Cведения об образовательной организации

1. Анисимова В.Р., Сидорова О.В. Особенности областного конкурса профессионального мастерства «Учитель года – 2024» // «Конкурс «Учитель года»: Путь к мастерству»: Сетевой информационно-методический журнал АО ИОО «СЕВЕРНАЯ ДВИНА» (г. Архангельск, выпуск №3, 2024 г.) / редкол.: Т.Ю. Артюгина [и др.], Учредители: Министерство образования Архангельской области, АО ИОО – г. Архангельск: Издательство Архангельского областного института открытого образования, 2024. – С. 11-20 https://www.sdvina.ru/upload/iblock/9b9/yrcafoex8lrwa415f3wst0evq5m646tn/ZHurnal_3_2024-_1_.pdf
2. Поляшова Н.В., Анисимова В.Р. Театрализованная деятельность как средство развития детей младшего дошкольного возраста: сборник трудов конференции. // Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования: материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Краснодар, Feb 14, 2025) / editorial board: В. М. Гребенникова [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2025. – pp. 230-233. – ISBN 978-5-907965-24-9 https://phsreda.com/cv/article/126669/discussion_platform

• Организация и проведение областных конкурсов для педагогов и обучающихся образовательных организаций Архангельской области;
• Региональный координатор Всероссийского конкурса «Педагогический дебют»
• Региональный координатор Всероссийского конкурса профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования «Сердце отдаю детям»;
• Работа в составе экспертной комиссии Федерального конкурса на присуждение премий лучшим учителям за достижения в педагогической деятельности
• Работа в составе экспертной комиссии Конкурса на присуждение премии Архангельской области «Призвание – учить и воспитывать» педагогическим работникам
• Работа в составе экспертной комиссии Регионального заочного педагогического марафона «Классная команда».

• 2023 год, АО ИОО, Информационно-коммуникационная компетентность педагога, 72 часа;
• 2023 год, ООО «Московский институт ПП и ПК педагогов», Применение игровых пособий в обучении, 36 часов;
• 2024 год, АО ИОО, «Путь к успеху» – подготовка к конкурсам профессионального мастерства, 72 часа;
• 2024 год, АО ИОО, Обобщение педагогического опыта, 16 часов;
• 2025 год, ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет имени М,В. Ломоносова», «Медиация как средство разрешения конфликтов в образовательной среде», 32 часа.

Работа в профессиональных конкурсах:
-

Реализация инновационных проектов:
-

• методологические аспекты образовательного процесса;
• дидактические аспекты современного учебного занятия (урока);
• современное содержание образования;
• нормативно-методическое обеспечение деятельности учителя;
• стандартизация деятельности учителя.

Профессиональные интересы

• системная организация и современные тенденции содержания переподготовки и повышения квалификации учителей;
• организация деятельности кафедры как структурного подразделения института;
• реализация проектов федерального и регионального уровней, направленных на развитие специальных компетентностей учителей.

• Баскакова Е.Б. О конкурсах профессионального мастерства для педагогов-наставников // Северная Двина: сетевой информационно-методический журнал.2023. №3 - с.68-71

Работа в профессиональных конкурсах:

• Член жюри всероссийского конкурса «Навигаторы детства 3.0» в рамках реализации федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации».
• Член жюри конкурса на присуждение премии Архангельской области «Призвание – учить и воспитывать» педагогическим работникам.
• Член жюри регионального полуфинала профессионального конкурса «Флагманы образования».
• Член экспертного совета по проведению экспертизы проектных заявок на признание образовательных организаций региональными инновационными площадками.
• Член жюри конкурсов профессионального мастерства для педагогических работников, организованных АО ИОО.

• С 16.02.2023 по 31.10.2023, АО ИОО, Методическое сопровождение образовательного процесса в организации дополнительного профессионального образования, 32 ч.
• С 08.09.2023 по 21.09.2023 г., Федеральное ГАОУ ДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации» «Организационно-методическое сопровождение конкурса профессионального мастерства на основе компетентностного подхода», 16 ч. 
• С 20.03.2024 по 14.06.2024, «Практическая подготовка педагогических работников в сфере разработки, производства и эксплуатации беспилотных авиационных систем», ФГБОУ ДПО «Институт профессионального образования».
• С 10.04.2024 по 27.04.2024 г., ООО Цифрум «Методики преподавания в сфере разработки, производства и эксплуатации беспилотных авиационных систем», 72 ч.
• С 16.04.2024 по 15.05.2024 г., ФГАОУ ВО "Государственный университет просвещения" «Подготовка тьюторов для реализации курса «Школа современного учителя. Содержание и методика обучения предмету на углубленном уровне», 24 ч.
• С 11.06.2024 по 03.07.2024 г., ФГАОУ ВО "Государственный университет просвещения"  «Особенности преподавания учебного предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в условиях внесения изменений в ФОП ООО и ФОП СОО», 24 ч.
• С 03.09.2024 по 09.09.2024, ФГБНУ «Институт стратегии развития образования» (г. Москва), «Организационно-методическое сопровождение конкурса профессионального мастерства на основе комплексного подхода», 16 ч.
• С 18.09.2024 по 20.11.2024 г., ФГАОУ ВО "Государственный университет просвещения"  «Трансформация методической службы и организация методического сопровождения педагогов», 38 ч. 

• проведение диагностики профессиональных дефицитов педагогических работников и управленческих кадров;
• разработка и тьюторское сопровождении индивидуальных образовательных маршрутов непрерывного профессионального развития педагогических работников и управленческих кадров;
• адресная методическая поддержка / консультирование / сопровождение педагогических работников и управленческих кадров;
• тьюторское сопровождение реализации программ повышения квалификации педагогических работников и управленческих кадров (в том числе из ФР ДПП);
• организация и проведение мероприятий по направлению деятельности Центра.
• курирование направления работы с молодыми педагогами.

-

1. С 05.09.2023 по 09.10.2023, ФГАОУ ДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации», «Профессионально-общественная экспертиза дополнительных программ повышения квалификации педагогических работников», 36 ч.
2. С 08.09.2023 по 21.09.2023, ФГАОУ ДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации», Организационно-методическое сопровождение конкурса профессионального мастерства на основе компетентного подхода,16 ч.
3. С 28.08.2024 по 30.08.2024, «Подготовка тьюторов для реализации курса» «Учебный предмет «Основы безопасности и защиты Родины»: практико-ориентированное обучение», ФГАОУ ВО «Государственный университет просвещения», 20 ч.

• Волкова Е.М., Ческидова В.И. «Под пушкинской звездой: сборник материалов внеурочных мероприятий», 2025.

• Член жюри Всероссийского профессионального конкурса «Лучший учитель родного языка и родной литературы»;
• Член жюри региональной учебно-исследовательской конференции «Юность Поморья».

• Председатель методической комиссии гуманитарной олимпиады «Наследники Ломоносова».

1. С 16.02.2023 по 31.10.2023, АО ИОО, Методическое сопровождение образовательного процесса в организации дополнительного профессионального образования, 32 ч.
2. С 20.11.2023 по 08.12.2023,АО ИОО, Содержание и методика преподавания курса финансовой грамотности различным категориям обучающихся, 72 ч.
3. С 01.04.2024 по 05.04.2024, АО ИОО, Азбука цифровой графики учителя изобразительного искусства, 40 ч.
4. С 26.05.2025 по 06.06.2025, АО ИОО, Использование дистанционных образовательных технологий в системе дополнительного профессионального образования, 32 ч.

• методика преподавания русского языка и литературы;
• изучение профессиональных потребностей педагогов;
• разработка и реализация программ дополнительного профессионального образования;
• переподготовка и повышение квалификации педагогов;
• национальные и международные исследования в сфере дополнительного профессионального образования федерального и регионального уровней, оценка качества образования;
• подходы, методы и инструментарий мониторинга;
• государственная итоговая аттестация по русскому языку и литературе.

• C 05.09.2023 по 09.10.2023, ФГАОУ ДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации», «Профессионально-общественная экспертиза дополнительных программ повышения квалификации педагогических работников», 36 ч.

• Проектирование и анализ учебного занятия в организации дополнительного образования детей.
• Проектирование и анализ воспитательного мероприятия.
• Оценка качества рабочих программ воспитания.
• Проектирование образовательного события.
• Организация клубной деятельности в школе.
• Программа просвещения родителей (законных представителей) обучающихся.
• Образовательные технологии в воспитательной работе.
• Основы социального проектирования.

Преподаваемые дисциплины:

• Основы общей педагогики.
• Теория и методика воспитания обучающихся.
• Образовательные технологии и педагогические техники.
• Проектирование образовательной программы.
• Структура и содержание выпускного аттестационного проекта.
• Педагогика дополнительного образования.
• Проектирование дополнительных общеобразовательных программ.
• Педагогический контроль и оценка освоения дополнительной общеобразовательной программы.
• Методическая работа педагога дополнительного образования.
• Проектирование и анализ занятий с обучающимися творческого объединения.
• Взаимодействие педагога с родителями обучающихся в воспитательном процессе.
• Педагогическая психология и основы общей педагогики.
• Организация методической работы в образовательной организации.
• Управление процессом разработки и реализации образовательных программ.
• Основы педагогического дизайна и проектирования методических разработок.

• Психологическая диагностика в подготовке и сопровождении замещающей семьи / авт.-сост.: О.Т. Гурьева, Э.Б. Галушина, Г.А. Романюк. – Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2020. – 63 с.
• К успешному родительству: развиваем способности детей: сборник материалов для приёмных родителей: [16+] / М-во образования и науки Арханг. обл., Арханг. обл. ин-т открытого образования; [авт.-сост.: О.Т. Гурьева и др.]. – Архангельск: Лоция, 2021. – 43 с.: ил.
• Дети без родителей: забота и милосердие: Сборник материалов / авт.-сост. Гурьева О.Т., Галушина Э.Б., Романюк Г.А. – Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2021. – 43 с.
• Преподаем финансовую грамотность в условиях обновленных ФГОС общего образования: метод. рекомендации / авт.-сост. Гурьева О.Т., Хаперская Е.М.. – Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2023. – 53 с.
• Родители и школа: точки соприкосновения: метод. рекомендации / сост. Вашукова И.С., Гурьева О.Т., Цугуля М.В. – Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2024.

• Инновационный проект  «Обучение управленческих команд», областной, 2021-2026 гг. (участие).

1. С 06.06.2022 по 15.06.2022, «Оказание первой помощи», АО ИОО, 16 ч.
2. Курсы ПК «Безопасные методы и приемы выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов, источников опасности, идентифицированные в рамках специальной оценки условий труда и оценки профессиональных рисков, АО ИОО 2024-25 г.», 16 ч.
3. Оказание первой помощи пострадавшим (сотрудники АО ИОО), 8 ч.

• Наставничество: секреты мастерства : сб. материалов по итогам регион. заоч. фестиваля «Эффективные практики наставничества» / Д.С. Санкович; Арханг. обл. ин-т открытого образования .— Архангельск : Изд-во АО ИОО, 2024 .— 103 с. 
• Санкович Д.С. Диагностика профессиональных дефицитов для профессионального развития педагогических работников в рамках реализации проекта "Школа Минпросвещения России" (в  соавторстве с Орловой Е.В.)   // Северная Двина: сетевой информационно-методический журнал.2024. №5.
• Санкович Д.С. Корпоративная диагностика профессиональных дефицитов педагогов как стратегический вектор методической работы образовательной организации  (в  соавторстве с Орловой Е.В.) // Северная Двина: сетевой информационно-методический журнал.2024. №6.

• Член жюри конкурсов профессионального мастерства для педагогических работников, организованных АО ИОО.

• С 09.09.2021 по 24.09.2021, «Основные направления в деятельности педагога дополнительного образования», ГАОУ ДПО «АО ИОО»,24 ч.
• С 27.10.2021 по 06.12.2021, Цифровые технологии в образовании, ФГАОУ ДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации», 42 ч.
• С 09.09.2021 по 24.09.2021, Основные направления в деятельности педагога дополнительного профессионального образования, ФГАОУ ДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации», 24 ч.
• С 31.01.2022 по 12.02.2022, АО ИОО, «Проектирование программы развития образовательной организации», 40 ч.
• С 03.02.2022 по 14.02.2022, Основы формирования функциональной грамотности, АО ИОО, 24 ч.
• С 01.03.2022 по 19.04.2022, Школа современного учителя. Развитие естественно-научной грамотности, ФГАОУ ДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации», 56 ч.
• С 12.04.2022-16.05.2022, Подготовка специалистов ЦНППМ к работе с программами ДПО, включенными и Федеральный реестр», ФГАОУ ДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации», 36 ч.
• С 06.06.2022 по 15.06.2022, «Оказание первой помощи», АО ИОО, 16 ч.
• С 12.09.2022 по 10.10.2022, Организация методического сопровождения профессионального развития педагогов на уровне образовательных организаций», ФГАОУ ДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации», 40 ч.
• С 12.09.2022 по 10.10.2022, «Трансформация методической службы и организация методического сопровождения педагогов», ФГАОУ ДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации», 38 ч.
• С 12.07.03.2023 по 10.2023, Школа современного учителя математики: достижения российской науки, ФГАОУ ДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации», 60 ч.
• С 13.16.02.2023 по 31.10.2023, АО ИОО, Методическое сопровождение образовательного процесса в организации дополнительного профессионального образования, 32 ч.
• С 10.04.2024 по 27.04.2024, ООО «Цифровое образование», Методики преподавания в сфере разработки, производства и эксплуатации беспилотных авиационных систем, 72 ч.
• С 09.10.2024 по 30.10.2024, ФГБОУ ВО «Государственный университет просвещения», Организационно-методическое сопровождение ШНОР, 36 ч.
• С 16.04.2024 по 15.05.2024,  ФГБОУ ВО «Государственный университет просвещения», Подготовка тьюторов для реализации курса «Школа современного учителя. Содержание и методика обучения предмету на углубленном уровне, 24 ч.
• С 11.06.2024 по 03.07.2024, ФГАОУ ВО «Государственный университет просвещения», Особенности преподавания учебного предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в условиях внесения изменений в ФОП ООО и ФОП СОО, 24 ч.

• ЧОУ ДПО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», «Информатика в общеобразовательных организациях и организациях профессионального образования» 17.01.2017
• ЧОУ ДПО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», «Учитель математики. Теория и методика преподавания учебного предмета «Математика» в условия реализации ФГОС ООО», 27.02.2018
• С 27.02.2023 по 18.10.2023, Менеджмент и экономика, АО ИОО.
• С 20.03.2024 по 14.06.2024, ФГБОУ ДПО «Институт профессионального образования», «Практическая подготовка педагогических работников в сфере разработки, производства и эксплуатации беспилотных авиационных систем».

• Евсеев, В.А. Апология приватного эго в философской повести Ф. М. Достоевского «Записки из подполья»  / В.А. Евсеев // Творчество Ф.М. Достоевского в контексте мировой культуры: сборник / сост. М.Ю. Елепова – Архангельск: САФУ, 2022. – Текст: электронный сборник – С. 80 – 87
• Формирование системы повышения квалификации лиц, ответственных за противодействие идеологии терроризма (из опыта центра кадрового резерва высшей школы экономики, управления и права САФУ) / В.А. Евсеев, Е.В. Васендина  // Противодействие идеологии терроризма и профилактика экстремизма в России и Архангельской области: материалы региональной науч.-практ. конференции /сост: А.М. Тамицкий – Электронные текстовые данные. – Архангельск: САФУ, 2022. С. 20 – 26
• Евсеев, В.А. О благе неангажированности философа / В.А. Евсеев // Концепции современного образования: время перемен / Сборник научных трудов. – Казань, 2020. – С. 23 – 27

Работа в профессиональных конкурсах:

• Член жюри различных конкурсов профессионального мастерства, проводимых АО ИОО для педагогов образовательных организаций
• Эксперт проектов образовательных организаций участвующих в конкурсе региональных инновационных площадок
  

• Участник рабочей группы АО ИОО по разработке проекта «Виртуальный музей сферы региона: воспитательный потенциал и историческое просвещение»

Высшее.

Санкт-Петербургский государственный университет, «Философия», философ, преподаватель философии и социально-политических дисциплин, 1993г 

Поморский государственный педагогический университет им М.В. Ломоносова, философия, кандидат философских наук, 2002

1. С 10.01.2020 по 14.01.2020, ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова», «Навыки оказания первой помощи», 16 ч.
2. С 22.01.2020 по 29.01.2020, ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова», «Использование электронной информационно-образовательной среды, электронно-библиотечной системы и информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе университета», 36 ч.
3. С 21.02.2022 по 23.03.2022, «Содержательные аспекты методического сопровождения учителя в условиях реализации требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО», ФГАОУДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения РФ» (Москва), 36 ч.
4. С 17.10.2022 по 26.10.2022, ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова», «Межнациональные и межконфессиональные отношения в современной России», 72 ч.
5. С 13.03.2023 по 23.03.2023, ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова», «Электронная информационно-образовательная среда, электронно-библиотечная система и информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе университета»

• Государственная политика в области общего образования в Российской Федерации

Преподаваемые дисциплины:

• Государственная языковая политика в Российской Федерации
• Профессиональная компетентность педагога образовательной организации
• Поддержка и развитие чтения в России и за рубежом
• Предметное содержание «Основы светской этики»
• Приоритетные направления развития общего образования
• Классификация современных образовательных технологий
• Современные технологии организации групповой работы с обучающимися

Направление деятельности.

1. Организационно сопровождение образовательной деятельности в институте:

2. Научно-методическое сопровождение образовательной деятельности в институте:

3. Регистрация и/или сопровождение участников очных научно-практических мероприятий, организуемых институтом (конференций, семинаров, совещаний, конкурсов, выставок и др.) для педагогов и/или обучающихся Архангельской области.

Преподаваемые дисциплины:

-

• ГОУВПО «Поморский государственный университет имени М.В. Ломоносова», 2006 г., филология, филолог, преподаватель.
• ФГАОУВО «Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова», 2025, аспирантура, Методология и технология профессионального образования

• С по 09.12.2024; АНО «Образовательная Медиагруппа» (г. Москва), «Построение комплексной профориентационной деятельности в образовательных организациях, реализующих образовательные программы основного общего и среднего общего образования на базе проекта «Билет в будущее» и Единой модели профориентаций», 36 ч.
• С 24.03.2025 по 01.04.2025; БУ ВО «Сургутский государственный университет»; «Основы работы с нейросетями для сотрудников среднего профессионального образования», 16 ч.
• С 24.03.2025 по 28.03.2025; АО ИОО, «Использование результатов диагностики профессиональных компетенций для планирования методического сопровождения педагогов», 40 ч.

1. Игловская Н.С. Современная демографическая ситуация Архангельской городской агломерации. Advances in Science and Technology. Сборник статей XLIX международной научно-практической конференции. Москва: «Научно-издательский центр «Актуальность.РФ», 2022. – 616 с.
2. Методические аспекты формирования и оценки естественно-научной грамотности обучающихся / авт.-сост. Е.Н. Александрова, Н.С. Игловская, А.В. Кошкина, И.Н. Ремизова. – Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2022. –   88 с.
3. География Архангельской области: олимпиадные задания/ авт.-сост. Е.Н. Александрова, Н.С. Игловская. – Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2023.
4. Игловская Н.С., Демографическая ситуация и особенности здоровья населения северных регионов России // Северная Двина: сетевой информационно-методический журнал.2023. №5.
5. Игловская Н.С., Всероссийская олимпиада школьников по экологии как важная образовательная траектория // Северная Двина: сетевой информационно-методический журнал.2023. №5.

    -

• Общение с родителями: коммуникативные техники: сборник материалов / авторы-составители Н. Н. Канжина, Н. Н. Сторожева. - Архангельск: АО ИОО, 2020. - 27 с.
• Помощь детям в кризисной ситуации: методические рекомендации / автор-составитель Н. Н. Канжина. - Архангельск: АО ИОО, 2020. - 20 с.
• Канжина, Н. Н. Интерактивные формы и методы работы с родителями / Н. Н. Канжина // Северная Двина: сетевой информационно-методический журнал. - 2021. - № 5. - С. 3-6.
• Рекомендации для педагогов по профилактике деструктивного поведения несовершеннолетних: методические рекомендации / автор-составитель Н. Н. Канжина. - Архангельск: АО ИОО, 2021. - 28 с.
• Развиваем "гибкие" навыки: сборник игр и упражнений / авторы-составители Ю. П. Брюхова, С. А. Горячкова, Н. Н. Канжина [и др.]. - Архангельск: АО ИОО, 2021. - 44 с.
• Безопасное поведение детей в сети Интернет: сборник материалов / авторы-составители Н. Н. Канжина, Г. В. Панкратова, Е. Н. Карушева [и др.]. - Архангельск: АО ИОО, 2022. - 41 с.
• Развиваем креативное мышление: рабочая тетрадь / авторы-составители Н. Н. Канжина, Г. В. Панкратова. - Архангельск: АО ИОО, 2022. - 36 с.
• Профилактика детской агрессивности: практическое пособие: [рекомендации психолога] / Н. Н. Канжина, Г. В. Панкратова. — Архангельск: АО ИОО, 2023.— 46 с.
• Сборник ситуаций, решение которых развивает психолого-педагогическую компетентность / авт.-сост. С.А. Горячкова, Н.Н. Канжина, Н.Н. Кузнецова и др. – Архангельск: изд-во АО ИОО, 2025. – 39 с.

Работа в профессиональных конкурсах: 

• НИД «Изучение готовности педагогов к работе со слабоуспевающими детьми» (2023 г.).

• Организация работы с одаренными детьми.
• Организация работы с гиперактивными, агрессивными, тревожными детьми.
• Вопросы социализации детей в современном обществе.
• Адресная помощь обучающимся.
• Мотивация учебной деятельности.
• Профилактика травли в детском коллективе.
• Психологическая безопасность образовательной среды.
• Психолого-педагогическая компетентность педагога.
• Коммуникативная компетентность педагога.
• Формирование психологической культуры поведения обучающихся в информационной среде.
• Профилактика и разрешение конфликтных ситуаций.
• Профилактика и коррекция суицидального поведения у детей и подростков.
• Консультативная поддержка родителей обучающихся.
• Психологическая помощь в кризисных ситуациях.

• Общая и возрастная психология.
• Основы возрастной психологии и психологии развития.
• Социальная психология.
• Специальная психология.
• Особенности работы педагога с различными категориями детей.
• Психология общения.
• Психология отклоняющегося поведения.
• Коррекционно-развивающая работа в школе.
• Взаимодействие педагога с родителями обучающихся в воспитательном процессе.

Работа в профессиональных конкурсах:

• С 01.04.2024 по 14.06.2024, «Путь к успеху» - подготовка к конкурсам профессионального мастерства.
• С 28.11.2024 по 29.11.2024, Интерактивные формы взаимодействия педагогов с родителями обучающихся.
• С 03.03.2025 по 06.03.2025, Организация профориентационной работы в школе.
• 2025 год, Медиация как средство разрешения конфликтов в образовательной среде.

1. Колосова Л. Д. Особенности организации воспитательной деятельности в профессиональных образовательных организациях // Профобразование : интернет-издание. — Режим доступа: http://проф-обр.рф/blog/2025-04-22-2188.

• Участие в организации работы с экспертами и специалистами центра сканирования при проведении всероссийских проверочных работ по образовательным программам среднего профессионального образования в 2024 году.

• Участие в работе жюри II этапа областных Ломоносовских чтений среди обучающихся  государственных профессиональных образовательных учреждений Архангельской области (2024 г.)

• Участие в работе жюри регионального фестиваля профессий и специальностей «Мастерство и вдохновение» (2025 г.)

• Участие в составе экспертного совета по проведению экспертизы проектных заявок на признание образовательных организаций региональными инновационными площадками (2025 г.)

Реализация инновационных проектов:

-

1. Поморский государственный университет имени М.В. Ломоносова, 2000, филология, учитель немецкого и английского языков.
2. ГОУ ВПО « Архангельский государственный технический университет», 2007, финансы и кредит, экономист.

1. С 13.05. по 12.07.2024, ГАУАО «Социальный консультативный центр»; Образование и педагогика, Педагог дополнительного профессионального образования детей и взрослых.

2. 2017 год, «Контактная система в сфере закупок для обеспечения государственных и муниципальных нужд по №44-ФЗ», «Федеральный закон №223-ФЗ:управление закупками отдельными видами юридических лиц»

• Учебно-методическая деятельность педагога профессиональной образовательной организации
• Организация воспитательной деятельности в профессиональной образовательной организации.

Преподаваемые дисциплины:

• «Общая и профессиональная педагогика»

• Кузнецова Н.Н. Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма  (дошкольный  возраст Архангельск. Изд-во АО ИОО, 2020. — с. 112 (в соавт. И.П. Мирошниченко, Ю.С. Селиванова, Л.Н. Шкаева).
• Кузнецова Н.Н., Бронникова С.Э. Дифференцированные типы личности как базис построения индивидуального образовательного маршрут// Журнал "Северная Двина". - Архангельск. - АО ИОО. - 2018 . - №1 С.2-4.
• Кузнецова Н.Н., Маркова Н.В. Региональный компонент как ресурс в реализации программы «Разговор о правильном питании» // Журнал "Северная Двина" № 4. С. 12-20 Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2019.
• Кузнецова Н.Н., Бронникова С.Э. Создание условий для обучения в малокомплектной школе на основе индивидуально-дифференцированного подхода / Сборник материалов Всероссийской педагогической конференции «Оценка качества образования и эффективности функционирования образовательной организации» (Екатеринбург), 4-31.01.2021 (Том 1). - Стр. 144-149.
• Кузнецова Н.Н., Бронникова С.Э., Любова Н.Н.  Индивидуальный образовательный маршрут как технология личностного развития в современном образовании (THE INDIVIDUAL WAY OF EDUCATION AS PERSONAL DEVELOPMENT TECHNIQUE) // Электронный научный журнал «Севастопольский педагогический вестник».
• Кузнецова Н.Н. «Стратегическое партнерство по поддержке инноваций, направленных на повышение качества образования  в рамках реализации проекта оказания адресной методической помощи «500+» // Сборник материалов Всероссийской Конференции «Индивидуальный подход в обучении и воспитании. 2022». Свидетельство о публикации № 5472114871 09.02.2022, Екатеринбург.
• Кузнецова Н.Н. Реализация индивидуально-дифференцированного подхода в обучении ребенка с НОДА с использованием технологий дистанционного обучения Сборник материалов Всероссийской педагогической конференции «Современные методы реализации систем дистанционного образования» (секция «Инклюзивное и коррекционное образование»). - Екатеринбург) 9-28.02.2021, Том 2.  – Стр.51-56.
• Кузнецова Н.Н. Конгруэнтность понятий «жизненные компетенции» и «функциональная грамотность» в специальной педагогике //Севастопольский педагогический вестник /электронный научный журнал.- №6.-2022 г.  - С. 11-18.
• Кузнецова Н.Н., Семушина Е.А. Профилактика школьных трудностей у ребенка с диспраксией //Образовательная кинезиология в практике работы ОО: сборник методических материалов по итогам работы  городской конференции / Муниципальное бюджетное учреждение городского округа «Город Архангельск» «Городской центр экспертизы, мониторинга, психолого-педагогического и информационно-методического сопровождения «Леда».- Архангельск, 2022г.- 65 с.
• Кузнецова Н.Н. Что важно знать родителям о питании детей / Архангельск: изд-во АО ИОО, 2023. – 63 с.
• Кузнецова Н.Н., Бронникова С.Э., Мотивационно-деятельностный подход в обучении математике //Сборник материалов II Всероссийской конференции  «Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе по ФГОС» (Секция «Педагогика общеобразовательной школы»). – Высшая школа делового администрирования. – Екатеринбург. -  2025. 

• Член Российского физиологического общества им. И.П. Павлова с 2004 г..
• Региональный координатор по проведению мониторинга по проекту «Разработка комплекса предложений по совершенствованию образовательной среды для часто и длительно болеющих детей». - 2022.
• Региональный координатор в рамках исполнения государственного задания ФГБНУ «Институт развития, здоровья и адаптации ребенка» на 2025 год и плановый период 2026 и 2027 годов, в части работ «Исследование возрастной динамики развития систем организма детей дошкольного и младшего школьного возраста с учетом двигательной активности» . - 2025.

Участие в Конференциях:

• Участие в конференции «Нейроковид» Сертификат ОУДО Институт междисциплинарной медицины.– Москва.  – 20 апреля 2022г.    
• Участие в XII областной научно-практической конференция «Здоровый образ жизни  - выбор современного человека» доклад в рамках симпозиума СГМУ. – Архангельск. – 29 марта 2023 г. 
• Участие н-пр. Конференции «Развитие личности в современном образовании: проблемы, инновации, перспективы, посвященной году педагога и наставника доклад, публикация (Сертификат) ИРО. - Севастополь. -  25 апреля 2023.
• Участие в Городской Конференции руководящих и педагогических работников г. Архангельска Пленарный доклад: «Биохакинг как технология поддержания здоровья и заботливого отношения к себе» (Сертификат гор. Департамента) Центр экспертизы, мониторинга, психолого-педагогического и информационно-методического сопровождения «Леда». –Архангельск. - 2024.
• Участие в Региональной научно-практическаой конференции для педагогов и родителей по воспитанию детей «Родительству стоит учиться? Родительству стоит учить»
• Руководство секцией, доклад АО ИОО. - 28,29 ноября 2024 г.
• Участие в Конференции «Вейновские чтения 2025», свидетельство, сертификат федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования "Первый Московский государственный медицинский университет имени И.М. Сеченова Министерства здравоохранения Российской Федерации (Сеченовский Университет)". - Институт профессионального образования «Институт Междисциплинарной Медицины». – кафедра нервных болезней.-  Москва, 10-12 февраля, 2025.
• Участие во II Всероссийской конференции  «Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе по ФГОС», 2025 (Секция «Педагогика общеобразовательной школы») 
• Сертификат участия (доклад) «Высшая школа делового администрирования».  – Екатеринбург. – 6 июня, 2025.

• С 21.05 по 28.05.2022 г., «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбург, «Профилактика суицидального поведения», 14 ч.
• «Создание условий в ОО для реализации АООП обучающихся с ОВЗ» 14 ч.
• С 20 по 28.04.2023 г., «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбург, «Управление конфликтами в педагогическом коллективе».
• С 07.06.2024 по 18.06.2024 г., ООО «Высшая школа делового администрирования» (г. Екатеринбург), «Профилактика в образовательных организациях суицидного поведения детей и подростков», 72 ч.
• 11-12 апреля, 2025 г., «Неуспеваемость младших школьников и пути ее преодоления в процессе обучения! Екатеринбург, «Высшая школа делового администрирования», 15 часов.

• Возрастная анатомия, физиология, гигиена.
• Основы безопасности жизнедеятельности.
• Нейрофизиология и ВНД.
• Основы высшей нервной деятельности.
• Нейропсихология.

Преподаваемые дисциплины:

• Оказание первой помощи.
• Здоровьесберагающие  технологии в образовательном процессе.
• Педагогическая профилактика немедицинского потребления психоактивных веществ несовершеннолетними.
• Деятельность педагога по профилактике дорожно-транспортного травматизма.
• Отдых и оздоровление в летнем лагере.
• Санитарно-гигиенические требования к ОО.
• Организация питания в ОО.
• Профилактика компьютерной зависимости.
• Профилактика школьных трудностей.
• Развитие эмоционального интеллекта детей: методы и приёмы.
• Проектирование программы летнего отдыха и оздоровления детей.
• Психологическая безопасность образовательной среды.
• Развитие креативного мышления школьников.

Высшее. 

ФГАОУВО «Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова», 2017, филология, бакалавр.

• методика преподавания русского языка и литературы

• С 01-05.03.2021, « Экспертиза профессиональной деятельности педагогического работника при аттестации на квалификационную категорию», АО ИОО, 40 ч.
• С 04.10.2021 по 09.10.2021 ГБОУ ДПО «Институт развития образования» Краснодарского края, «Организация деятельности участника профессионального конкурса «Воспитатель года», 36 часов.
• С 09.09.2021 по 24.09.2021, «Основные направления в деятельности педагога дополнительного образования», 24 ч, ГАОУ ДПО «АО ИОО»
• С 09.11.2021 по 22.11.2021, ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования» (ФГБНУ «ИИДСВ РАО», «Проектирование рабочих программ воспитания в дошкольных организациях», 36 ч.
• С 01.11.2021 по 15.11.2021, ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования» (ФГБНУ «ИИДСВ РАО», «Сопровождение проектирования рабочих программ в образовательных организациях», 36ч.
• С 06.06.2022 по 15.06.2022, «Оказание первой помощи», АО ИОО, 16 ч.
• C 27.03.2023 по 30.03.2023, АО ИОО, «Азбука цифровой графики для учителя изобразительного искусства», 32 ч.
• C 16.02.2023 по 31.10.2023, АО ИОО, «Методическое сопровождение образовательного процесса в организации дополнительного профессионального образования», 32 ч.
• С 15.04.2024 по 19.04.2024, «Основы тренинговой работы для классного руководителя», АО ИОО, 40 ч.

-

Работа в профессиональных конкурсах:

• Участник экспертизы материалов конкурса на получение денежного поощрения лучшими учителями в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование» на территории АО и НАО
• Участник экспертизы материалов конкурса на получение денежного поощрения воспитателями, педагогами дополнительного образования, тренерами-преподавателями муниципальных и государственных ОО Архангельской области в рамках ПНП «Образование»
• Член жюри регионального этапа конкурса профессионального мастерства «Учитель года» (номинация «Воспитатель года»).
• Член жюри регионального конкурса видеоматериалов "Окрыленные детством" (конкурс проводился АРОО «Воспитатели России»)
• Член жюри различных конкурсов профессионального мастерства, проводимых АО ИОО для педагогов образовательных организаций

Реализация инновационных проектов:
-

• Нормативно-правовое регулирование сферы дошкольного образования в условиях стандартизации
• Педагогическое проектирование
• Профессиональная деятельность педагога ДОО в условиях реализации ФГОС ДО.
• Взаимодействие с семьями воспитанников в условиях реализации ФГОС ДО
• ФГОС дошкольного образования: совокупность обязательных требований к дошкольному образованию и др.
• Индивидуализация дошкольного образования
• Игровая деятельность детей дошкольного возраста
• Гендерный подход в дошкольном образовании

Преподаваемые дисциплины:

• Педагогическое проектирование
• Организации взаимодействия педагога с семьями воспитанников в соответствии с ФГОС дошкольного образования
• Теория и методика физического развития и воспитания детей раннего и дошкольного возраста
• Теория и методика организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста

• Научно-методическое сопровождение реализации концепции модернизации содержания и технологий преподавания  предметной  области «Искусство».
• Инновационный проект «Диагностический инструментарий для внутренней оценки профессиональной компетенции учителя-предметника по направлению «Обучение».

• С 09.04.2021 по 14.05.2021 ГАОУ ДПО «Архангельский областной институт открытого образования», «Использование дистанционных образовательных технологий в системе дополнительного профессионального образования», 32 часа.
• С 06.06.2022 по 15.06.2022, «Оказание первой помощи», АО ИОО, 16 ч.
• С 16.02.2023 по 31.10.2023, АО ИОО, «Методическое сопровождение образовательного процесса в организации дополнительного профессионального образования», 32 ч.
• С 16.10.2023 по 03.11.2023, АО ИОО, «Современные и традиционные технологии декоративно-прикладного искусства в дополнительном образовании», 72 ч.
• С 20.11.2023 по 08.12.2023, «Содержание и методика преподавания курса финансовой грамотности различным категориям обучающихся», АО ИОО, 72 ч.
• С 27.11.2023 по 15.12.2023, «Формирование глобальных компетенций школьников», АО ИОО, 40 ч.

• Мировая художественная культура, методика преподавания изобразительного искусства.

• Непомилуева К.Е. «Материалы в помощь учителю для подготовки мероприятий, посвященных 800-летию со дня рождения князя Александра Невского» // Региональный  журнал АО ИОО «Северная Двина». – 2021. – №3 (май-июнь). – с. 8-11.

• Функциональная грамотность младшего школьника: учим решать жизненные задач (часть II) / авт.-сост.: Подчередниченко Н.А, Непомилуева К.Е., Разулевич Н.В. – 2024 г.

• Преподаем «ОРКСЭ»: из опыта работы педагогов Архангельской области/ авт.-сост.: Подчередниченко Н.А., Непомилуева К.Е. – 2024 г.

Работа в профессиональных конкурсах:

• Областной конкурс педагогических работников «Воспитать человека – 2021, 2025». Курирование секций «Педагогический дебют», «Педагог-наставник».
• Региональный интернет-форум «Современные формы и методы обучения школьников финансовой грамотности». Курирование секции  «Обучение финансовой грамотности школьников через урочную деятельность».
• Участие в региональном педагогическом фестивале «Большая учительская». Ведение секционного заседания по представлению опыта работы педагогов.
• Участие в работе жюри, экспертиза материалов ежегодного Всероссийского конкурса в области педагогики, воспитания и работы с детьми и молодежью до 20 лет «За нравственный подвиг учителя».

Реализация инновационных проектов:

1. С 09.09.2020 по 01.10.2020, АНОДПО «Уральский институт ПК и ПП» (г. Пермь), Методика обучения учащихся образовательной области «Технология» в условиях реализации ФГОС ОО, 108 ч.
2. С 09.09.2020 по 01.10.2020, АНОДПО «Уральский институт ПК и ПП» (г. Пермь), Практика применения интерактивных методов в образовательном процессе школы как условие реализации ФГОС, 108 ч.
3. C 20.01.2021 по 12.02.2021, АО ИОО, «Использование дистанционных образовательных технологий в системе дополнительного профессионального образования», 32 ч.
4. С 20.11.2023 по 26.12.2023, «Современные методики преподавания модуля «Основы православной культуры» комплексного курса «Основы религиозных культур и светской этики» (ОРКСЭ) на уровне начального общего образования», АНКОСРГО «Клевер Лаб», 72 ч.
5. С 02.12.2024 по 20.12.2024, ФГБНУ «Институт содержания методов обучения» г. Москва, «Современные подходы к работе с младшими школьниками, испытывающими трудности при изучении учебных предметов»,16 ч.
6. С 24.03.2025 по 04.04.2025, ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова» (г. Архангельск), «Основы разработки мобильных приложений», 72 ч.

1. АО ИОО, 2015, «Менеджмент и экономика».
2. 25.05.2022 -20.07.2022, UI-дизайнер: практические навыки дизайнера нтерфейсов(сетевая)», НИ Томский государственный университет, 144 ч.

• Организация  индивидуально-дифференцированной работы  с обучающимися с разными образовательными потребностями.
• Возможности использования ресурсов ФГИС «Моя школа» в деятельности учителя начальных классов (подсистемы «Файлы», «Тесты»).
• «Использование нейросетей и возможностей искусственного интеллекта при разработке дидактических материалов для начальной школы».
• Методика  использования интерактивных технологий и методов обучения  на уроке в начальной школе.
• «Содержание и методика преподавания модулей «Основы православной культуры» и «Основы светской этики» в курсе «ОРКСЭ».
• Практика проведения нетрадиционных  форм уроков ОРКСЭ: урок в  храме,  урок в музее
• Использование интерактивных сервисов и сайтов в курсе ОРКСЭ.

• Разработка и реализация проекта образовательной инновации «Школа наставников» (2022-2023гг.).

• Развиваем читательскую грамотность на уроках истории и обществознания.    - Архангельск: Издательство АО ИОО, 2025.
• Функциональная грамотность в историческом образовании (опыт методического сопровождения) / Историческое образование в школе и вузе: региональная история в контексте истории России: материалы межрегиональной научно-практической конференции / отв. ред. А.Д. Резанов. – Архангельск: САФУ, 2024.
• «Битва в Заполярье». Методические рекомендации по проведению в образовательных организациях Архангельской области открытого урока, посвященного 80-летию освобождения советского Заполярья. - Архангельский областной банк педагогической информации. 2024. 
• Методические материалы для реализации проекта «Молодежь Поморья ZA!» в 2023 г.: опыт разработки. Историческое образование в школе и вузе: региональная история в контексте истории России: материалы межрегиональной научно-практической конференции / отв. ред. А.Д. Резанов. – Архангельск: САФУ, 2024. 
• Родина Михаила Ломоносова в истории России: Архангельский Север с древнейших времен до наших дней / А.Н. Зашихин, П.С. Журавлев, Д.Б. Петруханов и др.; под ред. Р.Ю. Болдырева, А.В. Репневского. Правительство Архангельской области, НОЦ «Ломоносовский дом». – 2023.
• Без культуры нет истории. Сборник методических статей по вопросам преподавания истории культуры. - Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2023. 
• Землю русскую прославивший (350 лет со дня рождения Петра I // Северная Двина. Сетевой информационно-методический журнал АО ИОО. – 2022. - №3.
• Преподаем обществознание. Сборник материалов регионального заочного конкурса. - Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2022.
• Читательская грамотность обучающихся: задания, рекомендации, разработки. История и обществознание. - Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2022. 
• Александр Ярославич Невский. К 800-летию со дня рождения князя // Северная Двина. Сетевой информационно-методический журнал АО ИОО. – 2021. - №3.

• С 08.11.2021 по 06.12.2021, ФГАОУДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения РФ» (Москва), «Региональная система научно-методического сопровождения введения обновленных ФГОС ООО (предметная область-общественно-научные предметы)», 36 ч.

• 2024 г.: по программе «Организационно-методические условия подготовки учителей к преподаванию финансовой грамотности на уроках обществознания в соответствии с ФГОС основного общего и среднего общего образования» в Национальном исследовательском университете «Высшая школа экономики».

• 2025 г.: по программам: 1) «Использование дистанционных образовательных технологий в системе дополнительного профессионального образования» в АО ИОО, г. Архангельск, c 26.05.2025 по 06.06.2025? 32 часа; 2) «Безопасные методы и приемы выполнения работ при воздействии вредных факторов источников опасности, идентифицированные в рамках специальной оценки условий труда и оценки профессиональных рисков («Б»); 3) «Оказание первой помощи пострадавшим» в АО ИОО, г. Архангельск.

• Экономика образования.
• Концепция преподавания учебного курса «История России». Историко-культурный стандарт.
• Реализация культурно-антропологического подхода в курсе истории.
• Работа с историческими источниками на уроках истории.
• Приёмы мотивации в процессе обучения общественно-научным предметам.
• Современное содержание преподавания истории в школе.
• Трудные задания КИМ ОГЭ, ЕГЭ по истории.

• Изучаем наш край (сборник успешных региональных практик учителей начальной школы) – сборник материалов / сост. Подчередниченко Н.А., Потапова Ю.Н. — Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2025 г. —  115 с.
• Функциональная грамотность младшего школьника: учимся решать жизненные задачи – сборник материалов / сост. Подчередниченко Н.А., Потапова Ю.Н., Непомилуева К.Е., Разулевич Н.В. — Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2025 г. — 80 с.
  Вариативный модуль для рабочей программы воспитания школьников «Соловки – жемчужина Русского Севера» –  авт.-сост. Горячкова С.А., Подчередниченко Н.А. и др. — Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2024 г. —  204  с.
• Преподаем «ОРКСЭ»: из опыта работы педагогов Архангельской области – сборник материалов / сост. Подчередниченко Н.А., Разулевич Н.В., Непомилуева К.Е, Потапова Ю.Н.. — Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2024 г. —  110 с.

• Участие в работе жюри, экспертиза материалов регионального  заочного конкурса педагогических проектов «Духовными дорогами родного края», 05.02.2024 - 11.03.2024
• Участие в работе жюри, экспертиза материалов регионального заочного конкурса педагогического мастерства «Быть учителем – призванье», 09.09.2024 - 28.10.2024
• Участие в работе жюри, экспертиза материалов регионального  заочного конкурса методических разработок «Расскажи детям о войне», 27.01.2025 - 10.03.2025
• Участие в работе жюри, экспертиза материалов регионального  заочного конкурса «Изучаем Арктику: открытый урок в начальной школе», 03.02.2025 - 10.03.2025
• Участие в работе жюри, экспертиза материалов регионального  заочного конкурса педагогических проектов «Семья – начало всех начал», 07.04.2025 - 19.05.2025

• Научно-методическое сопровождение  педагогов в условиях внедрения и реализации обновленных ФГОС НОО, 2022 – 2026 гг.
• Функциональная грамотность младших школьников: методики и технологии формирования, 2022 – 2025 гг.
• Научно-методическое сопровождение реализации концепций модернизации содержания и технологий преподавания учебных предметов, предметных областей, 2020 - 2026 гг.

1. С 15.04.2024 по 19.04.2024, АО ИОО, «Основы тренинговой работы для классного руководителя», 40 ч.
2. С 13.09.2024 по 25.09.2024, Организационно-методические условия подготовки учителей начальных классов к преподаванию финансовой грамотности на уроках математики и окружающего мира в соответствии с ФГОС начального общего образования, ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский университет  «Высшая школа экономики», 24 ч.
3. С 02.12.2024 по 20.12.2024, ФГБНУ «Институт содержания методов обучения», г. Москва, «Современные подходы к работе с младшими школьниками, испытывающими трудности при изучении учебных предметов»,16 ч.
4. С 10.04.2025 по 16.05.2025, АО ИОО, «Оказание первой помощи пострадавшим», 8 ч.
5. С 26.05.2025 по 06.06.2025, АО ИОО, Использование дистанционных образовательных технологий в системе дополнительного профессионального образования, 32 ч.

• Региональный курс «Морянка»: практика преподавания (из опыта работы педагогов Архангельской области) – сборник материалов / сост. Подчередниченко Н.А., Полякова И.Ф., Разулевич Н.В. – Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2022 г.

• Функциональная грамотность младшего школьника: учим решать жизненные задачи (часть 1) – сборник заданий / Подчередниченко Н.А, Пестова Т.Н., Разулевич Н.В., Цорн К.А. - Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2023 г.

• Функциональная грамотность младшего школьника: учимся решать жизненные задачи – сборник материалов / сост. Подчередниченко Н.А., Потапова Ю.Н., Непомилуева К.Е., Разулевич Н.В. — Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2025 г. 

Работа в профессиональных конкурсах:

Реализация инновационных проектов:

• Научно-методическое сопровождение реализации концепций модернизации содержания и технологий преподавания учебных предметов, предметных областей, 2020 - 2026 гг.
• Научно-методическое сопровождение  педагогов в условиях внедрения и реализации обновленных ФГОС НОО, 2022 – 2026 гг.
• Функциональная грамотность младших школьников: методики и технологии формирования, 2022 – 2025 гг.

1. С 16.02.2022 по 04.03.2022, ГАОУ ДПО «АО ИОО», «Охрана труда в организации», 40 ч.
2. С 06.06.2022 по 15.06.2022, «Оказание первой помощи», АО ИОО, 16 ч.
3. С 21.11.2022 по 25.11.2022, ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова», по ДПП «Диагностика и профилактика деструктивного поведения, религиозного и этнического экстремизма школьников», 36 ч.
4. С 16.02.2023 по 31.10.2023, АО ИОО, «Методическое сопровождение образовательного процесса в организации дополнительного профессионального образования», 32 ч.
5. С 02.12.2024 по 20.12.2024, ФГБНУ «Институт содержания методов обучения», г. Москва, «Современные подходы к работе с младшими школьниками, испытывающими трудности при изучении учебных предметов», 16 ч.
6. С 10.04.2025 по 16.05.2025, О ИОО, «Безопасные методы и приемы выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов, источников опасности, идентифицированные в рамках специальной оценки условий труда и оценки профессиональных рисков», 16 ч.
7. С 10.04.2025 по 16.05.2025, АО ИОО, «Оказание первой помощи пострадавшим», 8 ч.
8. С 26.05.2025 по 06.06.2025, АО ИОО, Использование дистанционных образовательных технологий в системе дополнительного профессионального образования, 32 ч.
9. С 29.09.2025 по 07.10.2025, АО ИОО; «Формирование глобальных компетенций школьников», 40 ч.

• Дети без родителей: забота и милосердие: Сборник материалов / авт.-сост. Гурьева О.Т., Галушина Э.Б., Романюк Г.А. – Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2021. – 43 с.

• Система оценки качества образования: состояние, тенденции, перспективы: сб. материалов региональной конференции (28-29 ноября 2022 года) / отв. за выпуск И.С. Вашукова, Г.А. Романюк, Ю.С. Филиппова. – Архангельск: изд-во АО ИОО, 2023. –93 с. – Текст электронный.

• «О реализации программы повышения квалификации «Школа Минпросвещения России: новые возможности для повышения качества образования» на территории Архангельской области» Северная Двина (сетевой информационно-методический журнал АО ИОО), № 5 – 2024, с. 7–11.

• С 21.02.2022 по 23.03.2022, «Содержательные аспекты методического сопровождения учителя в условиях реализации требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО», ФГАОУДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения РФ» (Москва), 36 ч.
• С 06.06.2022 по 15.06.2022, «Оказание первой помощи», АО ИОО, 16 ч.
• C 16.02.2023 по 31.10.2023, АО ИОО, «Методическое сопровождение образовательного процесса в организации дополнительного профессионального образования», 32 часа.
• С 26.09.2024 по 15.10.2024, ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания»(Москва),  «Федеральная рабочая программа воспитания в общеобразовательных организациях: актуальные аспекты реализации», 24 часа.

• воспитательная работа в образовательной организации;
• качество образования;
• реализация проекта «Школа Минпросвещения России»;
• федеральные государственные образовательные стандарты.
  

• Эксперт конкурса на присуждение премий лучшим учителям за достижения в педагогической деятельности.
• Эксперт конкурса на присуждение премии Архангельской области «Призвание – учить и воспитывать» педагогическим работникам.
• Эксперт регионального полуфинала профессионального конкурса «Флагманы образования».
• Организатор областного конкурса педагогических работников «Воспитать человека».

• Проект «МиР: малыш и родители»
• «Создание на базе образовательных организаций лабораторий по актуальным вопросам регионального образования»
• «Профессиональное сообщество педагогов-дефектологов Архангельской области»

• C 20.01.2021 по 12.02.2021, АО ИОО, « Использование дистанционных образовательных технологий в системе дополнительного профессионального образования», 32 ч.
• С 12.04.2022 по 29.04.2022, «Методическое сопровождение деятельности по организации отдыха и оздоровления детей», ФГБОУДО «Федеральный центр дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей» (Москва), 36 ч.
• С 06.06.2022 по 15.06.2022, «Оказание первой помощи», АО ИОО, 16 ч.
• 25.10.2022, «Обучение оказанию помощи пострадавшим при несчастных случаях на производстве», ЧОУ ДПО «Учебный Центр Федерации профсоюзов Архангельской области», 16 ч.
• C 10.10.2022 по 21.10.2022, «Психолого-педагогическое сопровождение несовершеннолетних граждан в образовательной организации», АО ИОО, 36 ч.
• С 16.02.2023 по 31.10.2023, «Методическое сопровождение образовательного процесса в организации дополнительного профессионального образования», АО ИОО, 32 ч.
• С 14.08.2023 по 21.09.2023, «Организационно-методическое сопровождение конкурса профессионального мастерства на основе компетентностного подхода», ФГАОУДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения РФ», 16 ч.
• С 15.03.09.2024 по 09.09.2024, «Организационно-методическое сопровождение конкурса профессионального мастерства на основе компетентностного подхода», ФГБНУ «Институт стратегии развития образования», 16 час.

• Образование детей с ограниченными возможностями здоровья, инклюзивное образование.

1. С 1.04.2024 по 14.06.2024, АО ИОО, «Путь к успеху» - подготовка к конкурсам профессионального мастерства», 72 ч.
2. С 19.02.2024 по 01.03.2024, АО ИОО, «Организация питания обучающихся 1- 4 классов», 24 ч.
3. С 17.10.2024 по 31.10. 2024, АО ИОО, «Оказание первой помощи», 16 ч.

• Смирнова И.Г. Совершенствование процесса принятия управленческих решений по государственной поддержке в региональной экономической системе (на примере АПК Архангельской области) // Время инноваций: проблемы, тенденции, векторы развития : сборник материалов Международной научно-практической конференции, 16 октября 2020 г., г. Архангельск. – Архангельск: Институт управления, 2020. – С. 77-79.
• Смирнова И.Г., Коряковская Н.В., Шаблыкин М.Ю. Разработка и внедрение автоматизированной информационной системы управления по вопросам семьи, опеки и попечительства администрации МО «Город Архангельск» // Время инноваций: проблемы, тенденции, векторы развития : сборник материалов Международной научно-практической конференции, 16 октября 2020 г., г. Архангельск. – Архангельск: Институт управления, 2020. – С. 264-266.
• Смирнова И.Г., Коряковская Н.В., Комаров Р.И., Богдан М.Ю. Разработка автоматизированной информационной системы (АИС) учета административных правонарушений // Правовая система и современное государство: проблемы, тенденции и перспективы развития: сборник статей VIII Международной научно-практической конференции. – Пенза: МЦНС «Наука и Просвещение». –2021. – С. 104-107.
• Кокулин, К.О., Смирнова, И.Г. Автоматизация учета электронных подписей на предприятии/ К.О. Кокулин, И.Г. Смирнова // Технические науки: проблемы и решения: сб. ст. по материалам XLVI-XLVII Международной научно-практической конференции «Технические науки: проблемы и решения». – № 3-4(43). – М., Изд. «Интернаука», 2021. – С. 22-26.
• Смирнова И.Г., Антипов Д.В. Автоматизация процесса ведения документации и отчетности в образовательном учреждении / И.Г. Смирнова, Д.В. Антипов // Инновации в образовании: современный подход : сборник материалов Международной научно-практической конференции, 23 апреля 2021 г., г. Архангельск. – Архангельск : Институт управления, 2021. – С.23-25.
• Смирнова И.Г., Коряковская Н.В., Слюсарь Б.В. Автоматизация приема заявок на ремонт и модернизацию ПК на предприятии / И.Г. Смирнова, Н.В. Коряковская, Б.В. Слюсарь // Инновации в образовании: современный подход : сборник материалов Международной научно-практической конференции, 23 апреля 2021 г., г. Архангельск. – Архангельск : Институт управления, 2021. – С.69-72.
• Смирнова И.Г., Чупрова И.Д. Управление рисками при реализации инвестиционных проектов на основе специальных инвестиционных контрактов // Инновационные направления интеграции науки, образования и производства : сборник тезисов докладов участников II Международной научно-практической конференции / под общ. ред. Е. П. Масюткина; Керч. гос. мор. технол. ун-т ; Кубанский гос. технол ун-т ; Донецкий нац. ун-т экономики и торговли им. М. Туган-Барановского, Луганский гос. пед. ун-т. – Керчь: КГМТУ, 2021. – С. 324-327.
• Смирнова И.Г., Кузнецов А.Е., Брызгалова Н.Ю. Разработка автоматизированной информационной системы «Учет заявок» [Электронный ресурс] // Экономика и социум. Часть 2. – 2021. – №5(84). – С. 1202-1208.
• Смирнова И.Г., Кузнецов В.Е., Брызгалова Н.Ю. Автоматизация учета рабочего времени сотрудников компании [Электронный ресурс] // Universum: технические науки : электрон. научн. журн. Часть 1. – 2021. –6(87). – С. 17-22.
• Смирнова И.Г., Фуфаев А.С., Брызгалова Н.Ю. Разработка и внедрение автоматизированной информационной системы документооборота в организации // На пути к гражданскому обществу. – 2021. – №2. – С.50-55.
• Смирнова И.Г., Брызгалова Н.Ю. План-конспект урока по теме «Показательные уравнения» / И.Г. Смирнова, Н.Ю. Брызгалова // Северная Двина. – 2021. – №6. – С. 6-12.
• Смирнова И.Г., Брызгалова Н.Ю., Чагаева Т.В. Технология организации исследовательской и проектной деятельности в контексте требований ФГОС ОО // Сборник избранных статей по материалам научных конференций ГНИИ «Нацразвитие» (Санкт-Петербург, Март 2022). Всероссийская (национальная) научно-практическая конференция «Научные исследования в современном мире. Теория и практика». – СПб.: ГНИИ «Нацразвитие», 2022. С.43–47.
• Смирнова И.Г., Брызгалова Н.Ю. Современные образовательные технологии формирования функциональной грамотности обучающихся // Непрерывное образование: проблемы, перспективы, инновации : сборник материалов Международной научно-практической конференции, 22 апреля 2022 г., г. Архангельск. – Архангельск: Институт управления, 2022. С. 142-146.
• Смирнова И.Г., Брызгалова Н.Ю., Мандыбура Л.А. Практико-ориентированные задачи с региональным содержанием как средство формирования и развития математической грамотности обучающихся // Актуальные проблемы науки и образования в условиях современных вызовов (2022, Москва): Сборник материалов XVI Международной научно-практической конференции. г. Москва, Издательство «Печатный цех», 2022. С. 85-90.
• Смирнова И.Г., Климантова С.С. Организация тестового контроля знаний и умений обучающихся при изучении учебного предмета «Математика» (на примере темы «Обыкновенные дроби», 5 класс) // Мир педагогики и психологии: международный научно-практический журнал. 2023. № 01 (78).
• Смирнова И.Г., Брызгалова Н.Ю. Разработка проекта автоматизации для приема заявок на ремонт и модернизацию персональных компьютеров на предприятии // Наука в современных реалиях: теория, практика, инновации : сборник материалов Международной научно-практической конференции, 31 марта 2023 г., г. Архангельск. – Архангельск : Институт управления, 2023. С. 186 - 190.
• Смирнова И.Г., Басина Е.В., Русинова Н.А., Чагаева Т.В., Проблемы экологии Архангельской области в математических задачах // сетевой информационно-методический журнал «Северная Двина». 2023. №5. С.36-40.
• Смирнова И.Г., Федотова Д.А. Использование краеведческого материала при обучении математике // Мир педагогики и психологии: международный научно-практический журнал. 2024. № 03 (92). С. 92-99.
• Смирнова И.Г., Агауров С.Ю., Зыкова Н.В. Адаптивное управление в нефтегазовой отрасли с учетом региональных условий // Экономика и управление. 2023. №12 С. 1470-1478.
• Смирнова И.Г., Чагаева Т.В. Научно-методическое сопровождение педагогов по подготовке обучающихся к государственной итоговой аттестации по математике // Актуальные вопросы науки и образования (2024, Москва): Сборник материалов VIII Международной научно-практической конференции. г. Москва, Издательство «Экономическое образование», 2024. С.34-4.
• Смирнова И.Г., Зыкова Н.В., Ушакова Т.Н., Круглецкая А.А Анализ современного состояния трудовых ресурсов России // Экономика и предпринимательство. 2024. №11. С.1071-1075.
• Смирнова И.Г., Зыкова Н.В., Ушакова Т.Н., Сидоренко П.В. Статистический анализ социально-экономического развития региона // Экономика и предпринимательство. 2024. №11. С.619-623.
• Смирнова И.Г., Ушакова Т.Н., Зыкова Н.В., Теплухин Д.С. Статистический анализ бедности в Архангельской области // Экономика и предпринимательство. 2024. №12. С.550-553.
• Смирнова И.Г., Ушакова Т.Н., Зыкова Н.В., Жура С.Е., Попов Д.О. Анализ демографических изменений в Архангельской области: тенденции и прогнозы на будущее // Экономика и предпринимательство. №8 - 2025, С.307-311.
• Смирнова И.Г., Жура С.Е., Ушакова Т.Н., Зыкова Н.В.,  Андреева В.В. Роль налогов в формировании регионального бюджета (на примере Архангельской области) // Экономика и предпринимательство. №8 - 2025, С. 649-655.
• Смирнова И.Г., Лукина Л.В. Методические аспекты обучения решению задач на проценты // Актуальные вопросы науки и образования (25 ноября 2024, Москва): Сборник материалов ХIII Международной научно-практической конференции. АНО ДПО «ЦРОН», 2024. С. 39-46.
• Смирнова И.Г., Чагаева Т.В. Научно-методическое сопровождение реализации концепций преподавания естественно-научных предметов  // Международная научно-практическая конференция студентов, аспирантов и молодых учёных «Образование, наука и инновации: современные вызовы», Мелитополь, 12-13 декабря 2024 г. – Мелитополь: МелГУ, 2025. – С. 1398-1401.
• Смирнова И.Г., Чагаева Т.В. Математическое образование: совершенствование через оценку и анализ результатов всероссийских проверочных работ  // Международная научно-практическая конференция студентов, аспирантов и молодых учёных «Образование, наука и инновации: современные вызовы», Мелитополь, 12-13 декабря 2024 г. – Мелитополь: МелГУ, 2025. – С. 1401-1403.
• Смирнова И.Г., Ушакова Т.Н., Зыкова Н.В., Жура С.Е., Попов Д.О. Анализ демографических изменений в Архангельской области: тенденции и прогнозы на будущее // Экономика и предпринимательство. №8   - 2025, С.307-311.
• Смирнова И.Г., Жура С.Е., Ушакова Т.Н., Зыкова Н.В.,  Андреева В.В. Роль налогов в формировании регионального бюджета (на примере Архангельской области) // Экономика и предпринимательство. №8   - 2025, С. 649-655.

• Инновационный проект «Образовательные технологии в практической деятельности учителя-предметника» (2021-2024 гг.).
• Инновационный проект «Диагностический инструментарий для внутренней оценки профессиональной компетенции учителя-предметника по направлению «Обучение» (2021-2024 гг.).

• 10.11.2020, ООО «Юрайт-Академия», «Современный преподаватель смешанного обучения», 24 ч.
• 18.12.2020, ЧОУ ВО «Институт управления», «Инклюзивное образование в вузе», 72 ч.
• С 09.09.2021 по 24.09.2021, АО ИОО, «Основные направления в деятельности педагога дополнительного профессионального образования», 24 ч.
• С 04.10.2021 по 18.10.2021, АО ИОО, «Охрана труда в организации», 40 ч.
• С 17.01.2022 по 29.01.2022, АО ИОО, «Конструкторы образовательных ресурсов», 16 ч.
• С 08.11.2021 по 06.12.2021, ФГАОУДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения РФ» (Москва), «Региональная система научно-методического сопровождения введения обновленных ФГОС ООО (предметная область - математика и информатика)», 36 ч.
• С 20.09.2021 по 10.12.2021, ФГАОУДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения РФ» (г. Москва), «Школа современного учителя математики», 100 ч.
• С 08.11.2021 по 03.12.2021, ФГАОУДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения РФ» (г. Москва), «Информационная безопасность детей: социальные и технологические аспекты», 48 ч.
• С 21.02.2022 по 23.03.2022, «Содержательные аспекты методического сопровождения учителя в условиях реализации требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО», ФГАОУДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения РФ» (Москва), 36 ч.
• С 31.01.2022-18.02.2022, ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений» (Москва), «Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования» по предмету «Математика», 36 ч.
• С 06.06.2022 по 15.06.2022, «Оказание первой помощи», АО ИОО, 16 ч.
• С 11.10.2022 по 30.11.2022, АО  ИОО, «Использование дистанционных образовательных технологий в системе дополнительного профессионального образования», 32 ч.
• С 31.10.2022 по 21.11.2022, ФГАОУ ДПО «АРГППРРО Министерства просвещения РФ», «Использование библиотеки цифрового образовательного контента в учебной деятельности», 16 ч.
• С 09.10.2023 по 28.10.2023, Методические аспекты формирования и оценки естественно-научной грамотности обучающихся, АО ИОО, 40 ч.
• С 08.09.2023 по 21.09.2023, Организационно-методическое сопровождение конкурса профессионального мастерства на основе компетентностного подхода, ФГАОУ ДПО «АРГППРРО Министерства просвещения РФ», 16 ч.
• С 02.2023 по 31.10.2023, Методическое сопровождение образовательного процесса в организации дополнительного профессионального образования, АО ИОО, 32 ч.
• С 10.2023 по 03.11.2023, Методические особенности формирования финансовой грамотности обучающихся на уроках математики в соответствии с требованиями ФГОС ОО, НИУ «Высшая школа экономики», 24 ч.
• С 10.2023 по 28.10.2023, Методика подготовки школьников к участию в высокорейтинговых мероприятиях по математике, АО ИОО, 40 ч.
• С 27.11.2023 по 15.12.2023, АО ИОО, «Формирование глобальных компетенций школьников», 40 ч.
• С 23.04.2024 по 04.06.2024, ФГАОУ ВО «Государственный университет просвещения», Использование современного учебного оборудования в центрах образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста», 36 ч.
• С 16.04.2024 по 15.05.2024, ФГАОУ ВО «Государственный университет просвещения», Подготовка тьюторов для реализации курса «Школа современного учителя. Содержание и методика обучения предмету на углубленном уровне», 24 ч.
• С 03.09.2024 по 09.09.2024, ФГБНУ «Институт стратегии развития образования» (г. Москва), «Организационно-методическое сопровождение конкурса профессионального мастерства на основе комплексного подхода», 16 ч.
• С 23.10.2024 по 06.11.2024, СГМУ (г. Архангельск), «Комплексное сопровождение инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации», 18 ч.
• С 14.11.2024 по 13.12.2024, ФГБОУ ВО СГМУ (г.Архангельск) Минздрава России. Применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в профессиональном образовании, 30 ч.
• С 13.01.2025 по 17.01.2025, ГАОУ ДПО «Архангельский областной институт открытого образования» Реализация требований обновленных ФГОС ООО, ФГОС СОО в работе учителя (математика), 36 ч.
• С 03.03.2025 по 06.03.2025, ГАОУДПО АО ИОО «Организация профориентационной работы в школе»,  32 ч.
• С 25.03.2025 по 04.04.2025, АО ИОО (г. Архангельск), «Информационные системы в деятельности учителя», 16 ч.
• С 31.03.2025 по 18.04.2025, ГАОУДПО АО ИОО "Современные образовательные технологии в преподавании математики в условиях реализации обновленных ФГОС ООО, ФГОС СОО", 40 ч.
• С 14.04.2025 по 30.04.2025, ГАОУДПО АО ИОО "Создаём интерактивные рабочие листы", 24 ч.
• С 29.04.2025 по 11.06.2025, ФГАОУ «Государственный университет просвещения» (г. Москва); «Современные достижения отечественной науки для обеспечения технологического суверенитета страны (математика)», 28.ч.

Преподаваемые дисциплины:

Чтение лекций в модулях дополнительных профессиональных программ повышения квалификации педагогов:

• Проект образовательной инновации «Школа наставников» (2023 г.)

1. С 21.02.2022 по 23.03.2022, «Содержательные аспекты методического сопровождения учителя в условиях реализации требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО», ФГАОУДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения РФ» (Москва), 36 ч.
2. С 06.06.2022 по 15.06.2022, «Оказание первой помощи», АО ИОО, 16 ч.
3. С 10.10.2022 по 21.10.2022, «Психолого-педагогическое  сопровождение несовершеннолетних граждан в образовательной организации», АО ИОО, 36 ч.
4. С 28.11.2024 по 29.11.2024, АО ИОО (г. Архангельск), «Интерактивные формы взаимодействия педагогов с родителями обучающихся», 16 ч.

• Методическое сопровождение организации курсов профессиональной переподготовки для специалистов образовательных организаций, не имеющих педагогического образования.
• Методическое сопровождение организации повышения квалификации социальных педагогов.

• Производственная практика «Организация педагогической деятельности».
• Производственная практика «Специфика педагогической деятельности в организации дополнительного образования детей».
• Производственная практика «Организация деятельности методиста».

• Компетентность эксперта как фактор успешности аттестации педагогических работников / С.В. Суханова // Горизонты и риски развития образования в условиях системных изменений и цифровизации: сб. науч. тр. / XII Международ. науч.-практич. конф. «Шамовские педагогические чтения научной школы Управления образовательными системами», 25 января 2020 г. В 2 ч. Ч. 2. – М.: МАНПО, 5 за знания, 2020. – ISBN 978-5-98923-898-9. – С. 89-94. – 0,3 п.л. (РИНЦ, https://elibrary.ru/item.asp?id=42664649, идентификационный номер eLIBRARY ID: 42664649);

• Сетевые сообщества как инструмент методической поддержки педагога в условиях цифровизации образовательного процесса // XIV Международная научно-практическая конференция «Шамовские педагогические чтения», г. Москва, 22-25 января 2022 г.: сборник статей. В 2 ч. Ч. 1. – М.: Изд-во НШУОС, МАНПО, «5 за знания», 2022. – С. 494-499. – 0,48 п.л. – ISBN 978-5-98923-919-1.

• Банк экспертов как организационно-методический ресурс региональной системы аттестации педагогических работников [Электронный ресурс] / С.В. Суханова // Евразийский образовательный диалог: материалы международного форума / под ред. И.В. Лободы, А.В. Золотаревой. – Электрон. текстовые дан. — Ярославль: ГАУ ДПО ЯО ИРО, 2019. – С. 403-407. – 0,3 п.л. – ISBN 978-5-907070-31-8. – URL: http://forum.yar.ru/fileadmin/obr_forum1/2019/doc/sbornik-materials-2019.pdf.

• Региональный банк специалистов (экспертов) региональной аттестационной комиссии как сетевое педагогическое сообщество [Электронный ресурс] / С.В. Суханова // Евразийский образовательный диалог: материалы международного форума / под ред. И.В. Лободы, А.В. Золотаревой. – Электрон. текстовые дан. — Ярославль: ГАУ ДПО ЯО ИРО, 2021. – С. 496-500. – 0,3 п.л. – ISBN 978-5-907070-71-4. – URL: http://forum-yar.tilda.ws/ (https://disk.yandex.ru/i/AARL3fnxS4X0Hw).

• Банк экспертов как организационно-методический ресурс региональной системы аттестации педагогических работников / С.В. Суханова // Конференциум АСОУ [Электронный ресурс]: сборник научных трудов и материалов научно-практических конференций. Вып. 2 / сост. Е.А. Руднев. – Электрон. дан. (15,8 Мб). – М.: АСОУ, 2020. – 1 электрон. опт. диск. – ISBN 978-5-91543-308-2. – С. 120-127. – 0,3 п.л. – URL: http://new.asou-o.ru/images/06/сборник_2020_2_1.pdf (РИНЦ, eLIBRARY.RU: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=43049021) (идентификационный номер eLIBRARY ID: 43049021).

• Банк экспертов как информационно-технологический ресурс региональной системы аттестации педагогических работников / С.В. Суханова, А.О. Петров // Конференциум АСОУ [Электронный ресурс]: сборник научных трудов и материалов научно-практических конференций. Вып. 2 / под ред. А.А. Лубского. – Электрон. дан. (7,0 Мб). – М.: АСОУ, 2021. – 1 электрон. опт. диск. – ISBN 978-5-91543-321-1. – 0,4 п.л.

• Интеграция аттестационных процедур с региональной системой профессионального роста педагогических работников: использование потенциала сетевых экспертных сообществ / С.В. Суханова // XV Международ. науч.-практич. конф. «Шамовские чтения», г. Москва, 21-25 января 2023 г.: сб. статей. В 2 ч. Ч. 2. – М.: Изд-во НШУОС, МАНПО, «5 за знания», 2023. – С. 462-467. – 0,4 п.л. – ISBN 978-5-98923-938-2 (РИНЦ; идентификационный номер eLIBRARY ID: 50314557; eLIBRARY.RU: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=50314557&pff=1).

Инновационная работа:

Работа в профессиональных конкурсах:

1. АО ИОО Обучение по охране труда «Безопасные методы и приемы выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов, источников опасности, идентифицированные в рамках специальной оценки условий труда и оценки профессиональных рисков», 16 ч., 2023 г.
2. АО ИОО «Экспертиза профессиональной деятельности педагогического работника при аттестации на квалификационную категорию», 40 ч. с 05.12.2022 по 09.12.2022,
3. АО ИОО «Основные направления в деятельности педагога дополнительного образования», 24ч, с 09.09.2021 по 24.09.2021
4. 16.02.2023-31.10.2023, АО ИОО, «Методическое сопровождение образовательного процесса в организации дополнительного профессионального образования», 32 ч.
5. 05.12.2022-09.12.2022, АО ИОО, «Экспертиза профессиональной деятельности педагогического работника при аттестации на квалификационную категории», 40 ч.

• Лучшие управленческие практики в области цифровизации образования : сб. материалов / И.С. Таразанова, Ю.С. Филиппова; Арханг. обл. ин-т открытого образования. – Архангельск : Изд-во АО ИОО, 2022. – 76 с. – Текст электронный.
• Управление качеством образования: возможности и механизмы развития на региональном и муниципальном уровне : сборник материалов межрегион. конф. (10 ноября 2023 года) / И.С. Вашукова, В.А. Вохминова, Е.В. Вяткина; И.А. Курилова, Ю.С. Филиппова; Арханг. обл. ин-т открытого образования. – Архангельск : Изд-во АО ИОО, 2024. – 73 с. – Текст электронный.
• Управление образовательными организациями: лучшие практики : сб. материалов / О.Т. Гурьева, М.А. Денисенко, Ю.С. Филиппова; Арханг. обл. ин-т открытого образования. – Архангельск : Изд-во АО ИОО, 2024. – 100 с. – Текст электронный.
• Система оценки качества образования: состояние, тенденции, перспективы : сб. материалов регион. конф. (28–29 ноября 2022 года) / И.С. Вашукова, Г.А. Романюк, Ю.С. Филиппова; Арханг. обл. ин-т открытого образования. – Архангельск : Изд-во АО ИОО, 2023 . – 94 с. – Текст электронный.

Пособия:

• Сетевая форма реализации образовательной программы: теория и практика: практическое пособие / авт. – сост. И.С. Вашукова, М.С. Лесонен, Ю.С. Филиппова. – Архангельск: изд-во АО ИОО, 2020. – 62 с.
• Креативный менеджмент современного руководителя: рабочая тетрадь / авт.-сост. Ю.С. Филиппова. – Архангельск: изд-во АО ИОО, 2021. – 82 с.
• Soft skills современного руководителя: рабочая тетрадь / сост. Ю.С. Филиппова. – Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2022. – 45 с.

• С 19.10.2020 по 31.10.2020, АО ИОО, «Электронный сетевой ресурс как инструмент открытости профессиональной деятельности педагога», 16 ч.
• С 11.11.2020 по 01.03.2021, «Навыки будущего для учителя настоящего»,  ФГАОУДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации» (г. Москва), 25 ч.
• С 27.10.2021 по 06.12.2021, «Цифровые технологии в образовании», ФГАОУДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения РФ» (Москва), 42 ч.
• С 08.11.2021 по 03.12.2021, «Информационная безопасность детей: социальные и технологические аспекты», ФГАОУДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения РФ» (Москва), 48 ч.
• С 21.02.2022 по 23.03.2022, «Содержательные аспекты методического сопровождения учителя в условиях реализации требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО», ФГАОУДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения РФ» (Москва), 36 ч.
• С 06.06.2022 по 15.06.2022, «Оказание первой помощи», АО ИОО, 16 ч.
• С 12.01.2023 по 31.01.2023, «Развитие эмоционального интеллекта», ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов», 72ч.
• С 14.03.2023 по 04.04.2023, «Формирование универсальных компетенций (soft skils) педагогических кадров, ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов», 72 ч.
• С 16.02.2023 по 31.10.2023, АО ИОО, «Методическое сопровождение образовательного процесса в организации дополнительного профессионального образования», 32 ч.
• С 08.09.2023 по 21.09.2023, ФГАОУ ДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации», «Организационно-методическое сопровождение конкурса профессионального мастерства на основе компетентного подхода»,16 ч.
• С 20.11.2023 по 08.12.2023, «Содержание и методика преподавания курса финансовой грамотности различным категориям обучающихся», АО ИОО,72 ч.
• С 27.11.2023 по 15.12.2023, «Формирование глобальных компетенций школьников», АО ИОО, 40 ч.
• С 06.05.2024 по 13.5.2024, ООО «Международные Образовательные Проекты», «Нейросетевые технологии: новые возможности для учителей», 36 ч.
• С 09.10.2024 по 30.10.2024,  ФГБОУ ВО «Государственный университет просвещения», Организационно-методическое сопровождение ШНОР», 36 ч.
• С 16.01.2024 по 20.02.2024, ООО «Московский институт профессиональной переподготовки», 72 ч.
• 15.05.2025- 20.05.2025, АО ИОО «Общий искусственный интеллект: ИИ интеграция», 16 часов.

• Тьюторское сопровождение повышения профессиональной компетенции педагогов в условиях перехода на профессиональные стандарты
• Индивидуальный учебный план как механизм реализации дополнительных профессиональных программ и тьюторского сопровождения обучающихся 
• Экспертное сопровождение практик индивидуализации и тьюторского сопровождения обучающихся 

• Чагаева Т.В., Смирнова И.Г., Басина Е.В., Русинова Н.А., Проблемы экологии Архангельской области в математических задачах // сетевой информационно-методический журнал «Северная Двина». 2023. №5. С.36-40.
• Чагаева Т.В., Смирнова И.Г. Научно-методическое сопровождение педагогов по подготовке обучающихся к государственной итоговой аттестации по математике // Актуальные вопросы науки и образования (2024, Москва): Сборник материалов VIII Международной научно-практической конференции. г. Москва, Издательство «Экономическое образование», 2024. С.34-41.
• Смирнова И.Г., Чагаева Т.В. Научно-методическое сопровождение реализации концепций преподавания естественно-научных предметов  // Международная научно-практическая конференция студентов, аспирантов и молодых учёных «Образование, наука и инновации: современные вызовы», Мелитополь, 12-13 декабря 2024 г. – Мелитополь: МелГУ, 2025. – С. 1398-1401.
• Смирнова И.Г., Чагаева Т.В. Математическое образование: совершенствование через оценку и анализ результатов всероссийских проверочных работ  // Международная научно-практическая конференция студентов, аспирантов и молодых учёных «Образование, наука и инновации: современные вызовы», Мелитополь, 12-13 декабря 2024 г. – Мелитополь: МелГУ, 2025. – С. 1401-1403.

Работа в профессиональных конкурсах:

• Член жюри различных конкурсов профессионального мастерства, проводимых АО ИОО для педагогов образовательных организаций.

Реализация инновационных проектов:

• Инновационный проект «Образовательные технологии в практической деятельности учителя-предметника» (2021-2024 гг.).
• Инновационный проект «Диагностический инструментарий для внутренней оценки профессиональной компетенции учителя-предметника по направлению «Обучение» (2021-2024 гг.).

1. САФУ, 2021, Специалист по продвижению в социальных сетях, 144 ч.

2. 15.04.2024-19.04.2024, АО ИОО, Основы тренинговой работы для классного руководителя, 40 ч.