.05.2025, АО ИОО, «Оказание первой помощи пострадавшим», 8 ч.
13. С 26.05.2025 по 06.06.2025, АО ИОО, Использование дистанционных образовательных технологий в системе дополнительного профессионального образования, 32 ч.

-


Преподаваемые дисциплины:
-

2018 год:

• Дети-сироты в образовательном пространстве: Сборник методических материалов / авт.-сост. Галушина Э.Б., Романюк Г.А. — Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2018. — 41 с.

2020 год:

• Психологическая диагностика в подготовке и сопровождении замещающей семьи / авт.-сост.: О.Т. Гурьева, Э.Б. Галушина, Г.А. Романюк. – Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2020. – 63 с.

2021 год:

• Дети без родителей: забота и милосердие: Сборник материалов / авт.-сост. Гурьева О.Т., Галушина Э.Б., Романюк Г.А. – Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2021. – 43 с.

методист, 1 (первая) квалификационная категория

Нет

Нет

Высшее. Архангельский ордена «Знак Почёта» государственный педагогический институт им. М. Ломоносова, 1988, учитель русского языка и литературы, русский язык и литература

39 лет

9 лет (методический), 31 год (педагогический)

Продолжительность опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей):

7 лет

1. С 13.04.2016 по 15.04.2016, АО ИОО, «Внедрение института посредничества (медиации) при разрешении семейно-правовых споров, в том числе связанных с расторжением брака, 24 ч.; 2. С 20.11.2017 по 24.11.2017, АО ИОО, «Готовимся к введению ФГОС среднего общего образования», 40 ч.; 3. С 26.03.2018 по 04.04.2018, АО ИОО, «Совершенствование качества подготовки выпускников образовательной организации к ГИА по предмету «Русский язык», 24 ч. 4. С 09.11.2018 по 28.12.2018, АО ИОО, «Использование дистанционных образовательных технологий в системе дополнительного профессионального образования» (Продвинутый уровень)», 32 ч. 5. С 21.02.2022 по 23.03.2022, «Содержательные аспекты методического сопровождения учителя в условиях реализации требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО», ФГАОУДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения РФ» (Москва), 36 ч. 6. С 06.06.2022 по 15.06.2022, «Оказание первой помощи», АО ИОО, 16 ч.

методист центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников, учитель начальных классов МАОУ "Ягринская гимназия"

нет

нет

Высшее.

35 лет

5 лет (методический), 35 лет (педагогический)

1. 19.11.2022 - 25.11.2022, АО ИОО, Безопасные методы и приемы выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов, источников опасности, идентифицированные в рамках специальной оценки условий труда и оценки профессиональных рисков, 16 ч. 
2. 29.11.2023 - 05.12.2022, АО ИОО, Оказание первой помощи, 16 ч. 
3. 21.02.2023 – 24.03.2023, Реализация системы наставничества педагогических работников в образовательных организациях,   ФГАОУ ДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации», 36ч
4. 14.03.2023-15.05.2023, Трансформация методической службы и организация методического сопровождения педагогов, ФГАОУ ДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации», 38ч.
5. 09.10.2023-30.10.2023, Профессиональные педагогические сообщества: развитие, продвижение, методическое сопровождение педагогических работников, ФГБОУ ВО «Государственного университета просвещения», 36 ч.

ООО « Центр инновационного образования и воспитания» «Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России № 286 от 31 мая 2021 года», 10.06.2022, 44 ч.

заместитель директора центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников, методист, 1 (первая) квалификационная категория

нет

нет

Высшее. 1. г. Архангельск. ФГАОУ ВПО «Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова», прикладная математика и информатика по направлению «Прикладная математика и информатика», бакалавр, 02.07.2011.
2. ФГАОУ ВПО «Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова», прикладная математика и информатика, магистр, 30.06.2013.

17 лет

6 лет (методический), 17 лет (педагогический)

Продолжительность опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей):

4 года

1. С 08.04.2019 по 30.04.2019 , ГАОУ ДПО «Архангельский областной институт открытого образования», «Формы и методы организации работы учителя информатики в условия ФГОС ОО», 72 ч.
2. С 09.09.2021 по 24.09.2021, «Основные направления в деятельности педагога дополнительного образования», ГАОУ ДПО «АО ИОО»,24 ч.
3. С 27.10.2021 по 06.12.2021, Цифровые технологии в образовании, ФГАОУ ДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации», 42 ч.
4. С 09.09.2021 по 24.09.2021, Основные направления в деятельности педагога дополнительного профессионального образования, ФГАОУ ДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации», 24 ч.
5. С 31.01.2022 по 12.02.2022, АО ИОО, «Проектирование программы развития образовательной организации», 40 ч.
6. С 03.02.2022 по 14.02.2022, Основы формирования функциональной грамотности, АО ИОО, 24 ч.
7. С 01.03.2022 по 19.04.2022, Школа современного учителя. Развитие естественно-научной грамотности, ФГАОУ ДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации», 56 ч.
8. С 12.04.2022-16.05.2022, Подготовка специалистов ЦНППМ к работе с программами ДПО, включенными и Федеральный реестр», ФГАОУ ДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации», 36 ч.
9. С 06.06.2022 по 15.06.2022, «Оказание первой помощи», АО ИОО, 16 ч.
10. С 12.09.2022 по 10.10.2022, Организация методического сопровождения профессионального развития педагогов на уровне образовательных организаций», ФГАОУ ДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации», 40 ч.
11. С 12.09.2022 по 10.10.2022, «Трансформация методической службы и организация методического сопровождения педагогов», ФГАОУ ДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации», 38 ч.
12. С 12. 07.03.2023 по 10.2023, Школа современного учителя математики: достижения российской науки, ФГАОУ ДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации», 60 ч.
13. С 13. 16.02.2023 по 31.10.2023, АО ИОО, Методическое сопровождение образовательного процесса в организации дополнительного профессионального образования, 32 ч.
14. С 10.04.2024 по 27.04.2024, ООО «Цифровое образование», Методики преподавания в сфере разработки, производства и эксплуатации беспилотных авиационных систем, 72 ч.
15. С 09.10.2024 по 30.10.2024, ФГБОУ ВО «Государственный университет просвещения», Организационно-методическое сопровождение ШНОР, 36 ч.
16. С 16.04.2024 по 15.05.2024,  ФГБОУ ВО «Государственный университет просвещения», Подготовка тьюторов для реализации курса «Школа современного учителя. Содержание и методика обучения предмету на углубленном уровне, 24 ч.

1. ЧОУ ДПО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», «Информатика в общеобразовательных организациях и организациях профессионального образования» 17.01.2017
2. ЧОУ ДПО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», «Учитель математики. Теория и методика преподавания учебного предмета «Математика» в условия реализации ФГОС ООО», 27.02.2018
3. С 27.02.2023 по 18.10.2023, Менеджмент и экономика, АО ИОО.
4. С 20.03.2024 по 14.06.2024, ФГБОУ ДПО «Институт профессионального образования», «Практическая подготовка педагогических работников в сфере разработки, производства и эксплуатации беспилотных авиационных систем».

старший методист центра развития конкурсного движения, высшая квалификационная категория

Нет

Нет

Высшее. 1. Поморский государственный университет им. М.В. Ломоносова, 2007, присуждена квалификация-учитель начальных классов, педагог-психолог, по специальности-«Педагогика и методика начального образования» с дополнительной специальностью «Педагогика и психология» 2. Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова, 2011, присуждена степень магистра педагогики по направлению «Педагогика»

36 лет

16 лет (н/педагогический), 30 лет (методический), 31 год (педагогический)

Продолжительность опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей):

10 лет 12 месяцев

1. С 17.03.2015-20.08.2015, Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение г. Москвы «Воробьевы горы», «Технологии эффективного управления организацией смен в системе отдыха и оздоровления детей и молодежи Российской Федерации», 72 часа;
2. С 08.02.2016 по 15.07.2016, САФУ г. Архангельск, «Супервизия в профессиональной практике», 144 ч.
3. С 22.08.2016 по 26.08.2016, ГАОУ ДПО «Институт развития образования Республики Татарстан» г. Казань, «Проектирование современного урока «Физическая культура» в условиях внедрения ФГОС ООО», 36 ч.
4. С 28.12.2015 по 28.11.2016, АО ИОО, «Профессиональный стандарт педагога дополнительного профессионального образования: от содержания к реализации», 40 ч.
5. С 08.11.2017 по 11.11.2017, ОГБУ ДПО «Рязанский институт развития образования», «Профессиональное совершенствование педагога в области современной практики конкурсного движения», 32 часа.
6. С 01.12.2016 по 01.04.2017, ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет имени М,В. Ломоносова», «Супервизия в работе специалистов помогающих профессий: индивидуальная супервизия», 144 часа.
7. С 23.01.2017 по 22.12.2017, АО ИОО, «Экспертиза в ходе аттестации педагогических работников», 72 часа.
8. С 16.03.2018 по 25.05.2018, АО ИОО, «Использование офисных программных продуктов в деятельности работников института», 32 ч.
9. С 21.06.2019 по 08.07.2019,  ФГБОУВО «Московский педагогический государственный университет», «Навигация, консультирование родителей, воспитывающих детей с разными образовательными потребностями и оказание им информационно-методической помощи», 72 ч.
10. С 16.11.2019 по 21.11.2019, ГОУВО Московской области «Государственный гуманитарно-технологический университет» «Научно-методическое сопровождение самореализации педагога в конкурсах профессионального мастерства (Воспитатель года)», 18 ч.
11. С 09-19.03.2021, «Оказание первой помощи», АО ИОО, 16 ч. 12. С 10-13.02.2021, «Индивидуальный образовательный маршрут педагога в конкурсе профессионального мастерства «Воспитатель года», ГАУ ДПО «Институт развития образования Пермского края» (г. Пермь), 32 ч. 13. С 09.04.2021 по 14.05.2021 ГАОУ ДПО «Архангельский областной институт открытого образования», «Использование дистанционных образовательных технологий в системе дополнительного профессионального образования», 32 часа. 14. С 09.09.2021 по 24.09.2021, «Основные направления в деятельности педагога дополнительного образования», 24ч, ГАОУ ДПО «АО ИОО»

АО ИППК РО, 2012, «Менеджмент в образовании». Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова, 2018, «Супервизия в помогающих профессиях».

• Разработка рабочих учебных планов по профессиям и специальностям в соответствии с требованиями ФГОС СПО (в том числе актуализированных ФГОС, ФГОС по ТОП-50): сб. материалов /авт. Сост. В.В. Смирнова, И.В. Федорова. – Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2019. - 66 с.
• Методические рекомендации по разработке рабочих программ практик в соответствии с требованиями ФГОС СПО: метод. рекомендации./ авт.- сост. Н.Н. Хохрева, В.В. Смирнова, Л.Н. Потехина. - Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2019 г.
• Разработка контрольно – измерительных материалов и контрольно – оценочных средств для оценки результатов освоения дисциплин и профессиональных модулей программ СПО: метод. рек./ авт.- сост. В.В, Смирнова, Л.Н. Потехина, Н.Г. Попова. - Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2020 г.
• Статья «Вопросы стандартизации среднего профессионального образования - 2020 год», журнал Достижения науки и образования», 2020 г.
• Проектирование учебного занятия в профессиональной образовательной организации: методические рекомендации / авт. – сост. В.В. Смирнова, Л.Н. Потехина, Н.Н Хохрева. – Архангельск: Изд–во АО ИОО, 2021 г.
• Статья «Деятельность Совета по реализации инновационных проектов в сфере среднего профессионального образования Архангельской области: 2009-2022 гг.», журнал Северная Двина, 2022 г.
• Статья «ФГОС СПО 2022 года: ключевые особенности нового макета», журнал Северная Двина, 2022 г.
• Проектирование планов-конспектов и технологических карт учебных занятий в среднем профессиональном образовании: сборник материалов / авт.-сост. В.В.Смирнова, Л.Н.Потехина, Н.Г.Попова. – Архангельск: изд-во АО ИОО, 2025 . – 76 с.

Работа в профессиональных конкурсах:

• Участие в жюри регионального этапа ежегодного Всероссийского конкурса «Мастер года» среди мастеров производственного обучения профессиональных образовательных организаций Архангельской области» 2022 г.
• Участие в качестве эксперта в Региональном чемпионате профессионального мастерства «Навыки мудрых» (чемпионат по стандартам WorldSkills), 2020 г., 2021 г.
• Участие в качестве линейного эксперта WSR результатов выполнения заданий демонстрационного экзамена по компетенции «Преподавание в младших классах» (на базе Архангельского педагогического колледжа), 2020 г., 2021 г., 2023 г.
• Участие в работе жюри регионального фестиваля профессий и специальностей «Мастерство и вдохновение» 2015 г., 2016 г. и 2017 г., 2018 г., 2019., 2020 г., 2021 г., 2022 г., 2023 г., 2025 г.

старший методист, высшая квалификационная категория

кандидат исторических наук, 2017 г

Нет

Высшее. Поморский государственный университет им. М.Ломоносова, 1998, квалификация-учитель истории и социально-политических дисциплин

31 год

17 лет (методический), 30 лет (педагогический)

Продолжительность опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей):

14 лет 9 месяцев

нет

Работа в профессиональных конкурсах:

• Член жюри в номинации «Лучший инклюзивный детский сад» Всероссийского конкурса «Лучшая инклюзивная школа»;

• Член жюри  регионального этапа Всероссийского конкурса «Лучшая инклюзивная школа»;

• Председатель жюри в номинации «Учитель-логопед» регионального этапа Всероссийского конкурса  «Учитель-дефектолог».

• Председатель жюри в номинации «Педагог-дефектолог» регионального этапа Всероссийского конкурса «Воспитать человека».

Реализация инновационных проектов:

• Организация и функционирование профессионального сообщества педагогов-дефектологов Архангельской области.

• Организационно-методическое сопровождение деятельности лабораторий кафедры по вопроса развития образования детей с ОВЗ (на базе образовательных и иных организаций)

• Обеспечение функционирования информационного ресурса «Малыш и Родители» на портале «Образование Архангельской области».

заведующий кафедрой

кандидат педагогических наук, 1998

доцент по кафедре коррекционной педагогики, 2002

Высшее. Московский ордена Ленина и ордена Трудового Красного Знамени государственный педагогический институт им. В.И. Ленина, 1986, по специальности-дефектология, присвоена квалификация-учителя-логопеда, учителя русского языка и литературы школ для детей с тяжелыми нарушениями речи

42 года

31 год (н/педагогический), 36 лет (педагогический)

Продолжительность опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей):

14 лет 7 месяцев

1. С 05.11.2015 по 06.11.2015, АО ИОО, «ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)», 16 часов;
2. С 06.02.2015 по 26.06.2015, ГБОУ ВПО г. Москвы «Московский городской психолого-педагогический университет», Методология и технология реализации федерального государственного образовательного стандарта обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях общеобразовательной и специальной (коррекционной) школы, 72 ч;
3. С 14.12.2015 по 15.12.2015, АО ИОО, Организационно-методические основы введения ФГОС НОО обучающихся с тяжелыми нарушениями речи, 16 ч;
4. С 17.12.2015 по 18.12.2015, АО ИОО, ФГОС для обучающихся с умеренной и тяжелой умственной отсталостью, 16 ч;
5. С 22.06.2015 по 30.10.2015, ГБОУ ВПО «Московский городской психолого-педагогический университет» г. Москва, Организация включения детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов в сферу дополнительного образования, 72 часа.
6. С 02.09.2016 по 30.09.2016, ГАОУ ВО г. Москвы «Московский городской педагогический университет», «Организация инклюзивного образования детей-инвалидов в образовательных организациях», 72 часа.
7. С 12.12.2016 по 13.12.2016, АО ИОО, «Вопросы проектирования адаптированной основной общеобразовательной программы дошкольной образовательной организации», 16 ч.
8. С 28.12.2015 по 28.11.2016, АО ИОО, «Профессиональный стандарт педагога дополнительного профессионального образования: от содержания к реализации», 40 ч.
9. С 26.12.2016 по 15.02.2017, АО ИОО, «Подготовка экспертов для осуществления государственного контроля (надзора) в сфере образования», 24 ч.
10. С 23.09.2019 по 08.10.2019, АО ИОО, Навигация, консультирование родителей, воспитывающих детей с разными образовательными потребностями и оказание им информационно-методической помощи», 72 ч.
11. С 19.12.2019 по 26.12.2019, АО ИОО, «Оказание первой помощи», 16 ч.
12. С 04.12.2019 по 05.12.2019, Центр развивающих игр и методик (г. Санкт-Петербург), «Организация коррекционной и образовательной деятельности в группах комбинированной и компенсирующей направленности для детей с ТНР в соответствии с ФГОС ДО», 16 ч.
13. С 06.04.2019 по 07.04.2019, АНОДПО «Центр интеллектуального и профессионального развития» (г. Тольятти), «Диспраксия, нарушения сенсорной интеграции и тяжелые нарушения речи: нейропсихологическая помощь», 16 ч.
14. С 07.11.2019 по 08.11.2019, АО ИОО, «Базовые компетенции педагога (специалиста) в сфере образования детей с ограниченными возможностями здоровья», 16 ч.
15. С 09-19.03.2021, «Оказание первой помощи», АО ИОО, 16 ч.
16. С 26.04.2021  по 30.04.2021, «Организация ранней коррекционной помощи детям с ОВЗ и инвалидностью и их семьям», ФГБ НУ «Институт коррекционной педагогики Российской академии образования» (г. Москва), 72 ч.
17. С 09.09.2021 по 24.09.2021, «Основные направления в деятельности педагога дополнительного образования», 24ч, ГАОУ ДПО «АО ИОО».
18. С 28.02.2023 по 27.03.2023, ФГАОУ ДПО «Академия реализации государственной политики и Профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации», «Профессионально-общественная экспертиза дополнительных профессиональных программ повышения квалификации педагогических работников», 36ч.
19. С 11.12.2023 по 20.12. 2023 г.  «Работа с нарушением пищевого поведения у ребенка с РАС», АНО ДПО «Санкт-Петербургский институт раннего вмешательства», 36 ч.
20. С 18.03.2024 по 05.04.2024г.,  «Доказательная оценка инклюзивных практик в образовании», ФГБОУ ВО «МГППУ»,  16 ч.

Методист

нет

нет

Высшее.

1. Архангельское педагогическое училище, год окончания 1983г. Специальность: воспитатель дошкольных учреждений.

2. г. Москва. Международный университет бизнеса и управления, год окончания 2003г. Специальность: менеджмент.

3. Северный (Арктический)федеральный университет имени М.В. Ломоносова, год окончания 2017. Магистр по направлению подготовки Психолого-педагогическое образование.

37 лет

20 лет (педагогический)

Продолжительность опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей):

3 года 7 месяцев

1. С 06.06.2022 по 15.06.2022, «Оказание первой помощи», АО ИОО, 16 ч.
2. С 11.10.2022 по 30.11.2022, АО ИОО, «Использование дистанционных образовательных технологий в системе дополнительного профессионального образования», 32 ч.
3. С 16.02.2023 по 31.10.2023, АО ИОО, «Методическое сопровождение образовательного процесса в организации дополнительного профессионального образования», 32 ч.
4. С 20.11.2023 по 08.12.2023, «Содержание и методика преподавания курса финансовой грамотности различным категориям обучающихся», АО ИОО, 72 ч.
5. С 27.11.2023 по 15.12.2023, «Формирование глобальных компетенций школьников», АО ИОО, 40 ч.
6. С 03.04.2023 по 14.04.2023 «Развитие креативного мышления школьников», АО ИОО, 40 ч.

Нормативно-правовое сопровождение реализации предметной области "Технология", содержание и методика преподавания учебного предмета «Технология», стандартизация образования, профессиональная компетентность учителя.  

• Таскаева Л.Г. Метод проектов в системе исследовательской деятельности обучающихся // Сборник научных статей преподавателей, аспирантов, соискателей, магистрантов и студентов: Научно-методическое обеспечение современного педагогического образования. Выпуск 2. / Под ред. А.В. Борчук - Архангельск: ПГУ. 2010. – С. 89-95.

• Таскаева Л.Г. Исследовательские проекты учащихся по химии  // Сборник научных статей преподавателей, аспирантов, соискателей, магистрантов и студентов: Научно-методическое обеспечение современного педагогического образования. Выпуск 2. / Под ред. А.В. Борчук – Архангельск: ПГУ. 2010. – С. 200-205.

• Таскаева Л.Г., Чагина Н.Б. Проблема изучения структурной организации вещества в концентрированном курсе химии средней школы на примере ядерного уровня // Вестник Северного  Арктического Федерального университета.-2012. – № 5. – С.127-131

• Таскаева Л.Г., Нестерова Л.Н. Роль химического эксперимента в преподавании углублённого курса органической химии в условиях модернизации школьного образования // Северная Двина. – 2013. – № 3.

• Таскаева Л.Г., Нестерова Л.Н. Методика обучения школьников составлению уравнений окислительно-восстановительных реакций // Северная Двина 2014 г. – №5. – С. 10-14.

• Таскаева Л.Г., Нестерова Л.Н. Методика обучения учащихся решению экспериментальных задач в системе подготовки к единому государственному экзамену по химии  // Инновации в современном естественнонаучном образовании: модели, методы, технологии: сборник материалов  материалам  Всероссийской научно-практической конференции  23 апреля 2015 г. – Белгород, издательство БелИРО, – 2015 г. – С. 122-124.

• Таскаева Л.Г., Нестерова Л.Н.  Мысленный химический эксперимент- задание высокого уровня сложности  основного государственного экзамена // Северная Двина. – 2016. – № 4. – С. 38-40

• Таскаева Л.Г., Нестерова Л.Н.   Решение экспериментальных задач по химии в системе подготовки к ЕГЭ // Северная Двина. – 2016. – № 4. – С.40-44

• Таскаева Л.Г., Мартынова Н.Н. Наш подход к определению уровня  обученности // Химия в школе. – 2016 г. – № 10. – С. 20-24

• Таскаева Л.Г., Онохина Н.А., Айвазова Е.А., Чагина Н. Б. Новые методические подходы к формированию общепрофессиональных компетенций в системе подготовки специалистов фармацевтического направления в вузе // Педагогический журнал. –  2017. – № 3A. – С. 81-89  

Работа в профессиональных конкурсах:

• Член жюри различных конкурсов профессионального мастерства, проводимых АО ИОО для педагогов образовательных организаций

Реализация инновационных проектов:
-

методист кафедры естественно-научного и математического образования, кандидат педагогических наук, доцент

Кандидат педагогических наук, 1991 г.

Доцент, 1995 г.

Высшее. Архангельский государственный педагогический институт имени М.В. Ломоносова, 1979 г., биология и химия, учитель биологии и химии.

45л

3 года (методический), 45л (педагогический)

1. ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений» Москва, с 04 по 22 марта 2024 г., «Подготовка экспертов для работы в региональной аттестационной комиссии при проведении ГИА по образовательным программам ООО по предмету «химия», 32 ч.

2. 14.10.2024-30.10.2024, ГАОУ ДПО АО ИОО   «Методические аспекты формирования и оценки естественно-научной грамотности обучающихся»

3. 13.01.2025-17.01.2025, ГАОУ ДПО АО ИОО    «Реализация требований обновленных ФГОС ООО, ФГОС СОО в работе учителя (биология)»

4. 03.03.2025-06.03.2025, ГАОУ ДПО АО ИОО    «Организация профориентационной работы в школе»

-

Преподаваемые дисциплины:
-

методист центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников (высшая квалификационная категория), заместитель директора по учебно-воспитательной работе МБОУ "ОСОШ №2"

нет

нет

Высшее. Поморский государственный университет им. М.В. Ломоносова, 2001., специальность- география, квалификация- учитель географии 

33 года

5 лет (методический), 33 года (педагогический)

1. 22-23.10.2021, ГАОУ ДПО «АО ИОО», «Эффективное руководство методическим объединением», 16 ч.
2. 28.02 – 19.03. 2022, ГАОУ ДПО «АО ИОО», «Реализация требований обновлённых ФГОСНОО, ФГОС ООО в работе учителя», 36 ч.
3. 06.06-15.06.2022, ГАОУ ДПО АО ИОО, «Оказание первой помощи», 16 ч.
4. 06.06-28.06.2022, ГАОУ ДПО «АО ИОО», «Школа Минпросвещения России: новые возможности для повышения качества образования», 48 ч. 
5. 03.2023-10.05.2023 «Школа современного учителя географии: достижения российской науки», ФГАОУ ДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации», 60 ч.
6. 13.03.2023-15.03.2023, ГАОУ ДПО «АО ИОО», «Экспертная деятельность при проведении государственной аккредитации образовательной деятельности», 24 ч.
7. 28.08-1.09.2023, ГАОУ ДПО «АО ИОО», «Введение обновлённых Федеральных образовательных стандартов общего образования: управленческий аспект», 36 ч.

«Тьюторство в образовании», 23.03. 2015- 20.02.2016,  ГАОУ ДПО «АО ИОО», 471 час. 

• Модель повышения квалификации по индивидуальным образовательным программам с использованием тьюторского сопровождения и Интернет-ресурсов // Тьюторское сопровождение, № 6(7), 2012.
• Система оценки достижения планируемых результатов: методические рекомендации / Е.В. Балагина, И.С. Вашукова, С.А. Горячкова, Ю.С. Харюшева. – Архангельск: АО ИППК РО, 2013. – 82 с.
• Организация повышения квалификации сотрудников института по индивидуальным образовательным программам // Развитие практик тьюторского сопровождения в системе дополнительного профессионального образования: сб. материалов Всероссийской науч.-практ. тьюторской конференции 15-16 октября 2013 года / науч. ред. Е.В. Груздова, отв. за вып. О.Б. Голованова. – Архангельск, 2013.
• Организация обучения по индивидуальным образовательным маршрутам в рамках курсовых мероприятий по подготовке тьюторов // Развитие практик тьюторского сопровождения в системе дополнительного профессионального образования: сб. материалов Всероссийской науч.-практ. тьюторской конференции 15-16 октября 2013 года / науч. ред. Е.В. Груздова, отв. за вып. О.Б. Голованова. – Архангельск, 2013.
• Индивидуализация образования и основы тьюторского сопровождения: учебно-методическое пособие / Е.В. Балагина, О.Б.Голованова, Ю.С. Филиппова. – Архангельск, АО ИОО, 2014. – 62 с.
• Тьютор и тьюторская деятельность: дайджест / Е.В. Балагина, О.Б.Голованова, Ю.С. Филиппова. – Архангельск, АО ИОО, 2014. – 110 с.
• Рабочие материалы к программе переподготовки «Тьюторство в образовании» (2 сессия) / Е.В. Балагина, Н.Н. Канжина, Ю.С. Филиппова. – Архангельск, АО ИОО, 2015. – 48 с.
• Рабочие материалы к программе переподготовки «Тьюторство в образовании» (3 сессия) / Е.В. Балагина, Н.Н. Канжина, Ю.С. Филиппова. – Архангельск, изд-во АО ИОО, 2016. – 56 с.
• О подготовке тьюторов в Архангельском областном институте открытого образования // Информационно-методический журнал «Северная Двина», №3, 2016.
• Алгоритм повышения профессиональной компетенции педагогов в условиях перехода на профессиональный стандарт // Сборник трудов по проблемам дополнительного профессионального образования. Выпуск 30. – Москва, 2016.
• Тьюторское сопровождение индивидуальных образовательных маршрутов в дополнительном профессиональном образовании // Альманах тьюторских практик и технологий. Выпуск 1. 2012-2015 гг. / Под ред. С.А. Степанова, М.Ю. Чередилиной. – Москва-Тверь, 2016.
• Навигатор: тьюторское сопровождение в образовательных событиях // Альманах тьюторских практик и технологий. Выпуск 1. 2012-2015 гг. / Под ред. С.А. Степанова, М.Ю. Чередилиной. – Москва-Тверь, 2016.
• Профессиональный стандарт как ориентир профессионального саморазвития тьютора // Тьюторство в открытом образовательном пространстве и текстовая культура: сопровождение индивидуальных образовательных программ. Материалы IX Международной научно-практической и XXI Всероссийской тьюторской конференции. 01-02 ноября 2016 г. / Научные редакторы: Н.Ю. Грачева, С.В. Дудчик, А.А. Теров, М.Ю. Чередилина. – Москва, 2016.
• Модель организации корпоративного повышения квалификации сотрудников АО ИОО в условиях перехода на профессиональный стандарт «Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования» // Сборник трудов по проблемам дополнительного профессионального образования. Выпуск 30. – Москва, 2017.
• Тьюторство в образовании: учебно-методическое пособие / Е.В. Балагина, Ю.С. Филиппова. – Архангельск, АО ИОО, 2017. – 80 с.

Пособия:

• Инструменты индивидуализации в школе: метод. реком. / авт.-сост. Е.В. Балагина, Ю.С. Филиппова. – Архангельск: АО ИОО, 2018. – 50 с.
• Управленческие подходы к организации профильного обучения: метод. реком.  / авт.-сост.: М.А. Денисенко, И.С. Вашукова, Ю.С. Филиппова. – Архангельск: АО ИОО, 2019. – 58 с.
• Сетевая форма реализации образовательной программы: теория и практика: практическое пособие / авт. – сост. И.С. Вашукова, М.С. Лесонен, Ю.С. Филиппова. – Архангельск: изд-во АО ИОО, 2020. – 62 с.
• Креативный менеджмент современного руководителя: рабочая тетрадь / авт.-сост. Ю.С. Филиппова. – Архангельск: изд-во АО ИОО, 2021. – 82 с.
• Soft skills современного руководителя: рабочая тетрадь / сост. Ю.С. Филиппова. – Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2022. – 45 с.

Статьи:

Инновационная работа:

методист, высшая квалификационная категория

Нет

Нет

Высшее. 1 Поморский государственный университет им. М.В. Ломоносова, 2005, присуждена квалификация лингвист, преподаватель (немецкий и английский языки), по специальности «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур». 2. Северный государственный медицинский университет, 2010, присуждена квалификация менеджер по специальности «Менеджмент в образовании».

24 года

15 лет (методический), 17 лет (педагогический)

Продолжительность опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей):

13 лет

1. С 13.03.2015 по 30.12.2015, АО ИОО, «Формирование тьюторских компетенций работников образования, реализующих принцип индивидуализации в обучении» ПК по ИУП, 72 ч.
2. С 27.06.2016 по 30.06.2016, ГАУ ДПО Иркутской области «Институт развития образования Иркутской области», «Тьюторское сопровождение образовательной инициативы обучающихся основной и старшей школы на занятиях в рамках реализации ФГОС», 24 ч.
3. С 01.07.2016 по 04.07.2016, ГАУ ДПО Иркутской области «Институт развития образования Иркутской области», «Управление реализацией ФГОС в основной школе. Модель работы с индивидуальными образовательными пробами обучающихся», 24 ч.
4. С 09.11.2016 по 22.11.2016, ФГАОУДПО «Академия ПК и ПП работников образования» г. Москва, «Тьюторское сопровождение команд педагогических работников школ с низкими результатами обучения и школ, функционирующих в сложных социальных условиях, по вопросам внедрения и реализации комплексных моделей учительского роста», 72 ч.
5. С 28.12.2015 по 28.11.2016, АО ИОО, «Профессиональный стандарт педагога дополнительного профессионального образования: от содержания к реализации», 40 ч.
6. С 26.12.2016 по 16.02.2017, АО ИОО, «Подготовка экспертов для осуществления государственного контроля (надзора) в сфере образования»», 24 ч.
7. С 16.03.2018 по 25.05.2018, АО ИОО, «Использование офисных программных продуктов в деятельности работников института», 32 ч.
8. С 08.10.2019 по 18.10.2019, АО ИОО, «Организационно-педагогическое сопровождение образовательного процесса как составляющая профессиональной деятельности методиста дополнительного профессионального образования», 24 ч.
9. С 19.10.2020 по 31.10.2020, АО ИОО, «Электронный сетевой ресурс как инструмент открытости профессиональной деятельности педагога», 16 ч.
10. С 11.11.2020 по 01.03.2021, «Навыки будущего для учителя настоящего»,  ФГАОУДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации» (г. Москва), 25 ч.
11. С 27.10.2021 по 06.12.2021, «Цифровые технологии в образовании», ФГАОУДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения РФ» (Москва), 42 ч.
12. С 08.11.2021 по 03.12.2021, «Информационная безопасность детей: социальные и технологические аспекты», ФГАОУДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения РФ» (Москва), 48 ч.
13. С 21.02.2022 по 23.03.2022, «Содержательные аспекты методического сопровождения учителя в условиях реализации требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО», ФГАОУДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения РФ» (Москва), 36 ч.
14. С 06.06.2022 по 15.06.2022, «Оказание первой помощи», АО ИОО, 16 ч.
15. С 12.01.2023 по 31.01.2023, «Развитие эмоционального интеллекта», ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов», 72ч.
16. С 14.03.2023 по 04.04.2023, «Формирование универсальных компетенций (soft skils) педагогических кадров, ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов», 72 ч.
17. С 16.02.2023 по 31.10.2023, АО ИОО, «Методическое сопровождение образовательного процесса в организации дополнительного профессионального образования», 32 ч.
18. С 08.09.2023 по 21.09.2023, ФГАОУ ДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации», «Организационно-методическое сопровождение конкурса профессионального мастерства на основе компетентного подхода»,16 ч.
19. С 20.11.2023 по 08.12.2023, «Содержание и методика преподавания курса финансовой грамотности различным категориям обучающихся», АО ИОО,72 ч.
20. С 27.11.2023 по 15.12.2023, «Формирование глобальных компетенций школьников», АО ИОО, 40 ч.
21. С 06.05.2024 по 13.5.2024, ООО «Международные Образовательные Проекты», «Нейросетевые технологии: новые возможности для учителей», 36 ч.
22. С 09.10.2024 по 30.10.2024,  ФГБОУ ВО «Государственный университет просвещения», Организационно-методическое сопровождение ШНОР», 36 ч.
23. С 16.01.2024 по 20.02.2024, ООО «Московский институт профессиональной переподготовки», 72 ч.
24. 15.05.2025- 20.05.2025, АО ИОО «Общий искусственный интеллект: ИИ интеграция», 16 часов.

1. АО ИОО, 2017, «Тьюторство в образовании». 2. АО ИОО, 2017, «Менеджмент и экономика образовательных организаций».

• Тьюторское сопровождение повышения профессиональной компетенции педагогов в условиях перехода на профессиональные стандарты
• Индивидуальный учебный план как механизм реализации дополнительных профессиональных программ и тьюторского сопровождения обучающихся 
• Экспертное сопровождение практик индивидуализации и тьюторского сопровождения обучающихся 

старший преподаватель

Нет

Нет

Высшее. Архангельский ордена Знак Почёта государственный педагогический институт им. М.В. Ломоносова (Поморский международный педагогический университет им.М.В.Ломоносова), 1994, педагогика и психология дошкольная, преподаватель дошкольной педагогики и психологии, методист по дошкольному воспитанию

40 лет

12 лет (научно-педагогический), 37 лет (педагогический)

Продолжительность опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей):

9 лет 5 месяцев

1. С 02.09.2016 по 30.09.2016, ГАОУ ВО г. Москвы «Московский городской педагогический университет», «Организация инклюзивного образования детей-инвалидов в образовательных организациях», 72 часа.
2. С 24.11.2016 по 25.11.2016, АО ИОО, «Технология проектирования рабочей программы учителя в соответствии с требованиями ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)», 16 ч.
3. С 12.12.2016 по 13.12.2016, АО ИОО, «Вопросы проектирования адаптированной основной общеобразовательной программы дошкольной образовательной организации», 16 ч.
4. С 28.12.2015 по 28.11.2016, АО ИОО, «Профессиональный стандарт педагога дополнительного профессионального образования: от содержания к реализации», 40 ч.
5. С 26.12.2016 по 15.02.2017, АО ИОО, «Подготовка экспертов для осуществления государственного контроля (надзора) в сфере образования», 24 ч.
6. С 13.11.2018 по 14.11.2018, АО ИОО, «Образование обучающихся с интеллектуальными нарушениями на основе специальной индивидуальной программы развития в контексте ФГОС О УО», 16 ч.
7. С 23.09.2019 по 08.10.2019, АО ИОО, Навигация, консультирование родителей, воспитывающих детей с разными образовательными потребностями и оказание им информационно-методической помощи», 72 ч.
8. С. 02.11.2020 по 11.12.2020, ФГАОУДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения РФ» (Москва), « Дистанционное (электронное) обучение в общеобразовательной организации», 72.ч.
9. С 09.03.2021 по 19.03.2021, «Оказание первой помощи», АО ИОО, 16 ч.
10. С 09.09.2021 по 24.09.2021, «Основные направления в деятельности педагога дополнительного образования», 24ч, ГАОУ ДПО «АО ИОО»
11. С 15.11.2021 по 20.11.2021,  ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики Российской академии образования»,  Организация общего образования и профессионального обучения ДДИ и лиц, проживающих в ПИН», 72ч

АО ИОО, 2015, «Логопедия (коррекционная педагогика)».

методист, высшая квалификационная категория, старший преподаватель

Нет

Нет

Высшее. Поморский международный педагогический университет имени М.В. Ломоносова, 1996 г., русский язык и литература, учитель русского языка и литературы.

30 лет

20 лет (методический), 29 лет (педагогический)

Продолжительность опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей):

16 лет 7 месяцев

1. С 02.12.2024 по 20.12.2024, ФГБНУ «Институт содержания методов обучения», г. Москва, «Современные подходы к работе с младшими школьниками, испытывающими трудности при изучении учебных предметов», 16 ч.
2. С 26.05.2025 по 06.06.2025, АО ИОО, Использование дистанционных образовательных технологий в системе дополнительного профессионального образования, 32 ч.